與內(nèi)心的小孩對(duì)話

出版時(shí)間：2011-8 出版社：金城出版社作者：【美】金伯利?羅斯、弗雷達(dá)?弗蘭德曼博士頁(yè)數(shù)：187 譯者：王小亮
Tag標(biāo)簽：無(wú)

前言

你可能因?yàn)楹闷婊蛘吒信d趣而挑選了這本書，因?yàn)槟阋灿小半y以相處”的父母或親屬。他們是如此不好相處，以至于有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己像是踩在薄冰上，或者更糟，踩在隨時(shí)都可能爆炸的地雷陣上。他們是如此不好相處，以至于有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己根本無(wú)法取悅于他們、無(wú)法理解他們，甚至無(wú)法原諒他們或者愛(ài)他們；但與此同時(shí)，你又無(wú)法離開(kāi)他們。而擁有一個(gè)這樣的父母，很有可能會(huì)改變你對(duì)自己的看法。每個(gè)人都有難以相處的時(shí)候。不要把這種“難以相處”和心理學(xué)與精神病學(xué)上用來(lái)描述邊緣性人格障礙癥狀的那種“難以相處”混為一談。弗萊達(dá)·弗萊德曼在過(guò)去的二十多年中治療過(guò)很多患者，他們當(dāng)中的許多人都被子女、配偶、朋友、同事甚至是治療師稱作是“難以相處”的人?；加羞吘壭匀烁裾系K或表現(xiàn)出邊緣人格癥狀的人可以表現(xiàn)得很迷人、很聰明、很有創(chuàng)造力、很有同情心、很令人愉快，當(dāng)然他們也會(huì)很難相處。他們還有可能高度敏感，難以理解自己的感受，并且缺乏情緒管理的技巧。而這些因素反過(guò)來(lái)又會(huì)促使他們采取一系列的防衛(wèi)手段來(lái)使自己感覺(jué)好受一些，但恰恰是這些手段使他們?cè)趧e人的眼中顯得更加難以相處。這些癥狀通常都會(huì)對(duì)患者和他們的家人朋友產(chǎn)生巨大的影響。不幸的是，盡管近年來(lái)有不少關(guān)于邊緣性人格障礙的書問(wèn)世，學(xué)界也舉辦了不少的研討會(huì)，但這些著作和會(huì)議卻很少關(guān)注邊緣性人格障礙患者的子女。本書面向的就是這樣一群人——盡管有些已經(jīng)確診，有些從未經(jīng)過(guò)診斷，但他們的父母都有邊緣人格癥狀。你在閱讀本書的時(shí)候可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的許多討論和例子對(duì)你來(lái)說(shuō)都是那么栩栩如生、似曾相識(shí)，這甚至?xí)屓烁械胶ε隆Ｔ谀憧磥?lái)，書中的有些部分也許會(huì)顯得不那么真實(shí)，但這并不意味著你不適合閱讀這本書。邊緣性人格障礙在不同的時(shí)間不同的條件下會(huì)有各種不同的表現(xiàn)。邊緣人格患者的表現(xiàn)也是洛式各樣令人迷惑的，在他們和自己所愛(ài)的人交往時(shí)更是如此。這對(duì)相關(guān)的各方（不論是父母、成年子女還是其他和邊緣性人格障礙有關(guān)的人）來(lái)說(shuō)都是一個(gè)問(wèn)題，但解決問(wèn)題的道路并不是平坦而筆直的。擁有一個(gè)患有邊緣性人格障礙或表現(xiàn)出相關(guān)癥狀的父母，這種經(jīng)歷是極端個(gè)人化的。盡管如此，成年子女們還是會(huì)經(jīng)歷一些共同的典型階段，在經(jīng)歷這些階段的過(guò)程中，他們將開(kāi)始理解自己所處的環(huán)境和自己的反應(yīng)；這些階段包括：否認(rèn)、絕望、憤怒和接受，如果情況理想的話，還會(huì)有某種問(wèn)題已經(jīng)解決的感覺(jué)。當(dāng)然，這幾個(gè)階段的順序并不總是線性的。你的情緒可能會(huì)上下波動(dòng)，難以承受的感覺(jué)可能會(huì)去了又來(lái)。就在你覺(jué)得自己已經(jīng)“克服”了的時(shí)候，某些畫面、言論或行為又會(huì)將你帶回到情緒混亂的境地。這就像是在雨中登山：進(jìn)一步，退半步，有時(shí)候甚至?xí)藘刹?。整個(gè)過(guò)程將十分地漫長(zhǎng)，即使如此，你也總是看不到旅程的盡頭。但通過(guò)這個(gè)過(guò)程，成年子女們將認(rèn)識(shí)到他們并不孤獨(dú)，有許多和他們有相似經(jīng)歷的人正在和他們一起感受著迷惑、挫敗或痛苦，如果他們學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)、不斷成長(zhǎng)，情況就會(huì)不斷地得到改善。改善并不總是會(huì)發(fā)生，有時(shí)候，人們很難對(duì)此一直保持樂(lè)觀和激情。不過(guò)，對(duì)于正在閱讀此書的你來(lái)說(shuō)，最重要的就是設(shè)定符合實(shí)際的目標(biāo)，保持開(kāi)放的心態(tài)，避免極端思維，并對(duì)自己保持耐心。本書引用了多位專家的見(jiàn)解，其中也包括瑪莎·林漢博士，她完善了辯證行為療法（DBT），是一位先驅(qū)人物。DBT目前已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用在邊緣性人格障礙的認(rèn)知療法之中。包括弗萊達(dá)在內(nèi)的數(shù)千名臨床醫(yī)師都認(rèn)為，這種療法很有效地幫助了他們與患者及其家屬進(jìn)行接觸。同時(shí)，本書中也有大量原創(chuàng)內(nèi)容，為你提供了多種可供練習(xí)和思考用的方法與工具。本書由多位作者合作完成。作家金伯利提出了本書的構(gòu)思，安排了對(duì)臨床醫(yī)師和表現(xiàn)出邊緣人格癥狀的人的成年子女的采訪，并寫作了本書絕大部分的文字。弗雷達(dá)作為本書的臨床醫(yī)學(xué)顧問(wèn)，為本書提供了自己的專業(yè)知識(shí)，并根據(jù)自己多年來(lái)與邊緣人格患者及其家屬接觸的親身經(jīng)驗(yàn)撰寫了其中的部分章節(jié)。為了能使讀者從多個(gè)側(cè)面了解這一主題，我們使用了不同的方式來(lái)呈現(xiàn)各個(gè)素材。這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，因?yàn)樗夭闹械母魑幌嚓P(guān)人士都表現(xiàn)出了相當(dāng)強(qiáng)烈的情緒和信念。本書主要反映了邊緣人格患者成年子女的看法，患者本人并不在我們的采訪范圍之內(nèi)。不過(guò)，弗雷達(dá)根據(jù)她的臨床經(jīng)驗(yàn)所撰寫的部分也從一個(gè)側(cè)面反映了這些父母的內(nèi)心世界。在我們所接觸到的一些案例中，父母?jìng)儽慌R床醫(yī)師正式診斷為邊緣人格患者。在另一些案例中，則是某人的成年子女和（或）他（她）的治療師強(qiáng)烈懷疑此人患有邊緣性人格障礙。在閱讀本書的時(shí)候請(qǐng)一定注意，不要根據(jù)本書來(lái)“診斷”你所懷疑的人是否患有邊緣性人格障礙。你在閱讀本書的時(shí)候可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)跁兴鑼懙陌Y狀和情境與你的父母及你所遭遇的情況極其相似（正因如此，我們也希望書中所描述的方法能夠幫助改善你的狀況）。然而就本質(zhì)上而言，對(duì)患者做出診斷是專家的任務(wù)；與本書采訪對(duì)象相關(guān)的那些情境決不僅僅是邊緣性人格障礙所獨(dú)有的。這些情況也發(fā)生在千百萬(wàn)個(gè)其他的家庭中，這些家庭中的父母可能患有抑郁癥、焦慮癥、具有心理創(chuàng)傷、嗜酒、濫用藥物，也可能患有其他類型的人格障礙或心理疾病。那么，我們?yōu)槭裁匆獙ｉT寫一本關(guān)于邊緣性人格障礙對(duì)患者成年子女潛在影響的書呢？因?yàn)榫湍壳岸?，與前面提到的其他類型的心理健康問(wèn)題相比，專家們對(duì)邊緣性人格障礙的了解更少，所采取的治療措施也更不充分。而了解與治療可以給人們一個(gè)“解釋”，讓人們?cè)谀撤N程度上能夠更容易地面對(duì)相關(guān)的問(wèn)題。愿各位都能夠迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)變化，并擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

內(nèi)容概要

　　擁有不理想的童年，其實(shí)你并不孤單。
　　很多父母因其自身的人格障礙而把欲望強(qiáng)加到孩子身上，導(dǎo)致孩子的各類生理及心理需求得不到滿足，在很小的年紀(jì)就承受常人無(wú)法想象的壓力，對(duì)于外界事物感到害怕恐慌，產(chǎn)生童年陰影。
　　本書即是治愈童年創(chuàng)傷的良藥。作者從過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)這三個(gè)時(shí)期入手，深入剖析了童年陰影產(chǎn)生的原因，并對(duì)癥下藥，有針對(duì)性地進(jìn)行逐步治療，幫助你克服各種心理障礙，重建自我。

作者簡(jiǎn)介

　　金伯利·羅斯
　　她是心理健康方面的專業(yè)作者與記者，對(duì)“邊緣型人格障礙”進(jìn)行過(guò)深入研究，在《芝加哥論壇報(bào)》等多家報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)多篇生理與心理健康方面的文章。
　　弗雷達(dá)·弗蘭德曼博士
　　在過(guò)去的20年里，她研究的臨床重點(diǎn)是邊緣人格障礙，為該類人群提供治療、教育、咨詢以及技術(shù)支持。她是幾個(gè)專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的董事，并在紐約和芝加哥著重開(kāi)發(fā)邊緣人格障礙課程。

書籍目錄

前言
序
致謝
簡(jiǎn)介
第1部分　過(guò)去
第一章　我從不知道這是一種病
“嗯，你說(shuō)的是什么意思？”人們?cè)诼?tīng)到邊緣性人格障礙這個(gè)詞時(shí)常會(huì)這么問(wèn)。這個(gè)詞描述了一種不能調(diào)節(jié)、掌握自身情緒，并在內(nèi)心深處害怕被拋棄的病態(tài)。邊緣性人格障礙是人們研究最少、了解也最少的疾病之一。
第二章　長(zhǎng)大成人
許多情境和經(jīng)歷（包括混亂、虐待、忽視、隱私侵犯、被無(wú)視）對(duì)你而言可能都似曾相識(shí)，也有可能你的經(jīng)歷與此有所不同或完全相反。研究一下你成長(zhǎng)的環(huán)境，想一想你在成長(zhǎng)過(guò)程中獲得了哪些思想、信念、感受、行為習(xí)慣，這些東西又是如何影響了今天的你。
第三章　哀悼失落的童年
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你可能也曾懷疑過(guò)有什么事情不對(duì)，懷疑你的家庭與別人的不同，或者懷疑自己的家庭不甚健全；但你可能并不知道造成這種情況的原因到底是什么。
第2部分　現(xiàn)在
第四章　內(nèi)疚、責(zé)任與原諒
內(nèi)疚可以是一種正常的反應(yīng)，但不正常的內(nèi)疚卻是另一回事。無(wú)法消化的內(nèi)疚，在心中不斷發(fā)酵的內(nèi)疚，不是你的錯(cuò)但你仍然會(huì)感覺(jué)到的內(nèi)疚，這些類型的內(nèi)疚在邊緣人格父母的成年子女那里都很常見(jiàn)。
第五章　沒(méi)有怨恨、不再憤怒
本章　將幫助你弄清楚，你是如何用憤怒來(lái)保護(hù)自己不受父母?jìng)Φ模ㄉ踔林两袢匀蝗绱耍?，并幫你理解處理憤怒的不同方法，憤怒時(shí)所付出的代價(jià)，以及如何走出你長(zhǎng)久以來(lái)（可能）一直感受到的那種憤怒。
第六章　用交流重塑關(guān)系
有時(shí)候，挫敗、被困、無(wú)望的感覺(jué)會(huì)讓人覺(jué)得難以承受。但你可以設(shè)置自己的底線，告訴你的父母，并用更直接、更有效的方式向父母表達(dá)你的感受，以便改變你們之間的互動(dòng)。結(jié)果呢？你對(duì)環(huán)境的控制感會(huì)增強(qiáng)。你會(huì)在尊重自己和自己所持理想，并尊重你的父母的前提下來(lái)維護(hù)自己。
第七章　新的過(guò)去、新的現(xiàn)在
作為一個(gè)能夠獨(dú)立思考的成年人，你對(duì)事物的看法肯定會(huì)與孩提時(shí)代有所不同。隨著對(duì)之前所持信念的質(zhì)疑，你可能會(huì)意識(shí)到，自己之前對(duì)人對(duì)事的看法可能并不公平。如果可能的話，你也許想要聯(lián)系一下那些舊交，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)事情的看法、向他們道歉，或者在新的基礎(chǔ)上與他們重歸于好。
第3部分　未來(lái)
第八章　打破習(xí)慣、邁向改變
難以信任別人、羞恥感、罪惡感、負(fù)面的自我認(rèn)知、界限認(rèn)知問(wèn)題、主觀評(píng)判他人、兩極化思維、社交缺陷、難以控制情緒、自我傷害或損害自身利益的行為——其中的哪些方面最能引起你的共鳴并阻礙了你的生活？
第九章　自信、自我、自尊
作為一個(gè)在混亂、情緒化并充滿質(zhì)疑的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，你可能會(huì)變得對(duì)周圍的環(huán)境以及他人的意圖都極其敏感。你對(duì)人的看法可能比你自己認(rèn)為的更加準(zhǔn)確，只要你肯相信自己的直覺(jué)。
第十章　從頭開(kāi)始，做自己
記住，你不應(yīng)當(dāng)期盼自己的父母改變。但你可以改變，而且你也應(yīng)該改變。

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：“嗯，你說(shuō)的是什么意思？”人們?cè)诼?tīng)到邊緣性人格障礙這個(gè)詞時(shí)常會(huì)這么問(wèn)。這個(gè)詞描述了一種不能調(diào)節(jié)、掌握自身情緒，并在內(nèi)心深處害怕被拋棄的病態(tài)。邊緣性人格障礙是人們研究最少、了解也最少的疾病之一。不過(guò)，隨著公眾意識(shí)的覺(jué)醒、相關(guān)機(jī)構(gòu)的推動(dòng)、對(duì)相關(guān)臨床研究的資助逐年上升，這種情況正在得到改善。邊緣性人格障礙這三個(gè)字母常常引得職業(yè)醫(yī)師們搖頭嘆息。由于其癥狀多樣、程度各異，許多醫(yī)生都無(wú)法診斷邊緣性人格障礙。即便確診，很多醫(yī)生也不確定應(yīng)當(dāng)怎樣治療，考慮到這種心理失調(diào)疾病的復(fù)雜性，許多醫(yī)生都對(duì)治療方案猶’豫不決。沉默應(yīng)對(duì)我們?cè)谛侣劽襟w上很少見(jiàn)到關(guān)于邊緣性人格障礙的內(nèi)容，考慮到在美國(guó)患有這種疾病的人數(shù)，以及我們通過(guò)各種途徑獲知的這種疾病對(duì)患者家人的持續(xù)折磨，這是一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在美國(guó)，邊緣性人格障礙患者占到了總?cè)丝诘?％，也就是600萬(wàn)人。如果把患者的伴侶、子女、父母、親人、朋友和同事考慮進(jìn)去，受到這種疾病影響的人數(shù)將達(dá)到3000萬(wàn)之多。女性雜志上充斥著堅(jiān)挺的乳房、蓬松的蛋奶酥、育兒經(jīng)和著裝指南，男性雜志則總是就男人應(yīng)當(dāng)如何成為群體中的一員、如何教育子女、如何感受自身甚至如何做飯?zhí)岢龈鞣N建議。沒(méi)有人談?wù)撨吘壭匀烁裾系K。造成這一現(xiàn)狀的原因之一，可能就是沒(méi)有什么特效藥或速效療法可以讓患者康復(fù)并迎來(lái)幸福的未來(lái)。邊緣性人格障礙太過(guò)復(fù)雜，無(wú)法用簡(jiǎn)潔鮮活的大字標(biāo)題描述出來(lái)，好動(dòng)的聽(tīng)眾們喜歡換臺(tái)，有關(guān)邊緣性人格障礙的話題又太過(guò)沉悶。“我在和臨床醫(yī)師交流的時(shí)候都花了30分鐘的時(shí)間才讓他們明白邊緣性人格障礙到底是怎么一回事，而在電視上這么做是行不通的?！碧m迪·克萊格在2001年時(shí)曾如此表示。而且也沒(méi)有哪個(gè)名人站出來(lái)講述他們與這種心理失調(diào)疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。事實(shí)上，與這種疾病有關(guān)的名人幾乎都名聲不佳：瓊·克勞馥，瑪麗蓮·夢(mèng)露，文森特·凡·高。可以說(shuō)，聲稱自己在和邊緣性人格障礙作斗爭(zhēng)并不能給名人帶來(lái)什么好名聲。由于人們對(duì)邊緣性人格障礙采取了緘默的態(tài)度，成年子女們?cè)诘谝淮巫x到關(guān)于這種疾病的詳細(xì)文字描述時(shí)常常會(huì)流下如釋重負(fù)的眼淚。這些描述給了他們那令人迷惑而又愛(ài)恨交織的童年一個(gè)定義，一個(gè)解釋，一種確認(rèn)?！拔乙恢币詾槭俏爷偭恕保骸拔揖椭烙惺裁床粚?duì)，但我沒(méi)辦法確切指出來(lái)到底是什么不對(duì)”；“我只知道這種生活，我還以為這就是正常的”；“小時(shí)候，我們?nèi)缏谋”?，但我不知道其他孩子的生活并不是這樣”。很多人在第一次讀到關(guān)于邊緣性人格障礙的文字描述時(shí)做出了這樣的反應(yīng)。邊緣人格患者的表現(xiàn)各式各樣，且缺乏一致性和協(xié)調(diào)性，有時(shí)候，他們顯得完全正常、理性，理解自己所處的位置，容許身邊的人自己探索感知現(xiàn)實(shí)。同樣地，當(dāng)他們表現(xiàn)“出格”或極度憤怒的時(shí)候，這種爆發(fā)會(huì)極其的強(qiáng)烈，以至于愛(ài)他們的人會(huì)強(qiáng)烈地懷疑是自己做錯(cuò)了什么才引發(fā)了這劇烈的情緒爆發(fā)。知道不是自己做錯(cuò)了什么，得到一個(gè)解釋，真讓人如釋重負(fù)！

媒體關(guān)注與評(píng)論

如果《不再如履薄冰》開(kāi)啟了指導(dǎo)邊緣型人格家庭成員人生的新篇章的話，那么我預(yù)言，這本《父母皆禍害》則是擁有邊緣型人格父母的子女們必須應(yīng)該擁有的一本書。金伯利·羅斯和弗雷達(dá)·弗蘭德曼在書中以這些患者的實(shí)例為證，經(jīng)由專業(yè)的臨床醫(yī)師指導(dǎo)他們?nèi)绾慰朔?nèi)疚、情緒異常、孤立無(wú)緣的情緒。這本書適于每一位深陷邊緣型人格父母陰影的人們。    ——蘭迪·克萊格《不再如履薄冰》作者    金伯利·羅斯和弗雷達(dá)·弗蘭德曼博士幫助有邊緣型人格的父母和成年子女建立穩(wěn)定動(dòng)蕩平衡關(guān)系的全面準(zhǔn)則。作者指出，一定要打破“沉默治療”這種局面，鼓勵(lì)邊緣型人格障礙的病人和家屬勇敢面對(duì)。這本書非常值得所有邊緣型人格障礙的父母和成年子女來(lái)閱讀。    ——克里斯汀·勞森博士《理解邊緣型人格障礙母親》    與心理正常父母生活尚嫌所受關(guān)注不夠，而我們卻在始終低關(guān)注的氛圍中成長(zhǎng)。但我們?nèi)钥梢曰仡櫷陼r(shí)代父母給我們的溫暖的感覺(jué)，體會(huì)我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的愛(ài)與培育。那些擁有邊緣型人格障礙的家長(zhǎng)和孩子可能需要更多的時(shí)間，做更多的工作，恢復(fù)他們對(duì)自己的愛(ài)?！陡改附缘満Α穾椭麄兲峁┟鞔_的生活目標(biāo)，有助于其情感恢復(fù)健康狀態(tài)。    ——羅斯·弗蘭德《芝加哥論壇報(bào)》健康編

編輯推薦

《與內(nèi)心的小孩對(duì)話:如何治愈你的童年創(chuàng)傷》：不論是與家人、朋友還是陌生人相處，期望值都降到最低？感覺(jué)自己要對(duì)他人的情緒、感受和行為負(fù)有責(zé)任？將別人的需求擺在自己的需求之前？不知道自己到底需要什么？?jī)A向于不相信自己的感覺(jué)和反應(yīng)？對(duì)成功感到不自在，不容易享受生活？《與內(nèi)心的小孩對(duì)話(如何治愈你的童年創(chuàng)傷)》由金伯利·羅斯、弗雷達(dá)·弗蘭德曼博士所著，即是治愈童年創(chuàng)傷的良藥。作者從過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)這三個(gè)時(shí)期入手，深入剖析了童年陰影產(chǎn)生的原因，并對(duì)癥下藥，有針對(duì)性地進(jìn)行逐步治療，幫助你克服各種心理障礙，重建自我。你在閱讀《與內(nèi)心的小孩對(duì)話:如何治愈你的童年創(chuàng)傷》的時(shí)候可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的許多討論和例子對(duì)你來(lái)說(shuō)都是那么的栩栩如生、似曾相識(shí)，這甚至?xí)屓烁械胶ε?。通過(guò)閱讀《與內(nèi)心的小孩對(duì)話:如何治愈你的童年創(chuàng)傷》，你將真正理解自己所經(jīng)歷的事，理解這些經(jīng)歷對(duì)你的影響，并知道這些經(jīng)歷將如何繼續(xù)影響你，即使你已經(jīng)擁有自己的成年生活，不再依賴童年的過(guò)去。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(86)
勉強(qiáng)可看(629)
一般般(107)
內(nèi)容豐富(4449)
強(qiáng)力推薦(364)

與內(nèi)心的小孩對(duì)話 PDF格式下載

用戶評(píng)論 (總計(jì)158條)

擁有不理想的童年，其實(shí)你并不孤單。
很多父母因其自身的人格障礙而把欲望強(qiáng)加到孩子身上，導(dǎo)致孩子的各類生理及心理需求得不到滿足，在很小的年紀(jì)就承受常人無(wú)法想象的壓力，對(duì)于外界事物感到害怕恐慌，產(chǎn)生童年陰影。
本書即是治愈童年創(chuàng)傷的良藥。作者從過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)這三個(gè)時(shí)期入手，深入剖析了童年陰影產(chǎn)生的原因，并對(duì)癥下藥，有針對(duì)性地進(jìn)行逐步治療，幫助你克服各種心理障礙，重建自我。
本書是我見(jiàn)過(guò)的最好的關(guān)于患有邊緣性人格障礙的子女應(yīng)如何自救的書之一。邊緣性人格障礙的父母，中國(guó)有很多（美國(guó)是2%），他們的子女是不幸的，很可能一生都籠罩在其父母的陰影下，這些子女成年后易得焦慮癥、抑郁癥、恐懼癥、無(wú)安全感及各種心理疾病，其實(shí)根源就在于他們那患有邊緣性人格障礙的父母！國(guó)內(nèi)此領(lǐng)域書籍甚少，且心理醫(yī)生也很少過(guò)問(wèn)，因?yàn)闆](méi)有特別針對(duì)其治療的藥物（醫(yī)生無(wú)利可圖），且患有邊緣性人格障礙的人不會(huì)承認(rèn)自己有此病（這正是其癥狀之一），所以很多他們的子女只能吃抗抑郁及抗焦慮藥物，但因其得病的心理根源（即心結(jié)）無(wú)法完全徹底打開(kāi)，只能終生服藥（這些藥物的副作用很大，以致一直過(guò)毫無(wú)質(zhì)量的生活?。┲挥虚喿x過(guò)此書的子女們，才知道世界上還有很多人與他們一樣，飽受心理痛苦。書中詳細(xì)講解邊緣性人格障礙的父母的癥狀，其子女的童年為何都是灰暗及空白的，重點(diǎn)是教給子女們?nèi)绾沃匦抡J(rèn)知并徹底從中解脫，重新建立自己嶄新的人生。
與內(nèi)心的小孩對(duì)話，治愈小孩的童年創(chuàng)傷（孤獨(dú)，恐懼，痛苦，被操縱，被厭棄，缺少愛(ài)與溫暖……壹本好書幫你撫平童年創(chuàng)傷，重建自我）
我想很多人其實(shí)都受著邊緣性人格父母的影響，甚至長(zhǎng)大后也成為了這樣的人，并且無(wú)法自拔。從小到大，他們不知道自己究竟哪里錯(cuò)了，才會(huì)讓他們承受這些不屬于自己的痛苦，被投射，被誤導(dǎo)，明明大家都很“正?！?，為什么“我”總是在受傷。仿佛這都是“我”的錯(cuò)，我是毫無(wú)價(jià)值的，隨時(shí)可以消失的。如果你有一對(duì)拋棄了你的父母或者已經(jīng)被診斷為精神不正常的父母，人們通常會(huì)把同情心投向你，而邊緣性人格父母總是在其他人面前表現(xiàn)良好，在你面前卻回歸本性，反抗總是被冤枉，情緒總是被壓抑。愛(ài)不能愛(ài)，恨不能恨。漸漸的，你會(huì)越來(lái)越否定自己，分不清楚對(duì)錯(cuò)，將人兩級(jí)分化，無(wú)法客觀的去評(píng)價(jià)人和事。這本書非常具有普及型，通俗易懂，即使完全沒(méi)有心理學(xué)基礎(chǔ)的人相信也能讀懂。希望這本書能夠幫助到那些被邊緣性人格障礙影響到并且現(xiàn)在依舊承受著痛苦的人。讓他們相信，即使患了被公認(rèn)為最難治愈的人格障礙也總有變好的一天。他們也可以享受到幸福和平靜，不再被焦慮、抑郁、恐懼等造成的痛苦糾纏。
最近看了很多心理自助的書，在我的喜好看來(lái)，《遇見(jiàn)最好的自己》之類的書，文筆很好，哲思也很強(qiáng)，但是不太能夠真正深入人的內(nèi)心，尤其是有針對(duì)性地解析存在在個(gè)人身上的問(wèn)題，而像《與內(nèi)心的小孩對(duì)話》，這些是西方學(xué)者，有著心理咨詢實(shí)踐的學(xué)者寫就的書，不僅可讀性強(qiáng)，而且也可對(duì)著操作！國(guó)內(nèi)心理學(xué)發(fā)展畢竟比較晚，我所在的小城市，很少有人真正重視心理問(wèn)題，為數(shù)不多的心理老師的水平也是值得懷疑的！再加上人們觀念落后，對(duì)于心理上的問(wèn)題，也不懂得尊重隱私，即使是部分專業(yè)人士，這方面質(zhì)素也是偏低的！我不可能有機(jī)會(huì)求助于心理咨詢老師，也不能參加國(guó)外類似的心理自助小組，無(wú)法獲得外界的幫助一直是我的苦惱！后來(lái)不知道是在哪本書上看到，好像說(shuō)心理問(wèn)題是可以自助解決的，我半信半疑地開(kāi)始，但終究有了些許收獲！無(wú)條件地接受自己，是我最近讀書中獲得的最大的啟發(fā)，也能明顯感覺(jué)到自己的心理狀態(tài)好了很多！本書細(xì)細(xì)讀來(lái)，能夠直抵你的內(nèi)心深處，對(duì)于我們?cè)谂c人交往過(guò)程中存在的界限問(wèn)題、泛化、標(biāo)簽化、控制感失常等問(wèn)題都能夠找到童年的起因！它不是那種只讀一遍書，完全可以多讀，出現(xiàn)問(wèn)題都可以翻一翻，像類似的書，如果有好的，我很想多買幾本，對(duì)自己的成長(zhǎng)非常有益！
每個(gè)人都會(huì)或多或少存在些心理創(chuàng)傷，特別是小時(shí)候，這些創(chuàng)傷會(huì)極大的影響人的一生發(fā)展，壹本好書幫你撫平童年創(chuàng)傷，重建自我，將會(huì)是極大的幸事
通過(guò)這本書，發(fā)現(xiàn)從前的一些經(jīng)歷的事對(duì)自己造成的影響是非常顯而易見(jiàn)的。然后在這之前，我卻并不清楚自己為什么會(huì)那么糾葛，現(xiàn)在知道了，如果不化解這些影響因素，還將會(huì)將繼續(xù)困擾我。
比如，別人對(duì)我好，我就覺(jué)得非常不舒服，通過(guò)這本書，我知道，因?yàn)橥甑臅r(shí)候，我知道，潛意識(shí)里，我會(huì)認(rèn)為隨之而來(lái)的遲早都會(huì)是失望和背叛。
看到別人的父母充滿愛(ài)意地?fù)崦约旱暮⒆邮?，我?huì)感覺(jué)想哭，以內(nèi)這回讓我想起自己從未得到的那種愛(ài)，或者我覺(jué)得自己根本不配得到那種愛(ài)?！ぁぁぁぁぁぁぁ?br /> 能發(fā)現(xiàn)自己痛苦的源頭，才是最有有效的療傷藥。推薦給和我一樣的有點(diǎn)悲傷的孩子。
壹本好書幫你撫平童年創(chuàng)傷，重建自我。對(duì)我有用。
好書，經(jīng)人介紹的，與內(nèi)心的小孩對(duì)話：如何治愈你的童年創(chuàng)傷，對(duì)于童年有過(guò)創(chuàng)傷的人來(lái)說(shuō)，值得一讀
邊緣性人格障礙在國(guó)內(nèi)目前沒(méi)有此診斷，不過(guò)想了解自己，認(rèn)識(shí)自己以及自己的父母和家庭，也可以參考情緒不穩(wěn)定型人格和沖動(dòng)型人格障礙，這兩者合起來(lái)基本上就是邊緣型人格障礙了。
可以比較清晰地認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)，作者嘗試讓你去理解和改變自己，而不是向父母討債！
治愈童年的創(chuàng)傷，很不錯(cuò)的一本心理書，推薦給大家！
主要寫的是邊緣性人格障礙的父母的孩子創(chuàng)傷如何處理，不太符合我自己，沒(méi)勁！
對(duì)自我成長(zhǎng)治療很通俗有效的一本書！無(wú)論父母是不是邊緣型人格障礙，我們都要做自己的父母，選擇積極關(guān)注，讓自己內(nèi)心變得強(qiáng)大。
從小寄人籬下的生活，讓我一直感覺(jué)到自己必須要小心的生活著，需要取悅別人，把自己隱藏起來(lái)，實(shí)際上旁人的一言一行已經(jīng)深刻的影響了我的人生，甚至影響到了我現(xiàn)在的生活，這本書還沒(méi)有開(kāi)始看，但我想童年的陰影應(yīng)該會(huì)有一個(gè)釋放的出口，讓自己的心結(jié)得以解開(kāi)。
內(nèi)疚可以是一種正常的反應(yīng)，但不正常的內(nèi)疚卻是另一回事。無(wú)法消化的內(nèi)疚，在心中不斷發(fā)酵的內(nèi)疚，不是你的錯(cuò)但你仍會(huì)感到內(nèi)疚，這些類型的內(nèi)疚在邊緣人格父母的成年子女哪里都很常見(jiàn)，
看過(guò)此書我才明白，我的有些感覺(jué)是怎么回事。其實(shí)挺深?yuàn)W的。
童年的創(chuàng)傷，因?yàn)樵彝ィ芎蠡跊](méi)有早看這本書?，F(xiàn)在我用心陪伴我的孩子，希望能夠治愈他的童年創(chuàng)傷。
我們自己在童年創(chuàng)傷下長(zhǎng)大，我們沒(méi)有治愈自己的童年創(chuàng)傷，我們很自然又無(wú)奈地把這樣的創(chuàng)傷施加到我們的孩子身上……多希望這樣的悲劇別再重演??！
這本書很實(shí)用！推薦心理咨詢師，治療師都去看看。（邊緣性人格障礙，診斷，治療，成因.....）
有多少次我們潸然淚下，因?yàn)橥瓴缓脤?duì)待，不被好好愛(ài)護(hù)。我們需要照顧父母的情緒，卻忍受他的指責(zé)——他們對(duì)你的要求根本。讓你自卑，成年之后你也是總照顧身邊人的情緒，壓抑自己的需要。看完書，你終于知道這是為什么了。也許你可以成功，戰(zhàn)勝內(nèi)心的小孩——那個(gè)委屈的小孩子。真正的長(zhǎng)大。
終于有得賣了?。∫恢毕胝冶局斡陝?chuàng)傷的書，一直沒(méi)找到。
如何治愈你的童年創(chuàng)傷.這本書真的很不錯(cuò)
修復(fù)童年心理創(chuàng)傷必備
治愈童年的創(chuàng)傷
如何治愈你的童年創(chuàng)傷是一套很好的心理學(xué)書籍，學(xué)心理學(xué)的值得一看
剛看一點(diǎn)，感覺(jué)書很好，我們身邊就有邊緣人格的人包括父母及自已。為了孩子也要讀一讀這本書。
關(guān)于邊緣性人格障礙的一本書，書中有很多例子，比較容易理解
邊緣型人格父母，帶給孩子些創(chuàng)傷
理解和了解邊緣性人格障礙的父母，從自己開(kāi)始，讓無(wú)形中在傳承的家族氛圍，性格，發(fā)生改變，規(guī)避家庭遺傳的痛苦，人心才是百病的根源。
不錯(cuò)的教材，可以深度的解剖自己的童年！同時(shí)針對(duì)邊緣性人格也會(huì)有很深入的了解
每個(gè)人心里都住著一個(gè)內(nèi)在的小孩，或許還有變態(tài)的，本書治愈兒時(shí)的心理創(chuàng)傷有貢獻(xiàn)
很有收獲的一本書，可以幫助我們治療童年的創(chuàng)傷
記得小時(shí)候明明是妹妹犯了錯(cuò)，可是父母非說(shuō)是我沒(méi)有帶好她，經(jīng)常是連我一起罰，有時(shí)候甚至是冤屈我，只懲罰我一個(gè)人，心里好委屈。雖然這些事情過(guò)去了好多年，可是我心里還是有種解不開(kāi)的疙瘩，總是感覺(jué)世界就是不公平的，有時(shí)候你做的好，同樣會(huì)受到批評(píng)。
看到了這本書，如獲至寶，希望能對(duì)我有所幫助。讀了這本書才知道，我這一切都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)怨恨父母引起的，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用新視角看待這一切。
這本書告訴我用新的視角看待那遠(yuǎn)去的童年，感覺(jué)好幸運(yùn)，十分感謝作者，我開(kāi)始有點(diǎn)懷念童年的那些事了。
我的童年其實(shí)還不錯(cuò)，雖然也有一些遺憾，看這本書，主要還是想學(xué)習(xí)怎樣對(duì)待自己的小孩才會(huì)讓她感覺(jué)到幸福。
治療童年創(chuàng)傷。
第一次從書上聽(tīng)說(shuō)邊緣人格，第一次感覺(jué)自己原來(lái)不是異類，原來(lái)有這么多的人會(huì)跟我有同樣的感覺(jué)，這本書可以好好地看看自己兒童時(shí)代隱藏的秘密，說(shuō)不定還可以發(fā)現(xiàn)寶藏呢！
本書還尚未閱讀。關(guān)于童年的創(chuàng)傷，覺(jué)得自己似有似無(wú)。多讀無(wú)害，買來(lái)看看，若正中下懷，幸甚至哉；若毫無(wú)促動(dòng)，可能還能通過(guò)本書了解他人
雖然還沒(méi)看完，不過(guò)我覺(jué)得書挺好，目前對(duì)邊緣性人格障礙確實(shí)存在很多爭(zhēng)議，是好書，值得推薦
本書從邊緣性人格的父母，及其子女入手，從成長(zhǎng)經(jīng)歷到成年之后的表現(xiàn)，均介紹的很好，其中還有思考與評(píng)價(jià)，對(duì)于心理學(xué)愛(ài)好者是一本不錯(cuò)的書！
非常好，沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該從童年的創(chuàng)傷中走出來(lái)
這本書幫你刨析對(duì)于你童年的傷害到底是因?yàn)槭裁?，?huì)對(duì)你的將來(lái)造成什么影響！真是一本好書！真心推薦每一位沒(méi)有幸福童年的孩子！看一看吧！加油！
這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很好。可以治愈我的童年。
小的時(shí)候，我的成績(jī)不好，可是有我的鄰居偏偏是個(gè)班干部，是個(gè)好孩子，我們分在了同一個(gè)班里，她每次領(lǐng)著大家讀書的時(shí)候，我就走神，她就用老師的教鞭打我，我當(dāng)時(shí)特別恨她，以至于到后來(lái)，慢慢長(zhǎng)大后，也懶得理她，盡管她經(jīng)常示好?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，偶爾去爸媽家還能碰到她，可是小時(shí)候受到的傷害總是作怪，我依舊不搭理她。
可是讀到了這本書，“新的過(guò)去，新的現(xiàn)在：作為一個(gè)能夠獨(dú)立思考的成年人，你對(duì)事物的看法肯定會(huì)與孩提時(shí)代有所不同。隨著對(duì)之前所持信念的質(zhì)疑，你可能會(huì)意識(shí)到，自己之前對(duì)人對(duì)事的看法可能并不公平。如果可能的話，你也許想要聯(lián)系一下那些舊交，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)事情的看法、向他們道歉，或者在新的基礎(chǔ)上與他們重歸于好?！蔽矣辛伺c她重新建立關(guān)系的沖動(dòng)，心中已經(jīng)釋懷。
好書，讓我重拾了友誼！
幾乎每個(gè)人都有童年的傷痛，因?yàn)閹缀跛械娜硕疾魂P(guān)注內(nèi)心世界，尤其是孩子的內(nèi)心世界，就讓這本書來(lái)改變我們的生活態(tài)度和方式吧
當(dāng)了媽媽的人才越來(lái)越多的回望自己的童年，希望我的孩子不要被自己心底的陰影傷害
清楚自己童年的陰影好好享受生活
因?yàn)橥甑年幱?，總是在成年后影響著我，這本書至少能夠驅(qū)除出一些陰霾。
推薦給所有人！
原本以為我的童年是快樂(lè)的，讀了這本書才知道，我也曾經(jīng)受過(guò)傷害，只是我不知道那是傷害，可是它已經(jīng)深深地影響著我。推薦給大家，絕對(duì)物超所值。
正在閱讀，讀到最后一章了。學(xué)習(xí)心理咨詢時(shí)候，更多地關(guān)注自己的內(nèi)心，我以前是個(gè)很自卑的人，通過(guò)學(xué)習(xí)知道是在原生家庭中受到了傷害，這本書一步步幫助你分析你是如何受傷的，以及如何為自己療傷。我現(xiàn)在覺(jué)得非常輕松，看待事物的角度發(fā)生了很多的改變，像喜歡心理學(xué)和自卑情結(jié)比較嚴(yán)重的書友推薦這本書?。?！
每個(gè)人都會(huì)有心靈的創(chuàng)傷，如何治愈傷痛，從照顧內(nèi)在小孩做起吧。
書剛到我就迫不及待地想看，現(xiàn)在每天晚上都在看，看了它似乎就能治愈我的創(chuàng)傷。
還沒(méi)讀，不過(guò)我認(rèn)為家長(zhǎng)可以讀一讀，避免自己在教育孩子上給孩子留下什么心理創(chuàng)傷！
常常發(fā)現(xiàn)身邊人，有些這樣或那樣的怪癖，比如說(shuō)性虐待，其實(shí)就是邊緣性人格的體現(xiàn)。這本書把人很多的痛苦的源頭發(fā)現(xiàn)出來(lái)，疏通心靈，真的是很不錯(cuò)的一本書。
推薦給身邊有性格困擾的朋友吧~
每個(gè)人的童年不可能都是非常完美和快樂(lè)的，這本書真正地讓我重新感受了童年的不愉快，一切都變得那么。。。。。。推薦?。?！
《與內(nèi)心的小孩對(duì)話》結(jié)合自己的童年，真心覺(jué)得值得看看
其實(shí)我并沒(méi)有心理創(chuàng)傷啦，只是想了解一下，哈哈不過(guò)我爸看到書的題目，好像受到了心理創(chuàng)傷&;hellip;書還不錯(cuò)。
能了解自己內(nèi)心，創(chuàng)傷有時(shí)來(lái)自和父母的互動(dòng)，自己被壓抑的情緒。
這本書解答了很多內(nèi)心的困擾。對(duì)我?guī)椭艽?，如果誰(shuí)覺(jué)得自己的童年不快樂(lè)，影響了自己的很多不正常人格，不妨看看此書，還是會(huì)有幫助的
最近想學(xué)習(xí)心理學(xué)，一個(gè)人長(zhǎng)大后的精神狀態(tài)其實(shí)和小時(shí)候的很多經(jīng)歷都不能分開(kāi)的，如最近沸沸揚(yáng)揚(yáng)的李陽(yáng)家暴事件，不光是因?yàn)樗F(xiàn)在的工作壓力大，更加是因?yàn)樗麖男∈潜桓改复虺鰜?lái)的，而且父母因?yàn)楣ぷ髅κ栌谡疹櫠裣铝撕苌畹年幱埃@本書值得讀
感覺(jué)紙質(zhì)一般,這本書是一個(gè)師姐推薦的,內(nèi)容還不錯(cuò)適合學(xué)心理的用
這本書一共2本，2本都買下來(lái)了，研究下童年對(duì)我們的影響
感覺(jué)和《走出恐懼》這本書比較雷同。。真正的對(duì)于如何去找到自我還是得靠自己慢慢摸索。。
讀完之后就會(huì)明白很多為什么自己現(xiàn)在的言行是這樣的跟童年的關(guān)系很密切
我希望讀完這本書我能對(duì)童年的憂傷完全釋然。感謝作者，能關(guān)注到這類群體。如果早接觸這本書，或許我的命運(yùn)完全可以改變。
每個(gè)人心理都有一個(gè)小孩，和心中的小孩進(jìn)行對(duì)話，幫助現(xiàn)在的自己更好生活
有些傷痛，不去面對(duì)就永遠(yuǎn)不會(huì)好，這本書能教會(huì)讀者直面自己童年的各種傷痕，然后用大人的眼光看待一切，知道自己是強(qiáng)大的
想分析童年想了解小孩太久了
時(shí)間不多，只讀了一般。我所讀的這部分里，這本書體現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題就是家長(zhǎng)在孩子還未確認(rèn)成熟的思維模式下需要注重表里一致，否則容易引起孩子情感認(rèn)知障礙
每個(gè)人只要活著，都從童年走過(guò)來(lái)。很應(yīng)該看看此書，讓心靈成熟。
維持一段關(guān)系，不論你選擇將這種關(guān)系維持在哪一程度上，都不意味著你要否認(rèn)自己曾經(jīng)的怨恨，否認(rèn)自己為擺脫怨恨所做的努力，否認(rèn)你至今仍然會(huì)對(duì)父母所說(shuō)的某些話或所作的某些事感到沮喪。試著仔細(xì)思考一下，而不是僅僅在回憶令人厭惡的場(chǎng)景時(shí)一掠而過(guò)。記住，你不應(yīng)當(dāng)期盼父母做出改變，但你可以改變自己的態(tài)度、觀點(diǎn)、反應(yīng)，并因此改變你與他們的互動(dòng)。

上面這段話，說(shuō)得很有哲理，但不是一下子就能讀懂。如果真正讀懂了，對(duì)自己受益匪淺。整個(gè)心態(tài)會(huì)發(fā)生改變。
這本書對(duì)我產(chǎn)生了很大影響，以前許多想不明白的心理問(wèn)題終于得到了解決，非常感謝它以及它的作者。
看了很有感覺(jué)，A貨，無(wú)論做專業(yè)咨詢還是自我探索都有必要看一看。
因?yàn)樽约和甑木壒?，所以現(xiàn)在想修復(fù)自己的缺失。
對(duì)童年的影響寫的很好，有感慨
書很好，推薦給了很多童年有床上的朋友，他們都很喜歡
其實(shí)不管多少歲，人人卻都是小孩。三歲看大七歲看老這話一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有。很多你現(xiàn)在的思想觀念和行事作風(fēng)其實(shí)在你還小的時(shí)候就已經(jīng)形成了，只不過(guò)是現(xiàn)在才表現(xiàn)出來(lái)罷了。很多心理問(wèn)題都是幼年時(shí)期形成的。讀這本書會(huì)讓你更了解自己。
現(xiàn)在的世界很多人都想去改變世界，很少有人想改變自己的。我想改變，想生活的更輕松、自在，于是我就買了這本書，我發(fā)現(xiàn)這本書其實(shí)很多的內(nèi)容就是現(xiàn)實(shí)生活中我本人活生生的例子，他從內(nèi)心深處去探索你內(nèi)心中受到過(guò)的傷害，來(lái)幫助你改變，是值得一讀的書。
語(yǔ)言流暢，完全沒(méi)有翻譯的那種晦澀感覺(jué)。僅僅讀序言，就被這種文字?jǐn)⑹鏊Ｕ诩?xì)讀。還要感謝快遞哦，買的書從三個(gè)倉(cāng)庫(kù)出來(lái)，不同時(shí)期達(dá)到，因?yàn)榧倨冢瑳](méi)有及時(shí)接通電話，快遞小伙送了三次才收到，態(tài)度真好，還有一個(gè)13元錢的一本書，元旦假期跑來(lái)送，真的很感動(dòng)。在當(dāng)當(dāng)評(píng)價(jià)里這么贊揚(yáng)快遞，這是第一次。
童年都深埋在我們的心底，很少有人提及它，終于有這么一本圖書來(lái)揭示它。超好的心理學(xué)書籍，大愛(ài)……
邊緣性人格。我們應(yīng)該給予憐憫，還是幫助，可是這一切我們都無(wú)能為力。
不錯(cuò)的，關(guān)于邊緣性人格的一本書
治療我內(nèi)心的創(chuàng)傷，不錯(cuò)不錯(cuò)
紙質(zhì)不錯(cuò)，字太小而且內(nèi)容很嚴(yán)重化我還沒(méi)那么夸張~感覺(jué)更多的是說(shuō)了父母沒(méi)怎么說(shuō)孩子的應(yīng)該怎樣咎正心態(tài)阿！
解放自己童年創(chuàng)作的一本書
買這本書是送給老公的，和他在一起，他總是很悲觀，因?yàn)樗耐晔呛懿豢鞓?lè)的。他讀了之后，說(shuō)很不錯(cuò)。開(kāi)心哦~
邊看書邊回憶童年，覺(jué)得有點(diǎn)小憂郁
了解你的童年心里，用于心理學(xué)輔導(dǎo)
童年，去追尋一下還是很有意義的
治愈你內(nèi)心的小孩。然后成長(zhǎng)。真正的成長(zhǎng)。
翻譯的書始終有點(diǎn)難懂，但書的紙質(zhì)也太差影響閱讀的感覺(jué)，有待改善！
非常有用的書，治愈心里陰影·····
這本書，具有較為豐富的心理個(gè)案，獨(dú)特視角的研究，慢慢細(xì)讀，讓人反思自己的生活。
昨天買的書，今天就送到了。試讀其中的內(nèi)容感覺(jué)很好，希望對(duì)自己有幫助。
不錯(cuò)，讀了一點(diǎn)，感覺(jué)很適合我，能糾正自己對(duì)小孩的一些不良態(tài)度。●∨○
當(dāng)你跟父母的相處很難進(jìn)行時(shí)，幫你判斷是你的問(wèn)題還是父母出了問(wèn)題。在中國(guó)，沒(méi)有人會(huì)站出來(lái)說(shuō)是父母出了問(wèn)題，只能自救。這本書是非常好的幫助
這本書是從心理月刊了解到的，我想會(huì)對(duì)我有幫助。只是還沒(méi)有合適的時(shí)間來(lái)閱讀
找出目前性格形成原因，深層修護(hù)心靈創(chuàng)傷。
對(duì)于自我治愈還是不錯(cuò)的，有一定作用
剛讀了第一部分，感覺(jué)不錯(cuò)，畢竟是心理學(xué)家寫出來(lái)的，有些東西可以和身邊的人對(duì)號(hào)入座，至于解決方法，本書后半部分會(huì)講到，估計(jì)對(duì)自己和他人都有可用之處。
感覺(jué)比較貼近現(xiàn)實(shí)生活

與內(nèi)心的小孩對(duì)話

用戶評(píng)論 (總計(jì)158條)

推薦圖書

相關(guān)圖書