紅旗照相館

出版時(shí)間:2009-3  出版社:金城出版社  作者:晉永權(quán)  頁(yè)數(shù):305  
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前言

  書(shū)稿放在辦公桌上,一位同事剛瞥上一眼,便迫不及待地對(duì)書(shū)名提出異議:  “紅旗照相館”,文不對(duì)題?。  ?duì)于這本描述1956一1959年間中國(guó)攝影領(lǐng)域爭(zhēng)辯、沖突及其遺產(chǎn)的書(shū)來(lái)說(shuō),確定這樣的書(shū)名,我的家人也表示出同樣的不解,他們反對(duì)的背后隱藏著更為深層的擔(dān)憂:這是不是有反諷意味?新聞攝影講求客觀、真實(shí),照相靠的是布置擺布,甚至美化;新聞攝影從業(yè)者的職業(yè)訴求無(wú)論如何與照相館工作人員的工作性質(zhì)不一樣,前者為社會(huì)之公器,而后者就是利己的商業(yè)活動(dòng)。二者怎能錯(cuò)誤地置換呢?  15年前,也就是1993年夏天,當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到《中國(guó)青年報(bào)》攝影部報(bào)到時(shí),心中充滿暢想,我要以攝影——這一特殊的語(yǔ)言來(lái)關(guān)照現(xiàn)實(shí),反映社會(huì)。上天人地,望盡天涯路;衣帶漸寬,為伊憔悴終不悔。但,漸漸發(fā)現(xiàn)報(bào)社的一些老報(bào)人打招呼時(shí),卻總是喜歡說(shuō):“小伙子,照相組新來(lái)的吧!”開(kāi)始時(shí),我一頭霧水,明明是報(bào)社獨(dú)特的核心業(yè)務(wù)部門(mén)——新聞攝影部的一員,與照相館里的小伙計(jì)何干?但是,在了解了報(bào)社部門(mén)的歷史延革后,我不再把一時(shí)的不快放在心上。這家創(chuàng)刊于1951年的報(bào)紙,今日的“攝影部”,很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),作為美術(shù)部、總編室下屬部門(mén),正是叫作“照相組”。經(jīng)歷那一階段的老報(bào)人的叫法,不過(guò)是習(xí)慣使然,并無(wú)其他意思。

內(nèi)容概要

那場(chǎng)波及整個(gè)業(yè)界的“新聞攝影組織加工與擺布問(wèn)題大討論”,因由何在,結(jié)果如何?為后來(lái)埋下了哪些伏筆?    那些“合理地”組織加工出來(lái)的“新聞?wù)掌?,何以大行其道?身背相機(jī)、神氣活現(xiàn)地出現(xiàn)在各種體面場(chǎng)合的攝影記者,到底是“攝影干部”、“無(wú)冕之王”,抑或僅僅是候著聽(tīng)差“照相的”?    照相機(jī),作為現(xiàn)代性的工具,一柄雙刃劍,在為新政權(quán)服務(wù)的過(guò)程中,是如何被操控者掌握,而又傷及自身的?在東西方對(duì)峙的背景下,對(duì)待外來(lái)影像文化,哪些人在明修棧道,暗度陳倉(cāng)?他們是先覺(jué)者,還是叛逆之徒?    囊影像的“中國(guó)氣派”、“中國(guó)風(fēng)格”是否最終建立起來(lái)?在所謂的世界攝影史中呈現(xiàn)什么樣的獨(dú)特景觀?

作者簡(jiǎn)介

晉永權(quán),《中國(guó)青年報(bào)》攝影部主任,著有《最后的漢族》(合著,中央編譯出版社,2001)、《出三峽記》(三聯(lián)書(shū)店,2006)。系列攝影作品“儺”、“出三峽記”被法國(guó)國(guó)家博物館、上海美術(shù)館、北京三聯(lián)書(shū)店等機(jī)構(gòu)收藏。

書(shū)籍目錄

第一章 風(fēng)生水起  北海公園事件  難堪又滑稽可笑的事兒  如何擺平  為什么會(huì)這樣  三位同事的揭發(fā)信  危機(jī)公關(guān)  埋下了伏筆  誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)出來(lái)  總社分社之爭(zhēng)  官方話語(yǔ)遭遇個(gè)人表達(dá)  心照不宣  毛澤東特例  反思  一個(gè)原則性的新問(wèn)題  適時(shí)出現(xiàn)的討厭聲第二章 左葉事件  羅生門(mén)  打破沉默  見(jiàn)報(bào)前一天  不同聲音  丑角的面貌  幻覺(jué)  共產(chǎn)主義硬漢子,天吶  作風(fēng)問(wèn)題第三章 躍進(jìn)中  真誠(chéng)的共謀者  抱一抱,笑一笑  并不突然  天方夜譚  攝影記者的大字報(bào)  把人拍好  河南典型  溢美之詞  老賈潑冷水  格格不入  五位同事聯(lián)名揭發(fā)  置身事外的自我檢查第四章 叛逆者失蹤  人生兩途  覺(jué)醒  想抄近路的野心家  南轅北轍  禍端  性格即命運(yùn)?  惡評(píng)之風(fēng)  被指定的:丁聰、陳懷德、蒼石、何南、黃修一  魏南昌:郎靜山命運(yùn)的另一個(gè)版本  叛逆者是何被命名的  馴服的工具第五章 浮云望眼  布列松來(lái)了  距離  與首都攝影界座談  布列松難題  美學(xué)家說(shuō)話了  WPP與紅色中國(guó)的蜜月時(shí)光  影子敵人  一個(gè)飽受資產(chǎn)階級(jí)教育的舊知識(shí)分子的答辯與自責(zé)  頹廢腐朽墮落的美國(guó)  海歸的意見(jiàn)  辦公室里的莊學(xué)本  謙遜的自省者  以俄為師的神話  真相嗎  社會(huì)主義大家庭聚會(huì)  沒(méi)有前言與后記后記

章節(jié)摘錄

  第一章 風(fēng)生水起  北海公園事件  1956年7月下旬,新華社北京分社攝影記者杜修賢帶著自己的孩子及另外一位住在同一大院內(nèi)文字記者的孩子,一起來(lái)到位于市中心的北京北海公園,拍攝出租兒童車(chē)的新聞?wù)掌??! ∽屛覀兪幤痣p槳,  小船兒推開(kāi)波浪,  海面倒映著美麗的白塔,  四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻?! ∧鞘准矣鲬魰缘母枨蹲屛覀兪幤痣p槳》唱的就是這個(gè)昔日皇家園林的詩(shī)意情形。當(dāng)天,杜修賢也拍攝了其他游人租車(chē)的場(chǎng)面,但發(fā)稿時(shí)卻發(fā)了一張以這兩個(gè)孩子為“模特兒”的照片?! ∫煌ケ焙9珗@的除了杜修賢的岳母外,還有那位文字記者孩子的姨娘。他們共租用了兩輛童車(chē)。拍照時(shí),杜的岳母及那位姨娘沒(méi)有進(jìn)入畫(huà)面?! 》稚珙I(lǐng)導(dǎo)在簽發(fā)杜修賢拍攝的照片時(shí),以這樣做無(wú)疑是“擺布”為由,把照片扣了下來(lái)。新聞攝影中的“組織加工”與“擺布”問(wèn)題,在當(dāng)時(shí)被部分新聞從業(yè)人員認(rèn)為是虛構(gòu)造假,是記者的道德品質(zhì)問(wèn)題,需要一致反對(duì);而另一些人卻不以為然,認(rèn)為那不過(guò)是實(shí)際操作中的具體方法而已?! r(shí)隔不久,分社的一位女同事在墻報(bào)上率先對(duì)杜的行為提出批評(píng),認(rèn)為攝影記者帶著自己的孩子拍照發(fā)稿是不對(duì)的,并請(qǐng)當(dāng)事人考慮她的意見(jiàn)。  分社內(nèi)更大范圍的討論由此展開(kāi),并上報(bào)了總社?! ?duì)1956年的中國(guó)新聞攝影界,乃至后來(lái)3年的整個(gè)攝影界來(lái)說(shuō),“北海公園事件”的發(fā)生、過(guò)程及結(jié)局甚至構(gòu)成一個(gè)隱喻,并帶有某些匪夷所思的預(yù)示性。  起先,杜所在的攝影組對(duì)這件事認(rèn)識(shí)一致。分社同事張惠賢記述道:  杜修賢同志帶孩子去拍攝出租兒童車(chē),不是屬于虛構(gòu),因?yàn)閮和?chē)確實(shí)是杜修賢同志花錢(qián)從公園里租來(lái)的,并不是他自己帶去的,記者只要遵守規(guī)章,當(dāng)然也有權(quán)利去租用兒童車(chē),這與一般游人租車(chē)給孩子坐是一樣的。因此,這就不能因?yàn)樽?chē)的是記者的孩子,便說(shuō)這張照片是虛構(gòu)或不真實(shí)的。  但隨著大量文字記者加入討論,在隨后的3個(gè)月內(nèi),攝影組的記者們對(duì)杜的行為及這張照片是不是“擺布”等問(wèn)題,意見(jiàn)開(kāi)始出現(xiàn)了分歧。不過(guò)這種分歧大多停留在私人交流中,很少見(jiàn)諸文字。  一些文字記者傾向于認(rèn)為杜這樣做應(yīng)屬于“虛構(gòu)”與“擺布”,分社領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有批發(fā)這張照片是對(duì)的。攝影記者帶去的人,目的不是游園,而是為了給攝影記者當(dāng)新聞圖片中的“模特兒”?! ★@然,文字記者的加入,使得討論增加了不少思辨色彩,并使問(wèn)題得以延伸:  為什么攝影記者不能拍攝游人租車(chē),非得帶自己人去,是不是沒(méi)有人租車(chē),我們既要拍攝公園設(shè)置的兒童車(chē),就應(yīng)該注意租用這些兒童車(chē)的人,沒(méi)有人去租用,報(bào)道兒童車(chē)就成為毫無(wú)意義的事情。因此,“人”在這張新聞圖片中,構(gòu)成了主要的要素,而這張圖片的主題恰恰在這里,乘坐兒童車(chē)的,推兒童車(chē)的,都是我們記者的孩子。有人提出了“按照攝影記者們的邏輯”這樣的話題,把杜的問(wèn)題擴(kuò)展到了問(wèn)題提出初期還意見(jiàn)一致的“攝影記者們”身上,從而形成討論過(guò)程中部分“文字記者”與“攝影記者”對(duì)峙的意味:  當(dāng)然,記者也是中華人民共和國(guó)的公民,也是國(guó)家的干部,按照攝影記者們的邏輯,記者的孩子“有權(quán)利”租坐兒童車(chē),因而也“有權(quán)利”被當(dāng)新聞人物來(lái)拍攝了。問(wèn)題更被推而廣之:  攝影記者帶自己的孩子充當(dāng)“演員”或“模特兒”,可以在選取角度上、構(gòu)圖上更方便,這似乎是采訪中的“捷徑”,如果推而廣之,我們拍攝和平利用原子能或其他什么展覽會(huì),都可以叫記者本人或家屬充當(dāng)“參加者”,采訪人民選舉等等也可以依此類推或效仿——這種做法我們想是不應(yīng)該被承認(rèn)的?! 〈丝?,杜修賢面臨的壓力可想而知,自1953年,他所供職的新華社對(duì)照片的“擺布”、“組織安排”、“客里空”、“虛構(gòu)”、“造假”等問(wèn)題正進(jìn)行著熱烈的討論,包括總社、各地分社在內(nèi)的一批人都參與到討論中來(lái)了。而此刻,如果自己的照片,被當(dāng)作了“擺布”的典型,那恰恰就撞在了槍口上,無(wú)疑會(huì)給自己的職業(yè)生涯抹上一筆黑。而在這一年的5月4日,杜修賢曾發(fā)表了一篇文章,題目就叫作《生活現(xiàn)象的圖片不擺布也可以拍攝》。杜介紹自己4月中旬拍攝的一張北京市青少年在北京名勝八大處春游彼此“讓水”的照片,結(jié)論是“生活現(xiàn)象不擺布,是完全可以拍攝的,問(wèn)題在于必須深入實(shí)際、深人生活、深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)觀察和深刻的思索”。他還進(jìn)一步說(shuō):“只有對(duì)一個(gè)題材發(fā)生了感情,才能抓到生動(dòng)的東西。怕麻煩,怕跑路,借助擺布去工作,要想拍出生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)面是困難的?!薄 ≡趺窗讯畔惹暗脑捳Z(yǔ)與“北海公園兒童車(chē)”照片的出現(xiàn)對(duì)應(yīng)起來(lái)呢?  另外,是否存在“公物私用”的問(wèn)題,在杜那里也一定有不小的壓力。在那個(gè)年代,公物中一張紙、一張膠片的使用與去向,都是嚴(yán)肅的問(wèn)題?!扒趦€”、“節(jié)約”、“反貪污”、“反浪費(fèi)”是當(dāng)時(shí)的主題詞、流行語(yǔ),在1952年的“三反”過(guò)程中,就有新聞單位工作人員因用了公家的信封去寄私信被定為“貪污”?! ∥覀兊哪z卷是從國(guó)外用外匯買(mǎi)來(lái)的,像這樣既不重視質(zhì)量又不注意節(jié)約膠卷的做法是不對(duì)的?! ∵@是杜的一位同事在1957年2月下旬部門(mén)業(yè)務(wù)總結(jié)時(shí)說(shuō)的一句話。沒(méi)有證據(jù)表明,他的言論是針對(duì)杜修賢拍攝兒童車(chē)一事,但從這句話可以看到來(lái)自同事們的自律要求。那一階段,要求記者、編輯注意節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的呼聲很高。其中,針對(duì)攝影記者“揭發(fā)的情況中較為嚴(yán)重的是”:  有人把公家的器材用于非公,把整卷的膠片為朋友、同志、親戚、家屬拍照。  杜寫(xiě)了一篇陳述,為自己的行為做了辯解,他堅(jiān)持認(rèn)為“北海公園兒童車(chē)”這張照片“不是虛構(gòu)擺布的”。他說(shuō)自己的出發(fā)點(diǎn)是,不僅要表現(xiàn)公園有兒童出租車(chē),而且還要表現(xiàn)兒童對(duì)小車(chē)的喜愛(ài),因而需要選擇活潑和熟悉的小孩來(lái)拍攝?! ♂槍?duì)有人提出這樣做是“客里空、虛構(gòu)與擺布”的問(wèn)題,杜堅(jiān)持認(rèn)為“這樣做是可以被允許的”,并且把問(wèn)題引到了新聞?wù)掌恼鎸?shí)性上去?! ∥蚁霂ё约旱男『⒑褪煜さ男『⑴氖菚?huì)拍得比較理想的。這樣做應(yīng)該就是真實(shí)的新聞圖片,因?yàn)橹饔^思想就是介紹公園的出租小車(chē)和游人的小孩坐小車(chē)?! ∧敲矗浾叩男『⒑陀浾呤煜さ男『⒆闲≤?chē)是不影響圖片的新聞性和真實(shí)性。在圖片的說(shuō)明上也是介紹北海公園有了出租小車(chē)和出租的價(jià)格,小孩在玩小車(chē),沒(méi)有寫(xiě)明某某游人的小孩坐著什么小車(chē)?! ∥业目捶ú荒苷f(shuō)是虛構(gòu)、擺布?! ∮嘘P(guān)此事的討論一直進(jìn)行到這一年年底。到底討論的范圍有多廣,對(duì)于其他新聞媒體及其他新聞從業(yè)人員有何影響,在沒(méi)有做細(xì)致的考證前,很難下結(jié)論。1956年12月29日新華社出版的第72期《對(duì)攝影報(bào)道的意見(jiàn)》 “問(wèn)題討論”文章——《記者在客觀事物面前》后有一個(gè)“編者按”,算是對(duì)這件事情畫(huà)了個(gè)句號(hào)?!熬幷甙础钡牡谝痪湓挶闶牵骸  氨焙和?chē)”一稿的討論到此為止?! ∫浴熬幷甙础钡姆绞綖橐淮斡懻摦?huà)句號(hào),足以說(shuō)明這次討論在新華社內(nèi)部的分量。 “編者按”以“我們的意見(jiàn)” (實(shí)則為總社的意見(jiàn),至少也是攝影部代表總社的意見(jiàn))作為總結(jié):  這張照片從事實(shí)本身來(lái)說(shuō)不是“虛構(gòu)”。但是記者對(duì)這次新聞的采訪,不在新聞的事實(shí)中挑選事例,而把自己的家屬當(dāng)作“理想”的拍攝對(duì)象是不恰當(dāng)?shù)?。這種理想只能導(dǎo)致肆意的擺布?! ≡谑鹈皹?shù)喤”的總結(jié)文章——《記者在客觀事物面前》中,對(duì)杜的“報(bào)道態(tài)度”和“方法”進(jìn)行了總結(jié),結(jié)論是,杜以這種方式拍攝新聞?wù)掌笆遣磺‘?dāng)?shù)摹??! 《判拶t同志發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)后,沒(méi)有很好地采訪,而輕易地給自己的孩子租了兒童車(chē),以此作為表達(dá)主題的拍攝對(duì)象,追求合乎“理想”,是很不恰當(dāng)?shù)?。作為新聞圖片發(fā)表,對(duì)杜修賢同志所采用的辦法認(rèn)為恰當(dāng),不指出他的缺點(diǎn)所在,的確有可能滋長(zhǎng)走“捷徑”的危險(xiǎn);也的確有可能產(chǎn)生像北京分社文字記者所說(shuō)的:  推而廣之,我們拍攝和平利用原子能或其他什么展覽會(huì),都可以叫記者本人或家屬充當(dāng)“參加者”。  到此為止,沒(méi)有人把“擺布”、“組織安排”、“客里空”、“虛構(gòu)”、“造假”這些十分敏感的詞語(yǔ)隨意安置在杜的頭上。在這次雖然嚴(yán)肅,但嚴(yán)格限定在業(yè)務(wù)、學(xué)術(shù)范圍的討論中,樹(shù)喤溫和地提示道:  記者在客觀事物的面前,應(yīng)該采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。從客觀事物中挑選新聞?lì)}材,哪怕是“合法”、“合理”,也不要輕易地用自己的意志去排演事實(shí),應(yīng)盡量避免把自己帶進(jìn)新聞中,引起讀者的懷疑。至于這張照片最后的結(jié)局,“編者按”說(shuō):  當(dāng)然,如果這張圖片作為“小品”,藝術(shù)水平較高的話,還是可以采用的?! ‰y堪又滑稽可笑的事兒  1956年下半年,新華社對(duì)記者“組織新聞、參與事實(shí)”的討論一直在進(jìn)行。同年底,又一位文字記者參與到新聞攝影問(wèn)題的討論中來(lái)了?! ∨c以往文字記者多講道理少擺事實(shí)不同,這一次,內(nèi)蒙古分社文字記者艾丁則直接把“攝影記者參與事實(shí)、組織新聞的所見(jiàn)所聞提供給大家”,他認(rèn)為,這樣做的目的也許對(duì)討論記者“組織加工”新聞問(wèn)題有些用處?! “堰@些話說(shuō)出來(lái),是基于他看到的一些事實(shí):在新聞報(bào)道中參與事實(shí)、組織新聞的情況,似乎攝影記者要比文字記者嚴(yán)重些,因此造成的事實(shí)錯(cuò)誤也比較多些?! ±优e得很直接,沒(méi)有避諱同事、同行之間的關(guān)系。這個(gè)年代,這種討論問(wèn)題的方式是會(huì)受到褒獎(jiǎng)的?! ?nèi)蒙古分社記者陸軻在包頭拍了一張包蘭鐵路昆獨(dú)侖河大橋架橋的圖片,并被不少報(bào)紙采用。在這張照片上,鐵路附近的牛羊群本來(lái)是沒(méi)有的,為了顯示這座大橋修筑在內(nèi)蒙古草原上,或者是為了構(gòu)圖的需要,便要求放牧的人把牛羊群趕到鐵路橋附近來(lái)放。而國(guó)家不提倡牧民在鐵路附近放牧,那樣做,既妨礙交通,又容易造成人畜傷亡事故。

媒體關(guān)注與評(píng)論

  一部中國(guó)攝影的斷代史,一位攝影人的沉思錄?! ∪俣鄰埵妨险掌?,珍貴檔案資料,再現(xiàn)半個(gè)世紀(jì)前中國(guó)攝影大爭(zhēng)辯始末?! ”緯?shū)作者耗費(fèi)數(shù)年精力深入研究1956—1959年間的中國(guó)攝影史,以人類學(xué)家的視角探討當(dāng)年中國(guó)攝影的獨(dú)特話語(yǔ)體系,用豐富翔實(shí)的史料、文獻(xiàn)和檔案資料開(kāi)啟這扇歷史之門(mén),讓我們有機(jī)會(huì)回望那一段社會(huì)史的特異景觀。半個(gè)世紀(jì)之前的影像遺產(chǎn)越過(guò)歷史時(shí)空,仍在影響今日中國(guó)的影像文化生態(tài)。毫無(wú)疑問(wèn),這一研究成果對(duì)當(dāng)今的中國(guó)攝影具有現(xiàn)實(shí)意義?!  麛z影家、旅美中國(guó)新聞攝影人 李振盛  我一直認(rèn)為,在中國(guó)要當(dāng)一個(gè)好的攝影記者,有兩門(mén)課不可或缺,即你必須知道那些好照片是怎么拍出來(lái)的,你必須知道那些假照片是如何造出來(lái)的。只是對(duì)于后者,人們大多諱莫如深,所以,一些同行經(jīng)常犯曾經(jīng)的錯(cuò)誤就不奇怪了。我的同事晉永權(quán)不厭其煩地查閱檔案,不辭辛苦地走訪當(dāng)事人,依據(jù)史實(shí)又有評(píng)說(shuō)寫(xiě)就的這本書(shū),真實(shí)地?cái)⑹隽四莻€(gè)社會(huì)形態(tài)下中國(guó)新聞攝影的真實(shí)面貌。那一年代新聞攝影界在局限與桎梏中展示的榮耀與羞恥,一直延續(xù),影響至今。讀懂昨天,我們前行就會(huì)少許多迷茫?!  麛z影記者、《中國(guó)青年報(bào)》圖片總監(jiān) 賀延光  多年來(lái),吾友以強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)懷聚焦于本土:從《最后的漢族》到《出三峽記》,其深入洞察,以至開(kāi)闔的敘事,每令人欽嘆。本書(shū)同樣以富于感染力的文字透現(xiàn)出歷史與現(xiàn)實(shí)的勾連,如我亦獲省視之眼?!  睢ぷx書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店編輯 張琳

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用戶評(píng)論 (總計(jì)23條)

 
 

  •   2009年3月,《紅旗照相館》終于出版了!也許,我是《紅旗照相館》在北京之外的第一個(gè)讀者??匆?jiàn)它的時(shí)候,正是2008年雪凝期間,我們打著進(jìn)京拜年的旗號(hào),離開(kāi)了鬧災(zāi)的貴陽(yáng),我終于能在春節(jié)的加班中到晉永權(quán)老師手下“實(shí)習(xí)”三天。那些夜晚,我時(shí)常一個(gè)人在《中國(guó)青年報(bào)》采編中心大廳里游蕩,欣賞著這張報(bào)紙50年間記錄下來(lái)的各種瞬間,有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),有普通人,有重大事件,即使時(shí)隔久遠(yuǎn),但是因?yàn)槟切┱掌拇嬖冢屛矣X(jué)得自己仿佛回到過(guò)去那些新聞現(xiàn)場(chǎng),那里也是我們這些新聞?dòng)浾咦匪荻鴣?lái)的地方。那個(gè)時(shí)候,《紅旗照相館》還不叫這個(gè)名字,晉老師起了一個(gè)文縐縐的名字“攝影記者的小船”,因?yàn)?,?shū)里回顧的那個(gè)年代《讓我們蕩起雙槳》正流行。在我們等版子的漫長(zhǎng)的數(shù)小時(shí)里,晉老師見(jiàn)縫插針地?fù)v騰著與這本書(shū)有關(guān)的許多資料——半個(gè)世紀(jì)前的攝影著作、專業(yè)期刊、畫(huà)冊(cè)。這些舊物于我都是很新鮮,于是也跟著翻看,隨后,便看到了晉老師電腦里《紅旗照相館》尚未印刷前的正在校對(duì)的書(shū)稿(晉老師親自校對(duì))。惟淺薄之人才不以外表來(lái)判斷。世界之隱秘是可見(jiàn)之物,而非不可見(jiàn)之物?!?英)王爾德扉頁(yè)位置,晉老師引用的這句話的深邃讓我不能釋?xiě)?,琢磨了半天。記得?dāng)時(shí)晉老師說(shuō)書(shū)稿早就完成了,正在翻拍整理書(shū)中要用的照片,他還提到出版社那邊進(jìn)度有點(diǎn)慢,也許夏天才能看到。我卻不管那么多,直接就囫圇吞棗地在電腦上先睹為快了。沒(méi)想到,我的急切還讓自己少了許多等待的煩惱——等到第二年春天,我再次見(jiàn)到晉老師的時(shí)候,《紅旗照相館》都沒(méi)有出來(lái)……依稀記得我曾經(jīng)問(wèn)晉老師為什么要去寫(xiě)那么久遠(yuǎn)的事,他說(shuō)的答案我已經(jīng)忘了,只記得我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)——他在做的是一件有意義的事,特別是對(duì)于做新聞攝影的人來(lái)說(shuō),而且比許三多認(rèn)為的那種“有意義”更有意義。今天,終于看到了《紅旗照相館》成書(shū)的樣子。我知道,經(jīng)過(guò)地震的震撼,365天的沉淀,捧在手上的厚厚書(shū)本肯定與原先我看到的文字有些不同。仔細(xì)翻閱,書(shū)中刊登的很多圖片是熟悉而又陌生的——熟悉的是它們也曾是我童年的記憶,陌生的是它們從拍攝到發(fā)表竟然有那么多可笑、可惱又可嘆的故事。出于對(duì)晉老師的信任(他之前的兩本書(shū)《最后的漢族》和《出三峽記》都是不可多得的優(yōu)秀圖文紀(jì)實(shí)作品,我看到的《紅旗照相館》初稿也處處可見(jiàn)飛揚(yáng)的文采,深度的觀察),我買(mǎi)了好幾本《紅旗照相館》打算送給身邊的朋友。第一個(gè)收到《紅旗照相館》的朋友是一位從事新聞攝影數(shù)年的老前輩。我還沒(méi)開(kāi)口,他就被《紅旗照相館》富有幽默感的封面和題目吸引了,接過(guò)書(shū)去翻看,愛(ài)不釋手,一口氣把書(shū)中的圖片從頭到尾看完,還邊看邊對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)有意思!”看完,這位已經(jīng)放下相機(jī)有些日子的前輩感嘆說(shuō):“如果當(dāng)初我開(kāi)始當(dāng)攝影記者的時(shí)候就看到這本書(shū)……”話到一半,竟嘆起氣來(lái)。我明白,老前輩嘆的是新聞攝影即使到了號(hào)稱“讀圖時(shí)代”的二十一世紀(jì),在我們這個(gè)文化意識(shí)比經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度還落后的山城里依舊得不到應(yīng)有的重視,無(wú)數(shù)從業(yè)者仍踏著書(shū)中歷史人物的足印,得意于自己的擺拍,自豪于自我的藝術(shù),更大的尷尬是整個(gè)業(yè)界對(duì)此仍予以肯定甚至褒獎(jiǎng)。第二個(gè)拿到《紅旗照相館》的朋友是一位即將走出象牙塔的85’后小女生,她甚至連新聞?wù)掌趺磁亩疾欢?,盡管她所學(xué)專業(yè)是新聞學(xué)。但是,對(duì)新聞攝影的無(wú)知并未影響我的這位小朋友對(duì)《紅旗照相館》的認(rèn)知效果。那天夜里,當(dāng)我離開(kāi)后,本來(lái)只打算隨便翻翻書(shū)的她也同樣從頭到尾看完圖片才放下。第二天,朋友打電話跟我談別的事,最后還不忘發(fā)表感言:“《紅旗照相館》是一本拿起來(lái)不容易放下的書(shū)?!蔽抑?,朋友并沒(méi)有礙于友誼而恭維我的意思,她是真的認(rèn)可。最后一位收到《紅旗照相館》的朋友是圈外人,他像所有普通的讀者一樣,喜歡有趣的、好看的書(shū)籍。他同樣是一口氣翻看完整個(gè)《紅旗照相館》,并告訴我書(shū)中很多圖片是他小時(shí)候曾經(jīng)在喜歡擺弄照相機(jī)的父親的雜志里看到過(guò)。一本講述枯燥的新聞事業(yè)史的歷史圖冊(cè),能讓3個(gè)完全不同領(lǐng)域、不同年齡的朋友都一致認(rèn)可。我不由得在《出三峽記》的佩服基礎(chǔ)上,更加佩服晉永權(quán)老師的春秋筆法。當(dāng)然,我也知道要把殘酷無(wú)稽的歷史真看進(jìn)去,真的需要定力,在狼吞虎咽完《紅旗照相館》的圖片快餐之后,一一了解那些影響了中國(guó)歷史的假照片如何出爐的幕后故事,沒(méi)有些時(shí)日是看不透的。所以,我把《紅旗照相館》放在了觸手可及的地方,只要不忙,我就讀上那么幾段,回望歷史,再向看今朝,許多我們還在為之爭(zhēng)吵的事情將發(fā)展成什么樣?我不再困惑了!
  •   關(guān)于攝影真實(shí)性的爭(zhēng)辯,其實(shí)不單發(fā)生在1956-1959年間,現(xiàn)在依舊值得爭(zhēng)論和思考。不過(guò)藝術(shù)有事也是為政治服務(wù)的,尤其是新聞攝影。
  •   非常好!很難得的的攝影歷史資料!尤其是關(guān)于布列松1958年來(lái)中國(guó)拍攝的資料,很難得!
  •   書(shū)的內(nèi)容不錯(cuò)!反思是回憶的靈魂,對(duì)了解那段攝影史是有益的!
  •   剛拿到書(shū),翻看了稻田放衛(wèi)星那張照片的背景和評(píng)論,很真實(shí),客觀。作者一定付出了很多辛苦勞動(dòng)。
  •   圖文并茂對(duì)于了解50年代的歷史回顧歷史的資料。
  •   回顧歷史的一個(gè)寶典。
  •   圖片很震撼
  •   一個(gè)攝影師的嘔心之作,最近還會(huì)推出新的修訂版。
  •   由《出三峽記》而找到的此書(shū),當(dāng)作老照片類書(shū)籍買(mǎi)下的,書(shū)中的確有非常豐富的老照片,不算誤會(huì):)不過(guò)顯然本書(shū)作者的重點(diǎn)并不是展示這些老照片,而是要講述一段似乎只有他們(攝影記者)才會(huì)感興趣的專題歷史。顯然他也是敘述給同行看的,并不打算激起普通讀者的興趣,所以本書(shū)鋪展的節(jié)奏,記敘的繁簡(jiǎn)選擇,都不利于普通讀者。之前陳丹青多次強(qiáng)調(diào)的“歷史同情心”概念給我印象非常深,也成了看待歷史的很好基礎(chǔ)。這次也是這樣,那樣一個(gè)軍事剛結(jié)束,政治初安定,經(jīng)濟(jì)還在摸索期,文化尚不重要的年代,攝影界反映了一下社會(huì)進(jìn)程的實(shí)際狀況,可以理解的。想想散戶面對(duì)股市時(shí)的那種真誠(chéng)和愚蠢,那時(shí)的政權(quán)、民眾面對(duì)新中國(guó),也是這樣。
  •   是對(duì)歷史的回顧,更適合新聞攝影人看。
  •   搞新聞攝影的,喜歡紀(jì)實(shí)攝影的,不可不看。
  •   為什么說(shuō)有點(diǎn)難懂呢,因?yàn)槲胰狈@個(gè)年代的背景知識(shí),但是這是一本很全面的資料,可以當(dāng)成史料來(lái)讀。你很難想象,現(xiàn)在被批得一塌糊涂的一些拍擺的惡習(xí),是沿襲了那個(gè)年代的種種,要讀好這本書(shū)可能需要更多相關(guān)的資料哦。
  •   喜歡拍照小時(shí)候看過(guò)《中國(guó)》雜志的強(qiáng)烈推薦
  •   圖文并茂對(duì)于了解50年代的歷史有所幫助而那些珍貴的歷史圖片更是令人遐思
  •   歷史素材,珍貴。
  •   圖多一些更好
  •   還是很“紅色”的
  •   以為是老照片一類的書(shū)籍,通過(guò)老照片介紹那個(gè)時(shí)代的歷史。結(jié)果是反映攝影技術(shù)的半專業(yè)書(shū)籍,唉!白瞎了好多的銀子啊,可惜!再買(mǎi)書(shū)的適合還得仔細(xì)看看介紹
  •   不知道作者到底是要把這本書(shū)寫(xiě)成個(gè)紀(jì)實(shí)作品還是要寫(xiě)成學(xué)術(shù)作品,要說(shuō)是學(xué)術(shù)作品,條例,邏輯太差。常常是1/3版的正文,2/3的注解。經(jīng)??吹眠B不上號(hào)。要說(shuō)是紀(jì)實(shí),文筆又欠缺,起碼的要素都沒(méi)有??磥?lái)作者自己的定位都不準(zhǔn),一個(gè)字:累
  •   史料是足夠詳實(shí)了,作者講故事能力需提高
  •   正在閱讀中ing,不錯(cuò)了解歷史
  •   當(dāng)當(dāng)買(mǎi)了不少書(shū)了,之前都還比較滿意,這次的書(shū),明顯就是二手的,封底還有張不干膠!有點(diǎn)失望!
 

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