邏輯思維訓(xùn)練500題

內(nèi)容概要

　　《邏輯思維訓(xùn)練500題》作者精心挑選了數(shù)百個(gè)經(jīng)典的邏輯訓(xùn)練題目，運(yùn)用排除法、遞推法、假設(shè)法、作圖法、類(lèi)比灶、綜合法、疑案推理等九種常用的解題方法，來(lái)親身實(shí)踐一下這些方法如何應(yīng)用。并根據(jù)大家學(xué)習(xí)階段的不同將題目分為初級(jí)(菜鳥(niǎo)級(jí))、中級(jí)(專(zhuān)家級(jí))、高級(jí)(大師級(jí))，讀者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況逐步或者有選擇地閱讀和學(xué)習(xí)，旨在達(dá)到提高各個(gè)階段的廣大讀者邏輯思維能力及技巧的目的。　　現(xiàn)今社會(huì)，邏輯思維能力越來(lái)越被人看重。不僅考MBA有邏輯題，而且公務(wù)員考試也開(kāi)始加試邏輯測(cè)試題。此外，在一些跨國(guó)公司的招聘面試中，這類(lèi)邏輯能力訓(xùn)練題目更是經(jīng)常出現(xiàn)，它對(duì)考察一個(gè)人的思維方式及思維方式轉(zhuǎn)變能力有著極其明顯的作用。而據(jù)一些研究顯示，這樣的能力往往也與工作中的應(yīng)變與創(chuàng)新能力密切相關(guān)。所以我們平時(shí)加強(qiáng)這類(lèi)題目的訓(xùn)練，到真正用的時(shí)候，就可以得心應(yīng)手，游刃有余了。

書(shū)籍目錄

前言第一篇 排除法001.帽子的顏色【初級(jí)】002.五頂帽子【初級(jí)】003.只有我知道【初級(jí)】004.誰(shuí)被釋放了【初級(jí)】005.小兔買(mǎi)裙子【初級(jí)】006.園中的果樹(shù)【初級(jí)】007.錄取情況【初級(jí)】008.餐館謀殺案【初級(jí)】009.居住的位置【初級(jí)】010.參加會(huì)議的人員【初級(jí)】011.九人游戲【初級(jí)】012.委員會(huì)成員【初級(jí)】013.果醬【初級(jí)】014.比較高矮胖瘦【初級(jí)】015.鉆石竊賊【初級(jí)】016.投票【初級(jí)】017.公司職員【初級(jí)】018.巧克力與心臟病【初級(jí)】019.防護(hù)墻【初級(jí)】020.選舉權(quán)【初級(jí)】021.決賽冠軍【初級(jí)】022.猜明星的年齡【初級(jí)】023.破案的人選【初級(jí)】024.猜帽子【中級(jí)】025.排隊(duì)猜顏色【中級(jí)】026.土耳其商人【中級(jí)】027.誰(shuí)能猜出來(lái)【中級(jí)】028.教授的獎(jiǎng)?wù)隆局屑?jí)】029.圈出的款額【中級(jí)】030.往返旅行【中級(jí)】031.分別教什么課【中級(jí)】032.分別是什么職業(yè)【中級(jí)】033.誰(shuí)是罪犯【中級(jí)】034.副司機(jī)姓什么【中級(jí)】035.健身俱樂(lè)部【中級(jí)】036.張先生的未婚妻【中級(jí)】037.誰(shuí)被隔開(kāi)了【中級(jí)】038.猜國(guó)籍【中級(jí)】039.分別是哪國(guó)人【中級(jí)】040.電腦資料【中級(jí)】041.野餐后的游戲【中級(jí)】042.七人游泳比賽【中級(jí)】043.議案的表決【中級(jí)】044.雜技演員【中級(jí)】045.排卡片【中級(jí)】046.洗碗工作分配【中級(jí)】047.兩卷膠卷【中級(jí)】048.解決勞務(wù)爭(zhēng)端【中級(jí)】049.漂亮的掛衣板【中級(jí)】050.乘獨(dú)木舟旅行【中級(jí)】051.生病的人【中級(jí)】052.誰(shuí)是兇手【中級(jí)】053.有趣的棋盤(pán)【高級(jí)】054.誰(shuí)殺害了醫(yī)生【高級(jí)】055.密碼的學(xué)問(wèn)【高級(jí)】056.兩對(duì)三胞胎【高級(jí)】057.博物館的門(mén)【高級(jí)】答案第二篇　遞推法第三篇　倒推法第四篇　假設(shè)法第五篇　計(jì)算法第六篇　分析法第七篇　作圖法第八篇　類(lèi)比灶第九篇　綜合法第十篇　疑案推理——你也當(dāng)一回福樂(lè)摩斯

章節(jié)摘錄

　　第一篇 排除法　　001.帽子的顏色【初級(jí)】　　有3頂紅帽子和2頂白帽子。將其中的3頂帽子分別戴在A、B、C三人頭上。這三人每人都只能看見(jiàn)其他兩人頭上的帽子，但看不見(jiàn)自己頭上戴的帽子，并且也不知道剩余的2頂帽子的顏色。問(wèn)A：“你戴的是什么顏色的帽子？”A回答說(shuō)：“不知道。”接著，又以同樣的問(wèn)題問(wèn)B。B想了想之后，也回答說(shuō)：“不知道?！弊詈髥?wèn)C。c回答說(shuō)：“我知道我戴的帽子是什么顏色了?！碑?dāng)然，c是在聽(tīng)了A、B的回答之后才作出回答的。試問(wèn)：C戴的是什么顏色的帽子？　　002.五頂帽子【初級(jí)】　　有3頂紅帽子和2頂白帽子。現(xiàn)在將其中3頂給排成一列縱隊(duì)的3個(gè)人每人戴上1頂，每個(gè)人都只能看到自己前面的人的帽子，而看不到自己和自己后面的人的帽子。同時(shí)，3個(gè)人也不知道剩下的2頂帽子的顏色（但他們都知道他們3人的帽子是從3頂紅帽子、2頂白帽子中取出的）?！　∠葐?wèn)站在最后邊的人：“你知道你戴的帽子是什么顏色嗎？”最后邊的人回答：“不知道。”　　接著又讓中間的人說(shuō)出自己戴的帽子的顏色。中間的人雖然聽(tīng)到了后邊的人的回答，但仍然說(shuō)不出自己戴的是什么顏色的帽子?！　÷?tīng)了他們兩人的回答后，前面的人沒(méi)等問(wèn)，便答出了自己帽子的顏色。你知道為什么嗎？他的帽子又是什么顏色的呢？　　003.只有我知道【初級(jí)】　　老師讓6名學(xué)生圍坐成一圈，另讓1名學(xué)生坐在中央，并拿出7頂帽子，其中4頂白色，3頂黑色。然后蒙住7名學(xué)生的眼睛，并給坐在中央的學(xué)生戴一頂帽子，而只解開(kāi)坐在圈上的6名學(xué)生的眼罩。這時(shí)，由于坐在中央的學(xué)生的阻擋，每個(gè)人只能看到5個(gè)人的帽子。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，你們7人猜一猜自己的頭上戴的帽子的顏色?！贝蠹异o靜地思索了好大一會(huì)兒。最后，坐在中央的、被蒙住雙眼的學(xué)生舉手說(shuō)：“我猜到了。”　　問(wèn)：中央的被蒙住雙眼的學(xué)生帶的是什么顏色的帽子？他是怎樣猜到的？　　……

編輯推薦

　　《邏輯思維訓(xùn)練500題》就可以提高你的智商。挑戰(zhàn)公務(wù)員考試，突破五百?gòu)?qiáng)面試，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，直擊思維盲點(diǎn)。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，邏輯思維能力強(qiáng)是智商高的表現(xiàn)，因?yàn)檫壿嬎季S能力強(qiáng)則理解能力強(qiáng)，思維反應(yīng)活躍，所以通常被認(rèn)定為是資質(zhì)聰慧、反應(yīng)能力佳的表現(xiàn)。

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