怎樣做好現代班組建設與管理工作

內容概要

彭萬忠編著的這本《怎樣做好現代班組建設與管理工作》是一本以企業(yè)基層班組長以及班組成員為主要讀者對象的探索性員工培訓讀物。它全面、系統(tǒng)地提供了現代企業(yè)班組建設與管理所需的相關知識，既有淺近的理論闡述，更有生動的案例分析，突出地反映了新時代、新形勢對班組建設與管理的新要求，在企業(yè)班組教育和培訓教材“體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性”方面做出了開拓性嘗試，堅持適應企業(yè)班組干部及一般成員學習培訓的特點和要求，注重針對性、實用性和實效性，《怎樣做好現代班組建設與管理工作》是一本難得的通俗易懂的員工培訓讀物。

作者簡介

彭萬忠
資深班組管理專家，管理學博士后，北京大學光華管理學院特聘講師，歷任國有和民營集團公司高管，10多年的職場管理經歷造就了豐富的實戰(zhàn)經驗，他寫的書深入淺出，能夠從抽象的理論和復雜的現實中談古論今、引經據典，演繹出精彩的分析。緊扣企業(yè)班組實際狀況，將深奧的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給讀者。在傳授知識和技能的同時幫助讀者培育自己的管理哲學和管理思想。

書籍目錄

第一章 班組的思想政治工作和制度建設
 1.思想政治工作就像生命線
 2.“聚是一團火，散是滿天星”
 3.抓好生產經營工作中的“第一道工序”
 4.只有攥緊拳頭，打出去才有力量
 5.管理就是開誠布公地談心
 6.制度建設是班組建設的黏合劑
 7.制度建設要脫掉“兩張皮”
 8.管理制度要“放之班組而皆準”
第二章 現代班組的團隊建設
 1.班組是企業(yè)組織中最具活力的“細胞”
 2.眾人拾柴火焰高
 3.班組搞活有助于管理上臺階
 4.勞動組織優(yōu)化的核心是提高效率
 5.讓企業(yè)的“微縮景觀”展示風貌
 6.班組協(xié)調是戰(zhàn)無不勝的法定
 7.將不同的力量擰成一股繩
第三章 現代班組的文化建設
 1.班組文化是企業(yè)發(fā)展的不竭動力
 2.班組文化讓人把事情做到更好
 3.班組文化建設要以人為本
 4.班組力量整合要打好文化牌
 5.文化建設重在氛圍培育
 6.著力培育“家”文化
第四章 班組長得能力素質和管理藝術
 1.火車跑得快，全靠車頭帶
 2.“遇到困難繞道走的人，不配當班組長”
 3.班組長需要企業(yè)誠心的關愛
 4.企業(yè)要敢讓班組長單飛
 5.晉升培訓是班組長成長的最有效手段
 6.建設學習型班組是班組長的應盡之責
 7.工作講方法，領導講藝術
 8.給上級領導當好參謀
 9.領導絕不僅僅是簡單的命令和指揮
 10.溝通要得法，調解要巧妙
 11.恰當的獎懲決定工作的成敗
第五章 現代班組的生產管理
 1.生產作業(yè)是班組管理的重頭戲
 2.現場管理就是把問題解決在當下
 3.勞動競賽讓管理充滿活力
 4.精益生產是贏得效益的最佳方式
 5.定額管理是經濟效益的可靠保證
 6.定置管理實現人與物的最佳結合
 7.“7S”管理為生產作業(yè)加分
第六章 現代班組的質量管理
 1.質量是企業(yè)的“通行證”
 2.“質量第一”絕不只是一句口號
 3.全面質量管理讓生產過程隨時可控
 4.質量檢驗——不讓產品輕易“出關”
 5.QC小組提倡人人關心質量
 6.1SO質量標準讓管理成了“方圓”
 7.零缺陷質量管理不是奢望
 8.質量升上去，成本降下來
第七章 現代班組的安全管理
 1.沒有安全就沒有現代班組建設
 2.安全管理的最高目標是零事故
 3.事故處理要及時果斷
 4。預防比處理更重要
 5.安全教育是組員的“緊箍咒”
 6.安全生產檢查不能流于形式
 7.本質安全實現生產的全面安全
 8.讓常見的不安全行為不“常見”
 9.職業(yè)健康：向職業(yè)病說“再見”
 10.勞動保護：做好個體防護
第八章 現代班組的設備管理
 1.管理好設備就像養(yǎng)護好身體
 2.設備的管理體現在日常點滴中
 3.設備零故障是設備管理的最高標準
 4.定期“體檢”，讓“亞健康”的設備恢復健康
 5.不要等設備“罷工”才想起維修
 6.關鍵設備需要特殊護理
 7.讓工具“待在該待的地方”

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