數(shù)風流人物

內(nèi)容概要

　　中國近現(xiàn)代歷史因一些人物而風起云涌，如新文化運動旗手陳獨秀，馬克思主義傳播者李大釗，北大之父蔡元培，平民教育家晏陽初，市場經(jīng)濟第一人顧準等，他們在思想、教育、經(jīng)濟等領(lǐng)域積極創(chuàng)新，勇于探索，終因巨大成就被載入史冊。《數(shù)風流人物:先行者的探索與追求》講述了他們在困難中跋涉、在孤獨中前行的探索歷程，其深刻思想與堅定信念透過歷史的煙塵，依舊光芒四射。

書籍目錄

第一部分 傳播先進思想
　第一章 新文化運動——陳獨秀
　　1．封建社會的一名掘墓人
　　2．率先擂起“新文化運動”的隆隆戰(zhàn)鼓
　　3．《新青年》傳播馬克思主義貢獻突出
　　4．實踐了自己提出的“直接行動”和“犧牲精神”
　　5．我“并沒有聲明不發(fā)起一個自己信仰的黨啊”!
　　6．認定只有馬克思的科學社會主義才能拯救中國
　　7．“貧士無財有傲骨，愈窮傲骨愈突兀!”
　第二章 馬克思主義傳播——李大釗
　　1．“點種”的真正含義
　　2．留學的一半時間在從事愛國運動
　　3．“守常一入北大，比于臨淮治軍”
　　4．在極其艱難的環(huán)境中傳播馬克思主義
　　5．指引一批青年“走到了馬克思主義的路上”
　　6．被捕后，對“共產(chǎn)學理及主義，均承認不諱”
　　7．毛澤東說：“他是我真正的老師。”
　第三章 現(xiàn)代文學——魯迅
　　1．三味書屋學習，棄醫(yī)從文
　　2．他終于答應(yīng)為《新青年》寫文章了
　　3．大學里的知名教授和讀者仰慕的著名作家
　　4．揭露、抨擊與批判地繼承
　　5．要拿“諾貝爾賞金，還欠努力”
　　6．“民族魂”的錦旗覆蓋在他的遺體上
　　7．魯迅作品永遠是中國乃至世界文學寶庫中一顆珍貴瑰寶
第二部分 創(chuàng)新教育模式
　第四章 教育革命——蔡元培
　　1．他最佩服的人，是柏林大學創(chuàng)始人威廉?洪堡
　　2．他想把北京大學辦成一所真正的大學
　　3．他認為大學是“囊括大典，網(wǎng)羅眾家”的學府
　　4．革新后的北大，已成為孕育新思想的搖籃
　　5．開始推行教授洽校，鼓勵學生組建社團
　　6．從偏重文理到溝通文理，廢科設(shè)系
　　7．提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”的口號
　第五章 平民教育——晏陽初’
　　1．晏陽初常說：“三C”影響了我的一生
　　2．為勞工代寫書信引發(fā)識字教育
　　3．河北定縣平民教育的壯舉
　　4．掃盲經(jīng)典“千字課”
　　5．平教會的“四大教育”、“三大方式”
　　6．對蔣介石先消滅中共、再建設(shè)農(nóng)村的主張不以為然
　　7．與愛因斯坦比肩的“全球現(xiàn)代最具革命性貢獻的十大偉人”
第三部分 特別軍事斗爭
　第六章 首入黃埔——張申府
　　1．與李大釗創(chuàng)辦《每周評論》
　　2．創(chuàng)黨之事，“只有你與守?？梢哉劇?br />　　3．張申府、劉清揚成為周恩來的入黨介紹人
　　4．讓朱德獲得了新的政治生命
　　……
第四部分 喚起工農(nóng)運動
第五部分 建立國際交往
第六部分 經(jīng)濟體制改革

章節(jié)摘錄

　　正在陳獨秀苦悶不堪、度日如年之際，他在日本留學時的好友鄧仲純從報紙上得知了陳獨秀到重慶的消息。鄧仲純家住江津，特地趕到重慶來看他。目睹陳獨秀這般情景，便力邀他到江津居住。鄧仲純說，江津比重慶要涼快些，并且敵機空襲也少；國民黨的不少大機關(guān)都遷到了江津上游的白沙鎮(zhèn)；安徽公學也遷到了江津縣城的對岸。鄧仲純向陳獨秀表示，他在江津開了家醫(yī)院（鄧是留德醫(yī)生，在重慶開了一家延年醫(yī)院），一般的小病小災(zāi)他都能對付。陳獨秀聽完朋友的勸說，考慮到重慶的暑熱和自己的身體狀況，也為了擺脫國民黨特務(wù)的監(jiān)視，便下決心離開重慶前往江津。（蔡佑祥：《陳獨秀的最后歲月》，《龍門陣》2006年第10期）　　隨后，陳獨秀和妻子潘蘭珍乘船溯江而上，到達四川江津縣城?！　≡诮虼a頭，早已等候在此的好友鄧仲純、鄧季宣、方孝遠等人，一見陳獨秀到來，即上前迎接握手。相互寒暄之后，陳獨秀將潘蘭珍一一介紹給諸位好友。緊接著，一行人即前往鄧家。這樣多的人走在一起，尤其是潘蘭珍還攙扶著陳獨秀，年齡懸殊，難免引來路人的目光和議論。而這一切，卻偏偏讓迎候在門前的鄧仲純之妻看在眼里，使得她陡生厭惡之情。她認為老夫娶少妻乃是傷風敗俗之事，所以不愿讓他們住進家門。因此，就在陳獨秀夫婦在鄧仲純陪同下，有說有笑地走到家門口時，鄧妻卻給了一個大大的閉門羹。這令善良樸實的鄧仲純十分尷尬，但他又是個懼內(nèi)之人，一時也沒有辦法。（胡飛：《魯迅評“一目了然用不著提防”》，《濟南時報》2010年5月10日）　　面對如此境遇，陳獨秀只覺得特別難堪和羞辱。潘蘭珍也忍氣吞聲，一句話也說不出來。無奈之下，陳獨秀只好在舊友方孝遠的幫助之下，到江津名流曹茂池的“郭家公館”住下。過了幾天，鄧仲純和他的北大同學黃鵬基（黃時任江津縣長）去看陳獨秀。郭家公館，是兩間西屋。屋子不大，感到有點悶熱。靠窗的書桌上，擺著幾張《時事新報》，一疊原稿紙，幾本線裝書，和別的什物一樣顯得凌亂，說明這是一個流亡者的家庭。從表面看，他有些不像一位年近六旬的老人。 　  ……

編輯推薦

　　《數(shù)風流人物：先行者的探索與追求》：陳獨秀：率先擂起了新文化運動的隆隆戰(zhàn)鼓。　　李大釗：在中國傳播馬克思主義第一人。　　蔡元培：20世紀中國教育革命第一人，毛澤東譽其為“學界泰斗，人世楷模”。　　晏陽初：平民教育之父，1955年被美國《LOOK》雜志評選為“當前世界最重要百名人物之一”?！　☆櫆剩褐袊钤缣岢錾鐣髁x市場經(jīng)濟理論的第一人，李慎之稱其“拆骨為燭，用以照亮黑暗”?！　?hellip;…　　他們是五四新文化運動的領(lǐng)袖，他們是中國教育改革的先驅(qū)，他們是工農(nóng)運動的猛將，他們是中華民族的忠勇，他們在大時代創(chuàng)造了恢弘的歷史，他們用智慧與信念照亮了我們未來的路　  ……

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