出版時間:2008-6 出版社:中國言實出版社 作者:彩虹樹工作室 頁數:24
內容概要
親子互動閱讀認知書 場景化的設計,引導孩子展開聯(lián)想,簡單圖示和文字,幫助孩子自主閱讀,吸引人的故事,強化孩子的認知,可愛的卡通伙伴,提升孩子的興趣?! ∪绾问褂帽緯洪_始時,家長一邊朗讀,一邊引導孩子找出相應的蔬菜或水果。隨著孩子對蔬菜水果的認識,家長可以鼓勵孩子扮演吉吉熊,進行親子互動閱讀。 全新的幼兒學習理念。
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