影響世界青少年的101個(gè)心理寓言

前言

有一個(gè)學(xué)生問他最景仰的老師：“您說學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的關(guān)鍵是什么??？”“兩個(gè)字——心態(tài)?！闭f完，老師講了一個(gè)自己親身經(jīng)歷的故事：曾有一個(gè)女孩，高考前參加了一次模擬考試。這一考，把她的心考亂了。本來，這個(gè)學(xué)生的成績很好，所以，她報(bào)的第一志愿是清華。為了讓學(xué)生提前進(jìn)入高考現(xiàn)場氛圍，那個(gè)女孩所在的那個(gè)學(xué)校，找了幾套模擬題發(fā)給學(xué)生做。150分的數(shù)學(xué)試卷，女孩平?；旧隙荚诠?0分左右?？墒?，那次一做數(shù)學(xué)卷子，她得的分?jǐn)?shù)才100分。那個(gè)女孩就慌了，心想還有不到一個(gè)月就高考了，可數(shù)學(xué)出現(xiàn)這么多的問題。她覺得考不上清華，覺得志愿報(bào)錯(cuò)了，于是就跟家長提出來，說：“不行，我不能考清華了，與其考清華落榜，還不如給自己選一個(gè)低一檔的學(xué)校。”于是父母輾轉(zhuǎn)托人找關(guān)系，想修改填報(bào)的志愿。但是并沒有成功。正在一家人焦急沮喪的時(shí)候，碰見了我。弄清楚情況后，我決定跟女孩談?wù)?。我說：“你馬上就要高考了，你不會(huì)的問題是客觀存在的，這一點(diǎn)你承認(rèn)不？”她說：“對(duì)?！?/pre>


內(nèi)容概要
　　為什么有五種本領(lǐng)還輸了——學(xué)會(huì)克服“貪婪”心理、隨手將“金子”丟進(jìn)海里——學(xué)會(huì)面對(duì)習(xí)慣心理、愛找借口的狼——改正“找借口”的錯(cuò)誤心理、螞蟻的追星夢(mèng)——改正盲目崇拜的錯(cuò)誤心理等。


作者簡介
趙宇，安徽省靈璧中學(xué)高級(jí)教師，全國中學(xué)教育科研聯(lián)合體理事，主要從事教育心理學(xué)、化學(xué)教育等方面研究。高考研究專家，學(xué)科兼職教研員，2007年被評(píng)為宿州市“教壇新星”，2008年被破格評(píng)為宿州市“學(xué)科帶頭人”，享受政府津貼，2009年獲得“學(xué)科高考成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”。主持過《“自學(xué)·互研·導(dǎo)撥·反思”式課堂教學(xué)模式探究及實(shí)踐》等省級(jí)、國家級(jí)課題.2009年，研究報(bào)告《探究展“個(gè)”性，開放展“人”性》獲得國家級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)。在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》、《教育理論與實(shí)踐》等國家級(jí)刊物上，相繼發(fā)表教育教學(xué)類文章百余篇。期間有多篇榮獲國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，并被同類期刊轉(zhuǎn)載。曾多次受邀請(qǐng)到合肥、河北、山東、青海、北京等地作巡回式學(xué)術(shù)報(bào)告，并多次在各級(jí)高三化學(xué)高考迎考備考研討會(huì)上作專題演講。


書籍目錄
自序／1前言／5第一章 杰出青少年必須知道的17個(gè)成長心理不敢說話的推銷員——學(xué)會(huì)克服羞怯心理／2喜歡出風(fēng)頭的葡萄——學(xué)會(huì)克服任性心理／4“你給我滾開吧”——正確認(rèn)識(shí)“自由”／5為什么有五種本領(lǐng)還輸了——學(xué)會(huì)克服“貪婪”心理／7隨手將“金子”丟進(jìn)海里——學(xué)會(huì)面對(duì)習(xí)慣心理／8愛找借口的狼——改正“找借口”的錯(cuò)誤心理／10螞蟻的追星夢(mèng)——改正盲目崇拜的錯(cuò)誤心理／11手指爭功——培養(yǎng)自己的合作意識(shí)／13那條路我喜歡——學(xué)會(huì)克服叛逆心理／15國王候選人——學(xué)會(huì)克服懦弱心理／17博學(xué)的老鼠不識(shí)“滅鼠藥”——學(xué)會(huì)克服“好面子”心理／18鸚鵡為什么排名最后——學(xué)會(huì)克服從眾心理／20失斧疑鄰——學(xué)會(huì)克服猜疑心理／22小花貓離不開大黃狗——學(xué)會(huì)克服依賴心理／23用別人的羽毛裝扮自己——學(xué)會(huì)克服虛榮心理／25所有的花草樹木都枯萎了——學(xué)會(huì)克服攀比心理／26來回奔跑的山羊——學(xué)會(huì)正確的自我認(rèn)知／28第二章 杰出青少年必須掌控的15種情緒天堂與地獄的差別——學(xué)會(huì)控制情緒／32三個(gè)人看蜘蛛爬墻——學(xué)會(huì)克服悲觀心理／33“這回睡不著覺的不是你了”——學(xué)會(huì)克服焦慮心理／35年輕人尋訪記——學(xué)會(huì)克服煩惱心理／36心跳加速的小兔——學(xué)會(huì)克服緊張心理／38老虎被嚇得轉(zhuǎn)頭就跑——學(xué)會(huì)克服恐懼心理／40大家不愿意搭理熊——學(xué)會(huì)克服孤獨(dú)心理／41鴨子和天鵝學(xué)藝——養(yǎng)成不抱怨的好習(xí)慣／43老鐵匠的第一次失眠——學(xué)會(huì)克服浮躁心理／44驢子想唱歌——學(xué)會(huì)克服沖動(dòng)心理／46“我要報(bào)仇”——學(xué)會(huì)和自己厭惡的人相處／48“自己不氣，哪來的氣”——學(xué)會(huì)克服憤怒／50一對(duì)沉默的夫妻——學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度看問題／52禪師與吵架的夫婦——學(xué)會(huì)從自身找原因／54囚禁自己40年的人——學(xué)會(huì)克服報(bào)復(fù)心理／55第三章 杰出青少年要了解的11種情感“把愛請(qǐng)進(jìn)門”——愛是什么?／58給妻子“催肥”——學(xué)會(huì)克服自己的占有欲／59杯子在哭——決不輕言放棄／61書生的前世今生——學(xué)會(huì)克服悲傷心理／62尋找赤腳為你開門的人——感恩母愛／64死而復(fù)生的鵜鶘——感恩父愛／65小豬不幫忙——如何獲得真正的朋友／67小老鼠也能派上用場——養(yǎng)成知恩圖報(bào)的好習(xí)慣／68母親送菊花——學(xué)會(huì)與人分享／70男孩釘釘子——克服惡語傷人的壞習(xí)慣／71太陽和風(fēng)比誰最強(qiáng)大——與人相處更應(yīng)多份真誠與體貼／73第四章 杰出青少年要懂得的15個(gè)社交心理猴子裝博學(xué)——偽裝，經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)／76蛇頭與蛇尾的對(duì)話一學(xué)會(huì)克服偏見心理／78長得和藹可親就是好人——外貌儀表不是識(shí)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)／79灰鼠借食物——決不可將自己的想法強(qiáng)加于人／81對(duì)自己外貌感到滿意的動(dòng)物——學(xué)會(huì)反省自己／82藐視貓頭鷹的鷹——學(xué)會(huì)克服自己的狂妄心理／83鄰居的“關(guān)懷”——識(shí)別虛偽面孔下的歹意／85老虎被“窺探”——學(xué)會(huì)尊重別人的隱私／86狼與狐貍較量——不是聰明人，就不要耍聰明／88失去的美味——學(xué)會(huì)克服自閉心理／89鸛鳥請(qǐng)客——學(xué)會(huì)包容／91做到最高尚的事——寬以待人／92下蛋的傳奇故事——學(xué)會(huì)選擇朋友／94“偏心”的教練——學(xué)會(huì)贊美別人／96睿智的黃蛇——吃虧就是占便宜／97第五章 杰出青少年要錘煉的15個(gè)意志心理一心享福的小鳥——不要讓安逸蒙蔽你的雙眼／102寒號(hào)鳥和猴子搭棚子——決不拖延／103不肯遠(yuǎn)行的蝸?！颖艿扔谂橙酰?05沒撿更多的鵝卵石——學(xué)會(huì)接受那些已經(jīng)發(fā)生的事情／107猴子的無動(dòng)于衷——永遠(yuǎn)不說“我不行”／108積極信息給予老人動(dòng)力——相信自己／110一個(gè)師傅教出兩種徒弟——做一個(gè)專注的人／112小泥人的追求——做一個(gè)有決心的人／113丹頂鶴繡花——做一個(gè)有主見的人／115“我只看到了駱駝”——做一個(gè)有目標(biāo)的人／117“自甘墮落”的雞——做一個(gè)有進(jìn)取心的人／118心灰意冷的遇難者——自己拯救自己／120釀酒秘笈——做一個(gè)腳踏實(shí)地的人／121提高警覺的小狗——拋棄僥幸心理／123飛那么高有什么意義——做一個(gè)有雄心的人／124第六章 杰出青少年要完善的14種人格不斷攀爬的常春藤——克服嫉妒心理／128……第七章 杰出青少年要修煉的14種健康心態(tài)后記


章節(jié)摘錄
插圖：故事的主人公想當(dāng)推銷員，但自身有很大“缺陷”——害羞。每當(dāng)他與人交談時(shí)不但緊張、臉紅，甚至連話也說不清楚。最后，在大師的耐心指點(diǎn)下，這個(gè)人不僅克服心理障礙，敢于“張口說話”，而且實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名優(yōu)秀的推銷員。生活中，每個(gè)人都有害羞的時(shí)候，只是害羞的原因干差萬別：有的人天生膽小內(nèi)向，是性格原因使然；有的人認(rèn)識(shí)有誤，怕在人前出丑有損自己的面子；有的人十分敏感和自卑，過于在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)而顯得縮手縮腳，表現(xiàn)得不自在……心理學(xué)家認(rèn)為，偶爾的羞怯在所難免，但若在交往中經(jīng)常為羞怯的心理所籠罩，就需要加以克服了。特別是年輕人，羞怯容易使自己喪失進(jìn)取的機(jī)會(huì)，失去許多本可以交到的好友，錯(cuò)過領(lǐng)導(dǎo)或老師賞識(shí)你的可能性，漏掉展示自我、發(fā)揮才能的時(shí)機(jī)，等等。羞怯心理會(huì)阻礙一個(gè)人的發(fā)展，束縛他前進(jìn)的腳步。所以，一定要克服羞怯。為了克服羞怯，可以采用一些訓(xùn)練方法。例如與人談話時(shí)看對(duì)方的眼睛，增強(qiáng)自己的膽量；在大庭廣眾的場合中，全神貫注地做自己的事情，不必害怕別人的議論；多結(jié)交個(gè)性開朗的朋友，學(xué)習(xí)他們泰然自若的風(fēng)度舉止……總之，只要你有信心、肯努力，就沒有跨不過去的障礙，何況僅僅是羞怯的心理呢？


后記
自腦海中有了整個(gè)書稿的綱目之后，愉快地度過了一段時(shí)光——我就要完成人世間一項(xiàng)很重要很重要的文字工程了，意義能不非凡？那時(shí)候，覺得自己馬上就要成為世界上最富有的人了。我是多么的激動(dòng)與幸福！豈不知，真正到了查閱文獻(xiàn)、整合材料與后來進(jìn)入寫作的時(shí)候，我?guī)缀鯚o法相信整個(gè)完稿過程是那么的艱辛。但也有意想不到的快慰，有時(shí)，我仿佛變成了一只潔白的羔羊，與“親愛的”狼群共舞，森林與湖水成了我溫暖的家……原本獲得物質(zhì)收益的愿望，竟這么容易地成為了記憶。我的精神世界得到了極大的安慰與滿足，無論在心理學(xué)知識(shí)方面，還是在教育學(xué)實(shí)踐方面，我都有一種豁然開朗的感覺，原來人類社會(huì)的一切歡樂與痛苦卻可用這樣的方式來理解和闡釋，這人類智慧寶庫中的成果再也無法令我釋懷了，何況，老虎、獅子包括一只螞蟻等都成了我最知心的朋友！其間，理性的思維與知性的啟發(fā)已形成一種美妙的和諧。在這里我要衷心感謝支持我的各界朋友對(duì)本書撰寫過程自始至終的關(guān)懷和精心指導(dǎo)。是他們給予了我無私的幫助，是他們引導(dǎo)我步入科研的道路，教會(huì)我做研究的方法。他們淵博的知識(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的治學(xué)方法、誨人不倦的育人品德激勵(lì)我不斷前行。同時(shí)，我要感謝我的家人，沒有他們的理解和生活上無微不至的關(guān)懷，我是難以完成這部書稿的，他們給予我的支持和勇氣，讓我充滿了信心。


媒體關(guān)注與評(píng)論
如果能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地對(duì)待每件事，可是個(gè)大本事呢!　　——著名心理學(xué)專家、“知心姐姐”盧勤教育的最終目的，在于完善人格、健全心靈?！　　嗌倌暄芯繉＜覍O云曉良好的心理狀態(tài)是高考成功的一半?！　　睦韺W(xué)專家、高考研究第一人王極盛


編輯推薦
《影響世界青少年的101個(gè)心理寓言》：有什么樣的心靈，就有什么樣的人生沒有好心理就沒有學(xué)習(xí)的好狀態(tài)，沒有好心理就沒有幸福的未來給予心靈營養(yǎng)的成長寓言集提升心理素質(zhì)的智慧枕邊書





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