出版時(shí)間:2011-10 出版社:金城出版社 作者:周海嬰,周令飛 著 頁(yè)數(shù):270
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前言
2011年4月7日凌晨5點(diǎn)36分,家父周海嬰先生在北京醫(yī)院病逝,享年81歲。父親自去年5月開始入院治療,近一年的時(shí)間里一直在與病魔進(jìn)行抗?fàn)?,彌留之際依然念念不忘弘揚(yáng)魯迅文化的事業(yè)。在離世前二十多年,父親一直在為魯迅奔忙著?! 『芏嗳苏J(rèn)為在祖父魯迅的盛名之下,父親海嬰先生的一生承載著“不能承受之重”。父親確實(shí)也曾說(shuō)過(guò):“我是在一個(gè)‘入場(chǎng)’的環(huán)境下長(zhǎng)大的,就像磁場(chǎng),我被這個(gè)‘入場(chǎng)’控制著?!比欢?,父親又說(shuō),魯迅在給他壓力的同時(shí)又一直在鞭策著他,父親延承了祖父的堅(jiān)韌執(zhí)著以及對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈使命感?;蛟S父親海嬰先生的一生過(guò)于沉重了一些,但是這對(duì)他來(lái)講也是一種歷練的過(guò)程,他的一生是成長(zhǎng)的一生,不停地在成長(zhǎng),在最后一刻還在健全他的整個(gè)人格。如果回顧他成長(zhǎng)的過(guò)程,我認(rèn)為可以歸納為三個(gè)階段?! ”贝笪锢硐底x書時(shí),同學(xué)們?cè)诖驑蚺?、跳交誼舞,父親出于好奇,偶爾走去觀看,馬上有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)“魯迅的兒子不好好讀書,只知道打牌跳舞”。父親只能選擇沉默,黯然離開。父親大學(xué)學(xué)習(xí)的是無(wú)線電,工作始終是行政管理,父親是記住了魯迅臨終那句針對(duì)他的遺言的:“孩子長(zhǎng)大,倘無(wú)才能,可尋點(diǎn)小事情過(guò)活,萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家。”然而,周圍人還是拿著不同的尺子來(lái)丈量他,對(duì)他提出一些苛刻的要求。所以最初,在一個(gè)綁手綁腳的、不平等的環(huán)境中,那時(shí)候的他是想要遠(yuǎn)離的,這是父親的第一階段?! 〉牵鲜兰o(jì)80年代以后,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)讓社會(huì)發(fā)生了重大變化,有很多個(gè)人打著集體甚至政府的旗號(hào)在侵權(quán),其中,對(duì)魯迅的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為也越來(lái)越嚴(yán)重。對(duì)于這些事情父親是很看不慣的,他覺得,過(guò)去,我們把魯迅的一切幾乎都交給國(guó)家了,是為了紀(jì)念,是為了研究和宣傳,是為了公益事業(yè),怎么會(huì)有個(gè)別人拿魯迅去賺錢呢?從我父親的思維角度想,你私人拿去賺錢的話,那我是繼承者,你當(dāng)然要征求我的意見了,我同意也好不同意也好,都是我的權(quán)力。實(shí)際上我父親并不懂法,他只是從一個(gè)“人”的角度考慮,我是他兒子,你都不理我,就躺在別人身上去賺錢,這道理上說(shuō)不過(guò)去呀。而且父親發(fā)現(xiàn),不僅是魯迅的權(quán)益被公然侵犯,幾乎所有現(xiàn)代文化名人的、尤其是一些左翼作家的后裔的權(quán)益也被冠冕堂皇地剝奪。他感到了必須進(jìn)行維權(quán)活動(dòng)的重要性。由此父親開始了第二個(gè)成長(zhǎng)階段,他不再逃離祖父的光環(huán),而是選擇拿起法律的武器,無(wú)所畏懼地站出來(lái)。耿直的他無(wú)法忍受“背負(fù)著魯迅兒子的重負(fù)卻幾乎不能直率地表白,當(dāng)把所有魯迅遺物捐出去以后,從此就開始被當(dāng)成了花瓶”?! ≈敝?000年,父親海嬰先生已經(jīng)在維護(hù)魯迅權(quán)利的路上很辛苦地走了十幾年。但他尚未徹底贏得一場(chǎng)官司,卻已經(jīng)收獲了許多白眼和罵名,比如說(shuō):魯迅的兒子不孝;周海嬰真讓他的父親丟臉,竟為了錢對(duì)簿公堂;周海嬰死要錢貪得無(wú)厭,要了還想要,他還算是個(gè)共產(chǎn)黨員、全國(guó)人大代表嗎?父親曾告訴我:“不僅僅是朋友,甚至于有一些有權(quán)力的知識(shí)界人士、領(lǐng)導(dǎo)干部也這么認(rèn)為。他們也愛護(hù)魯迅,但是是從另外一個(gè)角度。他們對(duì)我說(shuō),魯迅這么偉大,那么你這個(gè)魯迅的后代,就絕對(duì)不能提權(quán)或者錢。這些都不能提。提了好像就丟了臉。甚至有一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)找我,很親切地跟我說(shuō),海嬰啊,你是魯迅的兒子,你要愛惜你父親在社會(huì)上的影響啊!” 各種不理解、責(zé)備甚至辱罵撲面而來(lái),父親頂著“魯迅不孝子”的惡名以及極大的委屈堅(jiān)持了下來(lái)。他的內(nèi)心是非常堅(jiān)強(qiáng)的,他有著科技行業(yè)人士的思維,一是一、二是二,只要他認(rèn)為是對(duì)的,就非得堅(jiān)持。而且我父親是不輕易下決心的,一旦認(rèn)準(zhǔn)了道路,就會(huì)一直走到底。當(dāng)別人對(duì)他冷嘲熱諷時(shí),他嘴上不講,只是淡淡的一笑,但是心里很清楚,這個(gè)事情是對(duì)還是錯(cuò)。當(dāng)談?wù)撃呈聲r(shí),他會(huì)當(dāng)面鑼對(duì)面鼓地把意見提出來(lái),把自己的觀點(diǎn)亮出來(lái),有時(shí)會(huì)讓人覺得他不夠圓滑,有時(shí)還會(huì)得罪人。但是我覺得現(xiàn)在社會(huì)上像他這樣敢講真話的人太少了。 1999年,我正在上海,看到父親維權(quán)辛苦,又經(jīng)常被人家罵,覺得不應(yīng)該讓他一個(gè)人去承受這些,太為難他了,我就開始幫他。幫著幫著我們就覺得家屬應(yīng)該成立一個(gè)機(jī)構(gòu)出面維權(quán),來(lái)做一些事情。2002年3月我們成立了上海魯迅文化發(fā)展中心,將父親個(gè)人的維權(quán)活動(dòng),提升為一個(gè)機(jī)構(gòu)、一種事業(yè)來(lái)開展,以機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)機(jī)構(gòu),以集體方式開展活動(dòng),以規(guī)?;?jīng)營(yíng)推進(jìn)文化事業(yè)。而以后許多與魯迅有關(guān)的活動(dòng)都得以迅速啟動(dòng),獲得廣泛支持?! 〗?jīng)過(guò)多年不懈的努力,我們已經(jīng)促成上海、北京兩個(gè)魯迅紀(jì)念館整理出魯迅捐贈(zèng)物品清單;維護(hù)魯迅權(quán)益,由單純的稿酬案、著作權(quán)官司,延伸到肖像權(quán)系列訴訟案、名人姓名權(quán)案、商標(biāo)注冊(cè)權(quán)案、冠名權(quán)案、網(wǎng)絡(luò)域名搶注案等等,為這十年里中國(guó)的法制建設(shè)、尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的健全和完善起到了很大的推動(dòng)作用。用著名律師朱妙春先生的話說(shuō):通過(guò)魯迅系列法律官司,我們?yōu)楫?dāng)代法律建設(shè)開創(chuàng)了許多先河。特別是2008年3月直接在全國(guó)政協(xié)會(huì)議上提出《關(guān)于的提案》《關(guān)于的提案》,更是法制建設(shè)里的重要舉措。 同時(shí),在為維權(quán)奔忙的過(guò)程中,我們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:在已經(jīng)存在的對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)和理解中,魯迅的真實(shí)形象顯得遙遠(yuǎn)而模糊,這不是我們家屬認(rèn)識(shí)的魯迅。父親開始感覺到維權(quán)是一部分,更重要的是要弘揚(yáng)魯迅精神,還原魯迅的本來(lái)面目。為此,2001年父親完成并出版了《魯迅與我七十年》。第一次從他個(gè)人的角度,講述魯迅作為一個(gè)父親的具體形象和精神品質(zhì),還原一個(gè)慈愛、溫暖的人間魯迅,徹底把“思想家、革命家”意識(shí)形態(tài)虛構(gòu)的魯迅釋放出來(lái)。而且,這本書的出版,以其真實(shí)、勇敢的回憶和敏銳的話題,激起非常強(qiáng)烈的社會(huì)反響。之后,父親與我又整理出版一系列魯迅有關(guān)著作,如《魯迅家庭大相簿》《兩地書原信》《魯迅回憶錄》原稿本、《魯迅大全集》等等正本清源的魯迅還原工作。 在出版還原魯迅本來(lái)面貌的圖書同時(shí),父親與我還開展了一系列魯迅宣傳、普及活動(dòng),如2006年開始連續(xù)三年撰寫《魯迅是誰(shuí)》、《魯迅姓什么》、《讓魯迅回家》等長(zhǎng)篇理論文章,2006年為紀(jì)念魯迅逝世70周年,陸續(xù)在香港、澳門、廣州、深圳、上海等地舉辦“魯迅是誰(shuí)?”系列圖片展,以及相應(yīng)的專題講座,又如自2005年以來(lái),逐年舉辦的“魯迅論壇”活動(dòng),2009年以來(lái)每年一度的“魯迅青少年文學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選等。 我以為,在這個(gè)時(shí)刻,父親已經(jīng)成長(zhǎng)到第三個(gè)階段了,他在為紛紜混亂的社會(huì)文化亂相擔(dān)憂:魯迅精神與魯迅思想,是20世紀(jì)以來(lái)代表著中華民族先進(jìn)文化方向的文化遺產(chǎn),而如今,從商業(yè)上的無(wú)序?yàn)E用盜用,到中小學(xué)教育有意淡化魯迅精神教育,再到儒家文化無(wú)限復(fù)蘇、封建專制思想死灰復(fù)燃……這些都表現(xiàn)為魯迅精神的喪失。他希望能通過(guò)重新梳理、弘揚(yáng)魯迅思想精神來(lái)推動(dòng)文化的開拓創(chuàng)新、民族的復(fù)興。為推動(dòng)魯迅研究走向一個(gè)更深更新的研究空間,2009年我們?cè)谕瑵?jì)大學(xué)成立了魯迅研究中心,組織海內(nèi)外數(shù)十位專家學(xué)者開展《魯迅思想系統(tǒng)研究》和《魯迅社會(huì)影響的調(diào)查報(bào)告》的專題研究(國(guó)家社科基金特別委托項(xiàng)目),并在每年舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議,邀請(qǐng)國(guó)際國(guó)內(nèi)知名學(xué)者探討魯迅思想傳播問(wèn)題。 在這些工作中,父親受著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感的推動(dòng),不顧年邁,越做越起勁。父親與我也相互鼓勵(lì),碰到困難會(huì)相互商量。在工作中,雖然他是我的領(lǐng)導(dǎo),但是很民主,會(huì)聽取我的意見、想法;在生活上他是我的父親,他的言行舉止讓我感到他的執(zhí)著、韌性與我的祖父很像。在家庭里父親的凝聚力也非常強(qiáng),我們做的所有的事情,都得到了我的兄弟和妹妹的理解與支持。當(dāng)然這有一個(gè)過(guò)程,一開始,他們認(rèn)為不要自找麻煩,因?yàn)榫S權(quán)過(guò)程中也聽到了一些批評(píng)的聲音,辱罵的聲音。大家就覺得何必呢?尤其是我母親,覺得父親年紀(jì)大了,別再管這些事情了,也沒什么好處啊。確實(shí),我們所做的很多事跟利益是沒有關(guān)系的?! 〉俏腋赣H為什么這樣做呢?因?yàn)樗X得總要有人出頭做這些事情,作為魯迅的家屬,更應(yīng)有大是大非的觀念,在很多事情上要講原則。他認(rèn)為如果大家都不關(guān)心,都不去做的話,這個(gè)國(guó)家這個(gè)時(shí)代這個(gè)民族是沒法一直往前發(fā)展的。也許這樣說(shuō)顯得在講大道理,但是父親確實(shí)感受到肩頭的沉甸甸的責(zé)任,作為名人后代的責(zé)任感。現(xiàn)在有很多人都事不關(guān)己,不愿意受名人之累,只想過(guò)平淡的生活,這也可以,但是不要忘了身上的責(zé)任啊,既然繼承了某某名入后代這樣一個(gè)名號(hào),應(yīng)該切切實(shí)實(shí)做點(diǎn)傳承的事情。就是抱著這樣的觀念,即便在最后的時(shí)間里,只要父親能動(dòng),就一直在做還原魯迅、弘揚(yáng)魯迅的事情。父親和我都認(rèn)為,如果革命干部、革命烈士、各個(gè)領(lǐng)域的名人后代,都有傳承革命的先進(jìn)優(yōu)良傳統(tǒng)的使命感和責(zé)任感的話,相信我們的國(guó)家會(huì)更好。 如今,上海魯迅文化發(fā)展中心已經(jīng)成立9年了,做了一系列的工作,有了一定的成效。但是依然困難重重,第一我們沒有經(jīng)費(fèi)來(lái)源,第二家族成立的組織還是有很大的局限。父親認(rèn)為魯迅的事情,我們家族要參與,但希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái),所以他希望能成立基金會(huì),用基金會(huì)的力量爭(zhēng)取到更多的支持和贊助,維護(hù)公益的文化事業(yè),這也是這幾年他和我商量思考過(guò)的必須要采取的途徑。去年5月份父親有過(guò)一次病危,他寫了一份求助書,求助大家一定要把魯迅基金會(huì)成立起來(lái)。后來(lái)他的病情慢慢好起來(lái)了,這封信也沒有寄出。近一年時(shí)間里,他的病情反復(fù)了好幾次,我一次一次趕去北京,他把我趕回上海。他對(duì)我說(shuō),北京有子女可以照顧他,而上海魯迅文化發(fā)展中心這邊有很多事情需要我去做。父親一直記掛著今年魯迅誕辰130周年的紀(jì)念活動(dòng),他把這件事情看得非常重,他覺得如果這一年的事情沒有好好做的話,對(duì)紀(jì)念、延續(xù)魯迅文化的傳統(tǒng)會(huì)有很大的影響,會(huì)成為一個(gè)斷檔?! ∥矣X得父親真的很不簡(jiǎn)單,他的意志非常堅(jiān)定,他不像一般老人那樣考慮的是如何安享晚年,考慮的是小家庭里的一些瑣碎事。在今年的一月份,他就做了一個(gè)托付,和我談了一天關(guān)于身后的安排,我按照他的意思寫好了,之后又稍作修改,他就簽名了,以后再也沒有提過(guò),他是很干脆的。父親最后的日子里,主要關(guān)心的、談?wù)摰氖冀K是,今年魯迅誕辰130周年的紀(jì)念活動(dòng)怎么辦啊,進(jìn)行得順利不順利啊,進(jìn)度是否來(lái)不及啊。那時(shí)父親只能帶著呼吸機(jī)面罩聽我匯報(bào)工作,表情非常痛苦。因?yàn)閹е粑鼨C(jī),不方便講完整的話,我就和父親商定,由我來(lái)講,他認(rèn)同就點(diǎn)頭,不認(rèn)同就搖頭,父親臨終前的那段日子,我們經(jīng)常是這樣來(lái)溝通的。父親當(dāng)時(shí)的意識(shí)還是非常清楚的,比如提到文化復(fù)辟的事情,提到天安門廣場(chǎng)上的孔子像,他就一直在搖頭。即便身體非常虛弱,父親依然堅(jiān)持顫抖著手簽上自己的名字。父親在其生命的最后一刻,可以把所有事情都放在一邊,只關(guān)心魯迅文化的弘揚(yáng),讓我非常感動(dòng)?! ∧壳?,父親還有三件待實(shí)現(xiàn)的心愿,一是出版首部1500萬(wàn)字36卷的《魯迅大全集》,二是成立全國(guó)性的魯迅基金會(huì)。這兩件事都已經(jīng)進(jìn)行了五年有余,預(yù)定在今年9月25日魯迅誕辰130周年紀(jì)念日前完成。三是把十年一遇的魯迅誕辰130周年紀(jì)念活動(dòng)辦好,而且他認(rèn)為今年比往年尤為重要(詳情可參考本書收錄的父親的政協(xié)提案)。我們會(huì)幫他完成。幾十年來(lái),父親遇到了很多的困難,家里入也曾勸他知難而退,但是父親堅(jiān)持了下來(lái)。父親認(rèn)定了方向就義無(wú)反顧往前走的執(zhí)著,是對(duì)我們后代的極大教育和鞭策?,F(xiàn)在父親不在了,但我們會(huì)繼承他的遺志,繼續(xù)奮斗?! 「赣H和我的這本小書,反復(fù)追問(wèn)“魯迅是誰(shuí)”、“魯迅姓什么”,不斷呼喚“讓魯迅回家”,第一次獨(dú)立表達(dá)我們對(duì)魯迅人格、思想、精神的認(rèn)識(shí),繼《魯迅與我七十年》講述魯迅家庭故事、找回人間魯迅之后,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)魯迅精神,努力讓魯迅全面回到全民族這個(gè)大家。我們?cè)噲D經(jīng)由一個(gè)逝去的靈魂,回顧20世紀(jì)中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng),檢視今天的種種文化現(xiàn)象,思考魯迅思想對(duì)21世紀(jì)中國(guó)和世界的意義。 2011年5月
內(nèi)容概要
周海嬰先生遺著,魯迅家屬的吶喊。本書為魯迅獨(dú)子周海嬰、長(zhǎng)孫周令飛二十年來(lái)甘做“出頭鳥”,冒天下之大不韙,維護(hù)魯迅合法權(quán)益、追蹤魯迅遺產(chǎn)下落、為魯迅打官司,重新詮釋、普及和弘揚(yáng)魯迅的經(jīng)歷和心路;四篇長(zhǎng)文章、四次訪談錄、四份政協(xié)提案、十個(gè)“魯迅?jìng)渫洝?、?00張圖片、三場(chǎng)名家同題講演,構(gòu)成一連串問(wèn)號(hào)和驚嘆號(hào),在魯迅誕生130周年、逝世75周年之際,完成一場(chǎng)特殊的紀(jì)念。
作者簡(jiǎn)介
周海嬰,魯迅獨(dú)子,全國(guó)政協(xié)委員。
1929年-2011年,秉承其父親魯迅“不做空頭文學(xué)家”遺訓(xùn),一生酷愛業(yè)余無(wú)線電和攝影,晚年致力于魯迅思想精神的傳播與普及,著有《魯迅與我七十年》(2001海南、2002臺(tái)灣聯(lián)經(jīng)、2006年文匯,一直銷路不錯(cuò),曾被廣泛盜版)、《鏡匣人間》(2008)等。
周令飛,魯迅長(zhǎng)孫,上海魯迅文化發(fā)展中心理事長(zhǎng)。早年赴臺(tái),做過(guò)國(guó)際大型文化活動(dòng)制作人。近十年來(lái)從事魯迅文化傳播與普及的公益工作,每年舉辦“魯迅論壇”與“魯迅青少年文學(xué)獎(jiǎng)”活動(dòng),已發(fā)表《魯迅是誰(shuí)》《魯迅姓什么》《讓魯迅回家》等理論文章,主編并出版《魯迅家庭大相簿》、《魯迅的藝術(shù)世界》等。
書籍目錄
代序:追憶家父周海嬰先生 / 周令飛
上篇 魯迅是誰(shuí)?
一、“這個(gè)魯迅離我們很遙遠(yuǎn)”
二、作為父親和祖父的魯迅
備忘錄之一、“魯迅是誰(shuí)”全國(guó)巡回展概況
備忘錄之二、80年來(lái)的魯迅紀(jì)念活動(dòng)回顧
備忘錄之三、民國(guó)以來(lái)中小學(xué)教材里的魯迅作品選目
備忘錄之四、 近100年魯迅著作、研究著作、論文出版統(tǒng)
計(jì)
中篇 魯迅姓什么——魯迅遺產(chǎn)與法治語(yǔ)境
一、“我們把魯迅的東西捐給國(guó)家,很放心”
二、魯迅姓“錢”還是姓“權(quán)”?
三、這是不能忘卻的紀(jì)念:“魯迅為公”
備忘錄之五、 魯迅相關(guān)產(chǎn)業(yè)之一:紀(jì)念場(chǎng)館、景區(qū)和遺
跡、學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)
備忘錄之六、 魯迅相關(guān)產(chǎn)業(yè)之二:商標(biāo)注冊(cè)、域名網(wǎng)站
與著名商家
備忘錄之七、 魯迅相關(guān)產(chǎn)業(yè)之三:著作改編影視作品
(1928~2009)
下篇 讓魯迅回家
一、告別一家之長(zhǎng):1918~1936年
二、保護(hù)和奉獻(xiàn)魯迅:1936~1968年
三、失去的魯迅:1969~1998年
四、和魯迅重逢:1998年以來(lái)
備忘錄之八、魯迅家族簡(jiǎn)表
備忘錄之九、魯迅家屬捐贈(zèng)物品基本清單
備忘錄之十、 有關(guān)魯迅著作權(quán)、遺產(chǎn)繼承、商業(yè)糾紛等
維權(quán)回顧
附篇 訪談與媒體報(bào)道實(shí)錄
一、周海嬰:對(duì)父親魯迅更新的詮釋
二、魯迅是誰(shuí):鳳凰周刊專訪周海嬰父子
三、周令飛:希望魯迅就活在你隔壁,希望他就走在你
身邊
四、對(duì)話周令飛:紹興日?qǐng)?bào)記者與周令飛的問(wèn)答
五、70年后,長(zhǎng)孫周令飛與學(xué)者止庵“還原魯迅”
另:周海嬰在全國(guó)政協(xié)的四份提案
外篇 追問(wèn)魯迅是誰(shuí)?
附錄一、 陳丹青:魯迅是誰(shuí)?——寫在魯迅逝世七十周
年
附錄二、錢理群:魯迅是誰(shuí)?——和中學(xué)生談魯迅
附錄三、 張夢(mèng)陽(yáng):魯迅究竟是誰(shuí)?——魯迅在今天的意
義
章節(jié)摘錄
一、“這個(gè)魯迅離我們很遙遠(yuǎn)” 時(shí)間的推移和歷史的變遷不僅會(huì)固化我們的情感,而且也會(huì)加深我們對(duì)人與事的認(rèn)識(shí)。對(duì)于已成往事的20世紀(jì),作為魯迅的家屬,我們的感慨不僅深刻,而且復(fù)雜:魯迅在20世紀(jì)的影響是有目共睹的,他以畢生不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的“文化魯迅”,這是我們作為魯迅家屬的驕傲。從更廣的視野來(lái)看,魯迅作為作家的意義可能還表現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的歷史進(jìn)程中,在這個(gè)過(guò)程里,魯迅努力實(shí)踐著傳播新文化的信念,同時(shí),他也因?yàn)樽约翰粦勄膀?qū)的意志而成為了一面具有召喚性的旗幟,對(duì)以后那些同樣致力于中國(guó)進(jìn)步與發(fā)展的有為者而言,魯迅是令人尊敬的前輩和導(dǎo)師?! ∪欢?,從20世紀(jì)到2l世紀(jì)的今天,關(guān)于魯迅,似乎發(fā)生了許多變化,有些變化還在持續(xù)進(jìn)行中,這些變化不僅使我們感到十分不安,而且,隨著時(shí)間的推移,這種不安又越來(lái)越明顯地在我們內(nèi)心轉(zhuǎn)化為對(duì)“文化魯迅”的責(zé)任感了。 2002年,我們?cè)谏虾3闪⒘朔瞧髽I(yè)性質(zhì)的魯迅文化發(fā)展中心,全身心地開始了接近魯迅的工作,我們把中心的辦公地點(diǎn)就選擇在當(dāng)年魯迅住過(guò)的上海虹口,離他的墓地走路三分鐘。在四年的工作中我們接觸了與魯迅相關(guān)的所有紀(jì)念館,聯(lián)系了以魯迅命名的各類學(xué)校,對(duì)魯迅故鄉(xiāng)和他的所到之處作了大量的實(shí)地訪問(wèn),此外,我們還與一些研究魯迅的學(xué)者、專家取得了聯(lián)系。在與社會(huì)大眾的交流中我們獲得了大量信息。當(dāng)然,我們也接觸了很多學(xué)生。 隨著工作的展開和延續(xù),原來(lái)那些讓我們不安的東西越來(lái)越沉重了?! ≡诖酥?,作為魯迅的兒子和孫子,我們天然地?fù)碛信c魯迅最直接而密切的關(guān)系,但是現(xiàn)在這種聯(lián)系似乎已經(jīng)被一種無(wú)形的力量切斷了,我們?cè)谛麄黥斞?、紀(jì)念魯迅這樣一個(gè)垂直的系統(tǒng)里,并沒有找到那個(gè)本應(yīng)屬于我們的獨(dú)特位置。這是一件令人感到遺憾的事情。 在法理上魯迅他應(yīng)該就是我們的親人,在感情上也是我們的親人,可是現(xiàn)在卻感覺這個(gè)魯迅離我們很遙遠(yuǎn),好像幾乎已經(jīng)不是我們家里的人了,我們背負(fù)著魯迅兒孫的重負(fù)卻幾乎不能直率的表白,就是當(dāng)我們把所有魯迅遺物捐出去以后,我們從此就開始被當(dāng)成了擺設(shè)。在這種情況下,我們家屬很疑惑,如果這種權(quán)利也被剝奪的話,這還是否符合魯迅的原意,而一個(gè)并不符合魯迅原意的社會(huì)還怎能做到理解魯迅和傳播魯迅精神呢? 我們一直有一個(gè)想法,就是想寫一篇名為《我想觸摸活著的魯迅》的文章,我們的目的就是希望魯迅能夠真實(shí)的活在21世紀(jì)青年人的心中,讓他活得更好,活得更有意義,更能促進(jìn)中國(guó)社會(huì)朝向健康文明的方向發(fā)展,假如魯迅作為一個(gè)時(shí)代的符號(hào)有理由有必要走下去的話,則必須給青年人一個(gè)有血有肉的魯迅。生活中的魯迅其實(shí)是個(gè)愛開玩笑、非常幽默和藹的人。從魯迅的外貌上來(lái)說(shuō),我們想還他的是這樣一個(gè)原本的形象,說(shuō)老實(shí)話,我們迫切地需要表達(dá)我們家屬對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)。 事實(shí)上,對(duì)魯迅的宣傳和紀(jì)念始終都與對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)相互聯(lián)系著。作為魯迅的家屬,我們對(duì)這一點(diǎn)尤為敏感。魯迅與現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)的變革關(guān)系是很密切的。因此,魯迅與現(xiàn)代中國(guó)革命歷史的關(guān)系也就顯得格外醒目。 在新中國(guó)成立以后的時(shí)間里,魯迅受到了來(lái)自政治意識(shí)形態(tài)的特別重視,魯迅的革命性開始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了特別的強(qiáng)調(diào)。在以往很多描述魯迅的文字上面也把他刻畫成了一個(gè)喋喋不休,拿著匕首和投槍的戰(zhàn)士形象,形象是雙眉緊蹙嚴(yán)峻凝重的,思想是革命化戰(zhàn)斗化的,沒有個(gè)性和生活,其他方面似乎都淡化掉了,只剩這么一個(gè)殼,甚至在對(duì)這個(gè)殼的描述中,也忽略了他作為思想家、文學(xué)家的存在,離開了他作為一個(gè)最根本的文學(xué)家這樣一個(gè)位置,我們總覺得這樣的魯迅很空洞,我們不認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)魯迅。以后,中國(guó)的現(xiàn)行教育體制也把這個(gè)特別“革命化”了的魯迅形象以知識(shí)普及的形式傳播給了一代代中國(guó)人。即使到了21世紀(jì)的今天,我們中學(xué)語(yǔ)文課本里的魯迅形象也還保留著濃厚的意識(shí)形態(tài)化的特征。這個(gè)意識(shí)形態(tài)化了的魯迅體現(xiàn)的更多的實(shí)際上是一種實(shí)用價(jià)值,而他的思想價(jià)值和文學(xué)價(jià)值則被大大地簡(jiǎn)化了。 此外,對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)和理解還存在著另外一種形式,這就是存在于中國(guó)各大高校和各研究機(jī)構(gòu)里的魯迅研究。魯迅研究的工作因?yàn)闅v史的原因也曾一度被意識(shí)形態(tài)化,上個(gè)世紀(jì)80年代以后開始出現(xiàn)明顯變化,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的魯迅研究者。我們對(duì)他們的工作是很尊重的,因?yàn)?,他們把主要力量和智慧放在了“還原歷史中的魯迅”這樣一個(gè)工作上?!斑€原歷史中的魯迅”之所以是重要的,是因?yàn)樵?0世紀(jì)的相當(dāng)一段時(shí)間里,魯迅被嚴(yán)重地“革命化”和“意識(shí)形態(tài)化”了,以至于完全掩蓋了歷史中真實(shí)的魯迅形象,當(dāng)然也就取消了魯迅作為中國(guó)社會(huì)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型過(guò)程中巨大的思想存在和文化價(jià)值。然而,這種還原的工作,由于研究者個(gè)人的立場(chǎng)差異存在理解與認(rèn)識(shí)上的歧見,因而,也就會(huì)存在思想上不同見解間的論爭(zhēng)。也就是說(shuō),學(xué)術(shù)界對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)是不完全統(tǒng)一的,還處在一個(gè)不斷還原,以趨于接近那個(gè)歷史中真實(shí)的魯迅的過(guò)程之中?! ∫虼?,我們的不安顯得尤為迫切。在已經(jīng)存在的對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)和理解中,魯迅的真實(shí)形象顯得遙遠(yuǎn)而模糊?,F(xiàn)在我們雖然在很多地方可以聽到魯迅,魯迅也還是以各種各樣的形式呈現(xiàn)著,但是這樣的魯迅并不是非常真實(shí)的。根據(jù)我們的不完全調(diào)查,現(xiàn)在青年的一代已經(jīng)開始淡忘魯迅了,如果你去問(wèn)他們“魯迅是誰(shuí)?”他們就會(huì)說(shuō)對(duì)敵人“橫眉冷對(duì)千夫指”,對(duì)人民“俯首甘為孺子?!薄_@都是一個(gè)已經(jīng)“階級(jí)斗爭(zhēng)化”了的魯迅,一個(gè)除了用“戰(zhàn)士”這個(gè)名詞就找不到詞匯來(lái)說(shuō)明的魯迅。魯迅在20世紀(jì)所作的工作及其對(duì)推動(dòng)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的歷史意義,他們幾乎沒有什么了解。 所有這些都令我們十分不安和迷惑,因此,如何讓魯迅活在21世紀(jì)青年人的心中,這是一個(gè)需要全社會(huì)共同來(lái)關(guān)注的大問(wèn)題。而解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵恐怕首先在于回答“魯迅是誰(shuí)”這樣一個(gè)問(wèn)題?! ∧敲矗斞甘钦l(shuí)呢?P3-6 ……
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