學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建指南

內(nèi)容概要

本書適合企事業(yè)單位的所有班組長(zhǎng)們，尤其適合于所有企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷售、采購(gòu)、物流、服務(wù)等基層部門主管或經(jīng)理、工段長(zhǎng)或班組長(zhǎng)，既可作為自我提高的讀本，又可作為管理和培訓(xùn)的學(xué)習(xí)用書，是所有班組長(zhǎng)案頭的必備書。針對(duì)上述這些問題，本書也分別從各個(gè)方面給予了詳盡的解答，希望每個(gè)基層班組長(zhǎng)通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有效提升自己，發(fā)展自我，成為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，帶出一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)型和高效能型班組，為企業(yè)健康發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　崔生祥
著名實(shí)戰(zhàn)型員工培訓(xùn)專家，中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系主任、教授，全國(guó)優(yōu)秀教師，商務(wù)部《WTO經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》專家組成員，企業(yè)社會(huì)責(zé)任發(fā)展中心首席專家、北京市委講師團(tuán)特聘教授，國(guó)家電網(wǎng)高培中心特聘教授、中國(guó)企業(yè)管理協(xié)會(huì)、中國(guó)企業(yè)家聯(lián)合會(huì)特聘教授。主要從事宏觀經(jīng)濟(jì)、工會(huì)理論應(yīng)用、企業(yè)管理與員工培訓(xùn)、職工文化與企業(yè)文化建設(shè)的教學(xué)與研究工作，有近千家企業(yè)的員工接受過(guò)他的培訓(xùn)，得到高度評(píng)價(jià)。撰寫和公開發(fā)表了300多萬(wàn)字的管理學(xué)及職工素質(zhì)教育的培訓(xùn)教材、專著和論文，多次獲得國(guó)家、部委及學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

書籍目錄

第一章　學(xué)習(xí)型班組是企業(yè)發(fā)展的根基
　1．學(xué)習(xí)型班組“把人作為發(fā)展的中心”
　2．學(xué)習(xí)型班組是學(xué)習(xí)終身化的第一場(chǎng)所
　3．學(xué)習(xí)型班組要掃除“攔路虎”
　4．別拿班組長(zhǎng)不當(dāng)干部
　5．班組長(zhǎng)是這樣煉成的
　6．學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)官不大事挺多
第二章　學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)必備知識(shí)和技能
　1．管理知識(shí)與技能：當(dāng)個(gè)有水平的領(lǐng)導(dǎo)
　2．學(xué)習(xí)技能：學(xué)習(xí)是一輩子的事
　3．創(chuàng)新知識(shí)與技能：如果不想被淘汰
　4．法律知識(shí)：保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)不受損害
　5．急救知識(shí)與應(yīng)急技能：將危害降到最低
第三章　提升管理理念，掌握管理技巧
　1．良好的班組文化是一塊吸鐵石
　2．團(tuán)隊(duì)精神就是要“將強(qiáng)強(qiáng)一窩”
　3．每一個(gè)員工都需要激勵(lì)
　4．每個(gè)員工都應(yīng)得到同等的尊重
　5．只有知識(shí)才是最重要的
　6．“喊破嗓子不如做出樣子”
　7．贏得支持是做好工作的不二法門
　8．獎(jiǎng)勵(lì)是辦法，但懲罰不是目的
　9．培訓(xùn)是一筆劃得來(lái)的投資
　10．永遠(yuǎn)不要成為不可替代的人
　11．給組員一個(gè)“沒有天花板的舞臺(tái)”
第四章　學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)和事務(wù)管理
　1．計(jì)劃越具體，執(zhí)行越到位
　2．效率來(lái)自于合理的生產(chǎn)過(guò)程
　3．生產(chǎn)作業(yè)也要“盡在掌握”
　4．堅(jiān)決杜絕“野蠻處理爐口”
　5．“在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間使適當(dāng)?shù)臇|西到達(dá)適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)”
　6．現(xiàn)場(chǎng)管理既要“見物”，更要“見人”
　7．“看得見的管理”
　8．“7S”是最佳的推銷員
　9．榜樣的力量是無(wú)窮的
　10．分派任務(wù)是一門技術(shù)活
第五章　建立共同愿景，促進(jìn)班組學(xué)習(xí)
第六章　推動(dòng)自主管理，激發(fā)創(chuàng)新潛能
第七章　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組常用的方法
第八章　評(píng)價(jià)創(chuàng)建質(zhì)量，走出創(chuàng)建誤區(qū)

編輯推薦

　　學(xué)習(xí)提升自我，學(xué)習(xí)型班組推動(dòng)企業(yè)成功　　學(xué)習(xí)型班組建設(shè)是提升員工綜合素質(zhì)的“加油站”

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