高一上

出版時(shí)間:2010-6  出版社:華藝出版社  作者:王長(zhǎng)喜 主編  頁(yè)數(shù):84  

內(nèi)容概要

閱讀理解與完形填空是英語(yǔ)考試中得分的關(guān)鍵,也是廣大師生普遍反映很頭疼的題型,而完形填空與閱讀理解解題能力的提升決非是一朝一夕之事,它需要耐心、細(xì)致而有針對(duì)性的練習(xí)。為此,在全國(guó)著名英語(yǔ)測(cè)試學(xué)專(zhuān)家王長(zhǎng)喜教授組織和帶領(lǐng)下,各地英語(yǔ)學(xué)科帶頭人以及各實(shí)驗(yàn)區(qū)、重點(diǎn)中學(xué)的特級(jí)教師根據(jù)學(xué)生的需求以及各地區(qū)考試的最新要求編寫(xiě)了這套《閱讀與完形》系列叢書(shū)。他們見(jiàn)解獨(dú)到、洞察力敏銳,對(duì)高中教學(xué)有著深刻的領(lǐng)悟,同時(shí)對(duì)高考命題特點(diǎn)及規(guī)律有著精準(zhǔn)的把握,使得這套叢書(shū)具有很強(qiáng)的權(quán)威性、前瞻性和導(dǎo)向性。    本冊(cè)為《同步話題閱讀與完形》,與牛津版高一(模塊1和模塊2)教材完全同步,供高一上學(xué)期使用,具有“話題吻合、難易適當(dāng)”的總體特征,具體特點(diǎn)如下:        一、同步話題緊跟課標(biāo)        所選文章均與各單元的話題相吻合,同學(xué)們?cè)谧鼍毩?xí)的時(shí)候可以有更強(qiáng)的針對(duì)性。而且每一模塊的開(kāi)始都設(shè)有【話題分析】欄目,深入分析本模塊話題所包含的內(nèi)容及特點(diǎn)。    二、重視基礎(chǔ)強(qiáng)化能力    基礎(chǔ)篇包含:1篇完形填空與2篇閱讀理解;強(qiáng)化篇包含:1篇完形填空與3篇閱讀理解。每單元所選文章、所設(shè)試題均難度適當(dāng),著眼于高一學(xué)生從初中過(guò)渡到高中的實(shí)際,注意與初中水平的銜接,避免突然拔高難度給學(xué)生所帶來(lái)的不適與茫然。根據(jù)新課標(biāo)的要求,每篇文章前都設(shè)置了文章的難度,用★來(lái)區(qū)分難易度(★為易,★★為稍難,★★★為最難)。同時(shí)本書(shū)還設(shè)置了答題建議時(shí)間和正確比例,這樣能培養(yǎng)同學(xué)們的良好答題習(xí)慣,逐步提高答題速度和效率,為以后的考試打好基礎(chǔ)。    三、精于理論,強(qiáng)于實(shí)踐        在每單元的【技能指導(dǎo)】部分,本書(shū)都精心編寫(xiě)了“完形與閱讀”的解題技巧,通過(guò)“高考真題”來(lái)演示技巧的使用。這是編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,對(duì)同學(xué)們的實(shí)際操練有很大的幫助。    四、答案另冊(cè)解析詳盡        為了鞏固所學(xué)知識(shí),本書(shū)對(duì)每道題目的答案進(jìn)行了精講精析,答案單獨(dú)成冊(cè),便于課堂檢測(cè)??梢哉f(shuō)此書(shū)是同學(xué)們難得的良師益友。

書(shū)籍目錄

必修1 Unit 1 Friendship  話題分析    專(zhuān)題專(zhuān)練       完形填空       閱讀理解    完形技能指導(dǎo)    閱讀技能指導(dǎo)    Unit 2 English around the world  話題分析    專(zhuān)題專(zhuān)練       完形填空       閱讀理解    完形技能指導(dǎo)    閱讀技能指導(dǎo)   Unit 3 Travel journal  話題分析    專(zhuān)題專(zhuān)練       完形填空       閱讀理解    完形技能指導(dǎo)    閱讀技能指導(dǎo)   Unit 4 Earthquakes  話題分析  專(zhuān)題專(zhuān)練     完形填空       閱讀理解    完形技能指導(dǎo)  閱讀技能指導(dǎo)   Unit 5 Nelson Mandela-a modern hero  話題分析    專(zhuān)題專(zhuān)練       完形填空     閱讀理解  完形技能指導(dǎo)  閱讀技能指導(dǎo)  綜合測(cè)試(一)必修2

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   哇 這本書(shū)絕對(duì)好 真的 與課文同步 班主叫我們得寫(xiě)很多 但這本同步 不用寫(xiě)那么多 真好
  •   據(jù)說(shuō)還好
 

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