不打不罵教孩子的50個(gè)細(xì)節(jié)

前言

　　要想教育出一個(gè)出類拔萃的孩子，光是“不打不罵”顯然是不夠的。但是，對(duì)于當(dāng)下許多中國(guó)的年輕父母，對(duì)孩子要真正做到“不打不罵”也絕非易事。所以，還是讓我們從“不打不罵”開(kāi)始吧。　　“勿因善小而不為，勿因惡小而為之”，細(xì)節(jié)決定成敗已為世人所熟知，但在實(shí)踐中是否能處處、事事注意細(xì)節(jié)并集小成以至大成，這還是個(gè)問(wèn)題。所以，本書(shū)就從教育孩子的細(xì)節(jié)說(shuō)起?！　⌒『：托偸青従印Ｋ麄兡挲g相仿，從幼兒園到小學(xué)，他們都在一個(gè)班，接受同樣的教育。但是，進(jìn)入小學(xué)后，他們之間的差異就非常明顯了。小海成績(jī)總在班里前三名，而且非常有禮貌，深受老師和同學(xué)的喜歡，回到家里后，還是父母的小幫手，主動(dòng)做一些力能所及的事情。而小剛呢，學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在班里最后幾名，和同學(xué)爭(zhēng)吵、打架是家常便飯，回到家里則是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，連自己的襪子都沒(méi)有洗過(guò)，就更不用說(shuō)干家務(wù)活了?！　槭裁磧蓚€(gè)年齡相仿、受著同樣學(xué)校教育的孩子有如此巨大的差別呢？這其中的關(guān)鍵原因就是父母教育的細(xì)節(jié)不一樣。小海的父母很注重家庭教育，他們處處以身作責(zé)，給孩子樹(shù)立了好的榜樣；而小剛的父母呢，則認(rèn)為孩子進(jìn)了學(xué)校，教育就是學(xué)校的事情，自己不用費(fèi)心，即使孩子在學(xué)校沒(méi)有學(xué)好，也不要緊，有些事情孩子長(zhǎng)大了自然就會(huì)了?！　★@然，小剛父母的教育觀念是不正確的，因?yàn)槿魏魏玫牧?xí)慣、品行等，都是從小習(xí)得的。只有好的家庭教育，才能使孩子健康成長(zhǎng)。

內(nèi)容概要

本書(shū)具有以下特點(diǎn)：一、實(shí)操性。書(shū)中提出的每一個(gè)細(xì)節(jié)都來(lái)自于生活中的實(shí)例，所以通過(guò)這些細(xì)節(jié)總結(jié)出的教育方法，具有較強(qiáng)的實(shí)操性。二、借鑒性。本書(shū)即有生動(dòng)的事例，也有總結(jié)性的“教子心經(jīng)”，可以滿足父母在教育孩子方面的多樣性需求，從而避免因教育方法不得當(dāng)而遭遇的失敗。三、系統(tǒng)性。本書(shū)從培養(yǎng)孩子的交際處世能力、生活能力、良好品德、健全人格、健康心態(tài)等5個(gè)方面詳細(xì)闡釋了幫助孩子克服弱點(diǎn)、自我完美的50個(gè)細(xì)節(jié)，特別是每一個(gè)方法的最后由成功父母提供的“教子心經(jīng)”，給父母和孩子列舉了很多善意的提醒和建議。相信這些簡(jiǎn)單而又實(shí)用的方法會(huì)使您和您的孩子受益終生。

書(shū)籍目錄

交際處世篇　1.主動(dòng)才不會(huì)被動(dòng)　2.學(xué)做“紳士”和“淑女”　3.“禮”字當(dāng)先　4.和為貴　5.不孤來(lái)獨(dú)往　6.出口忌成“臟”　7.獲得人心的秘訣是尊重他人　8.信口雌黃要不得　9.說(shuō)話時(shí)要注意措辭　10.用“心”去理解他人　11.注重生活細(xì)節(jié)　12.獨(dú)處時(shí)要提高警惕性　13.和“同桌的你”保持適宜的距離　14.熱情但不失分寸生活能力篇　15.不提供過(guò)多的服務(wù)　16.做事要有主見(jiàn)　17.不與邋遢為伍　18.不懶惰，勤動(dòng)手　19.把餐桌當(dāng)成課堂　20.今日事今日畢　21.處理好“學(xué)”與“玩”的關(guān)系　22.多參加集體活動(dòng)　23.重視生活技能  24.別讓時(shí)間悄悄“溜走”  品德修養(yǎng)篇  25.不投機(jī)取巧，遠(yuǎn)離謊言　26.用善良回報(bào)善良　27.花錢(qián)要在有能力支配的范圍內(nèi)　28.以守信為榮，以失信為恥　29.給予別人特別需要的東西　30.人心不是靠武力征服的　31.不給自己打滿分　32.以違法亂紀(jì)為恥　33.紅燈停，禁止超越年齡的行為性格心理篇生理健康篇

章節(jié)摘錄

　　交際處世篇　　1.主動(dòng)才不會(huì)被動(dòng)——與人交往要大方　　不懂得與人交往者，必不能獲得成功！青少年正處于學(xué)習(xí)文化知識(shí)、了解社會(huì)百態(tài)、鍛煉人際交往的時(shí)期，大方地與同齡人交往并建立純潔的友誼，對(duì)他們有益無(wú)害。因此，每一位父母都應(yīng)重視孩子的交往問(wèn)題，并在必要時(shí)加以引導(dǎo)?！　〉诂F(xiàn)代家庭里，許多父母和孩子都沒(méi)有意識(shí)到交往的重要性，甚至有的父母還阻礙孩子與同齡人的正常交往，這些都是造成孩子長(zhǎng)大成人后出現(xiàn)人際交往障礙的原因。其實(shí)，正常的人際關(guān)系對(duì)孩子性格的形成，及長(zhǎng)大成人后融入社會(huì)是非常重要的。如果孩子長(zhǎng)期處在一個(gè)封閉的狀態(tài)中，不與外界溝通，不與同齡人交流思想，這樣的孩子日后很難獲得大的成就；而一個(gè)善于與人交往的孩子，無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到歡迎?！　∶绹?guó)前總統(tǒng)克林頓能夠成功地贏得競(jìng)選，就與他擁有良好的人際關(guān)系分不開(kāi)?？肆诸D在競(jìng)選過(guò)程中，他的那些擁有較高知名度的朋友則扮演著舉足輕重的作用。這些朋友包括：他小時(shí)候在熱泉市的伙伴，年輕時(shí)在喬治城大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)，以及后來(lái)做學(xué)者時(shí)的舊識(shí)等。因此，可以這樣說(shuō)，克林頓之所以當(dāng)上總統(tǒng)，除了他個(gè)人的才華和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力以外，人際關(guān)系也是其中的關(guān)鍵。那么，克林頓是如何贏得好人緣的呢？答案是：大方、主動(dòng)地與人交往?！　⌒r(shí)候的克林頓非?；顫?、大方，他喜歡主動(dòng)與人交往，無(wú)論是在學(xué)校還是在社區(qū)，一些孩子們喜歡聚集的地方，都會(huì)有克林頓的身影。當(dāng)遇到陌生人時(shí)，他總會(huì)主動(dòng)上前介紹自己，并真誠(chéng)地表示愿意與對(duì)方交往。這種良好的交際能力使小克林頓在熱泉市結(jié)交了一大批朋友；在大學(xué)階段，克林頓又獲得了極好的人緣，這一切都為他日后坐上總統(tǒng)的位置而打下了良好的基礎(chǔ)。　　如果認(rèn)真多讀幾本成功人士的傳記，我們從中不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同的特點(diǎn)：即無(wú)論是企業(yè)家還是總統(tǒng)，他們沒(méi)有人是在不善于與人交往的情況下，還能走上成功之路的；相反，從孩提時(shí)代起，他們就懂得交往的意義，并懂得抓住任何機(jī)會(huì)把自己介紹給大家，從而贏得好的人緣。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　父母用什么樣的教育方法．就會(huì)教育出什么樣的孩子?！　　骶S·伯恩　　不要強(qiáng)調(diào)服從．因?yàn)槟菢又粫?huì)造成反抗；不要打算做警察，而要學(xué)會(huì)　　做教練?！　　枴ね亍　〖词故瞧胀ǖ暮⒆樱灰逃梅?，也會(huì)成為不平凡的人?！　　獝?ài)爾維修

編輯推薦

　　年輕父母都可以從《不打不罵教孩子的50個(gè)細(xì)節(jié)》中找到合適培養(yǎng)，自己孩子的方法，可以借鑒其中的成功經(jīng)驗(yàn)，從而避免因教育方法不得當(dāng)而遭遇的失敗?！　×咙c(diǎn)要放大——用愛(ài)的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子；　　鼓勵(lì)要及時(shí)——用愛(ài)的鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)孩子；　　有人在愛(ài)我——用愛(ài)的感受滋養(yǎng)孩子；　　榜樣勝過(guò)言語(yǔ)——用愛(ài)的行為影響孩子；　　嬌生不能慣養(yǎng)——用愛(ài)的理由拒絕孩子；　　自作必須自受——用愛(ài)的責(zé)任懲罰孩子；　　獨(dú)立必須自主——用愛(ài)的意志磨練孩子；　　愛(ài)是不能忘記的——用愛(ài)的激情回報(bào)孩子?！　　R勤

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