天姿國(guó)韻說京劇

前言

自去年初教育部決定在北京、上海、天津、浙江等十省市中小學(xué)試行“京劇進(jìn)課堂”以來，各種不同的意見爭(zhēng)論不休。贊成者認(rèn)為，京劇進(jìn)課堂將我們的“國(guó)粹”納入國(guó)民教育體系是一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，標(biāo)志著中華民族文化的自覺，有利于對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和傳統(tǒng)文化教育，有利于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，是貫徹素質(zhì)教育的有效途徑和重要方面；反對(duì)者則認(rèn)為，京劇是過時(shí)的藝術(shù)，作為文化遺產(chǎn)進(jìn)行研究和保護(hù)是必須的，開展普及教育似無必要，國(guó)家提出“振興京劇”卻屢振而不興，如今要“從娃娃抓起”究竟能起到多大作用？特別是初選曲目中樣板戲過多，大都不以為然。由此，我聯(lián)想到近年來一系列文化現(xiàn)象，諸如：國(guó)家連續(xù)多年舉行公祭黃帝陵、炎帝陵、大禹陵、孔子等重大典禮，民間的尋根祭祖、修復(fù)宗祠、續(xù)修家譜等活動(dòng)方興未艾；北京大學(xué)、人民大學(xué)、武漢大學(xué)等多所高校開設(shè)國(guó)學(xué)院，培養(yǎng)國(guó)學(xué)人才，促使國(guó)學(xué)研究和普及持續(xù)升溫；易中天、于丹等通過電視媒體講解傳統(tǒng)經(jīng)典受到熱烈歡迎，帶動(dòng)了經(jīng)典古籍如《論語》《老子》《莊子》等的熱銷；季羨林在世紀(jì)之交撰文提出東西方文化三十年河?xùn)|、三十年河西，21世紀(jì)是東方文化亦即中華文化的世紀(jì)；我國(guó)政府在世界各國(guó)舉辦孔子學(xué)院，短短幾年內(nèi)已在70多個(gè)國(guó)家開辦了近300所，全球興起學(xué)習(xí)漢語的熱潮……這些現(xiàn)象雖然也都不無爭(zhēng)議，但種種跡象表明，中國(guó)文化在經(jīng)歷了上個(gè)世紀(jì)東西方文化的激烈沖撞、吸收、融合乃至深刻反思之后，正在自覺地、悄然地、理性地回歸傳統(tǒng)。然而，回歸傳統(tǒng)，有人不禁要問：這究竟是歷史的進(jìn)步，還是歷史的倒退？這里有兩個(gè)根本前提必須明了。

內(nèi)容概要

　　本書本著和諧社會(huì)以人為本的根本理念，從民族文化的角度，對(duì)中國(guó)京劇的發(fā)展歷程、美學(xué)原理、藝術(shù)特征、劇目?jī)?nèi)涵、歷代先賢以及行當(dāng)、功法、音樂、化妝、服飾，對(duì)京劇所包含的各種藝術(shù)元素的由來和功用，進(jìn)行了全面、具體而深入的介紹，努力弘揚(yáng)京劇所承載的中華民族偉大的精神品格和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。　　本書可以幫助讀者較全面、具體地了解京劇，增長(zhǎng)歷史和藝術(shù)知識(shí)；可以幫助青年京劇專業(yè)工作者、廣大京劇愛好者提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)水平。本書也是開設(shè)京劇課程很好的輔助讀物。

作者簡(jiǎn)介

晏亞仙，江西修水人，退休前供職于江西省文化廳。主要作品有：編演大型戲曲劇作《碧容緣》等14部，攝制戲曲影片《秦瓊表功》和六集專題片《客家神采》，發(fā)表中短篇小說和文化、藝術(shù)方面論文多篇，出版文集《文苑紀(jì)言》，參與編寫《中國(guó)戲曲曲藝辭典》《有中國(guó)特色社會(huì)主義文化理論建設(shè)叢書》等。

書籍目錄

上篇　京劇藝術(shù)史論　第一章　中國(guó)戲曲與中國(guó)京劇　　第一節(jié)　中國(guó)戲曲　　　一、戲曲的起源　　　二、戲曲的演變　　第二節(jié)　京劇的形成及發(fā)展　　　一、京劇的形成　　　二、京劇的成熟　　　三、京劇的鼎盛　　　四、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的京劇　　　五、新中國(guó)的京劇　　第三節(jié)　京劇在世界文化中的地位　第二章　京劇的美學(xué)原理　　第一節(jié)　京劇的美學(xué)原理　　第二節(jié)　京劇的藝術(shù)特征　　　一、綜合性　　　二、虛擬性　　　三、程式性　第三章　京劇劇目簡(jiǎn)說　　第一節(jié)　高尚的精神品德　　　一　、反抗侵略忠勇報(bào)國(guó)的劇目　　　二、恪守天倫孝親育子的劇目　　　三、堅(jiān)貞不屈高風(fēng)亮節(jié)　的劇目　　　四、濟(jì)困扶危行俠仗義的劇目　　　五、化解矛盾促進(jìn)和諧的劇目　　　六、彰揚(yáng)女性堅(jiān)強(qiáng)英勇的劇目　　　七、選賢舉能顯示謀略的劇目　　　八、張揚(yáng)正氣褒忠斥奸的劇目　　　九、暴露腐朽反抗專制的劇目　　　十、神話傳說嬉鬧情趣的劇目　　第二節(jié)　濃郁的文化特色　　　一、京劇的結(jié)構(gòu)鋪排　　　二、京劇的語言運(yùn)用　　第三節(jié)　精邃的哲學(xué)理念　　　一、圓的藝術(shù)境界　　　二、京劇中和之美　第四章　京劇的豐碑　　第一節(jié)　生行藝術(shù)家　　第二節(jié)　旦行藝術(shù)家　　第　三節(jié)　凈行藝術(shù)家下篇　京劇藝術(shù)形成　第五章　京劇的行當(dāng)　　第一節(jié)　生行　　　一、老生　　　二、武生　　　三、小生　　　四、娃娃生　　第二節(jié)　旦行　　　一、青衣　　　二、花旦　　　三、花衫　……　第六章　京劇的四功五法　第七章　京劇的音樂　第八章　京劇的化妝　第九章　京劇的服飾附錄

章節(jié)摘錄

插圖：（二）程式是共同的規(guī)范京劇是多種藝術(shù)形式融于一體的靈動(dòng)表演系統(tǒng)，各種藝術(shù)形式有各自的特色、特長(zhǎng)，京劇的表演又分為不同的行當(dāng)，不同的故事又有不同的情境，如果沒有程式規(guī)范，就會(huì)出現(xiàn)各搞一套的混亂狀態(tài)。表演程式是類似的人物和類似的戲劇情境中通用的格式。明代傳奇《千金記》一劇中，西楚霸王項(xiàng)羽出征前，表現(xiàn)他頂盔貫甲披掛上陣的一套身段動(dòng)作，體現(xiàn)了他的英雄氣概，后來就叫“起霸”。它的動(dòng)作組合依次是：出場(chǎng)亮相，抬腿亮靴底，云手，踢腿，跨腿，整袖，正冠，緊甲，束帶，騎馬蹲襠式，亮相轉(zhuǎn)身，提靠，歸位，按拳，念詩。其中每個(gè)身段動(dòng)作都有嚴(yán)格的形體規(guī)定，京劇舞臺(tái)上凡武將上場(chǎng)的起霸，都按這個(gè)程式表演。其他如上樓、下樓、上馬、下馬、進(jìn)門、出門、飲酒、跪拜、行船、坐轎、整冠、捋髯、寫信、念狀、入睡、顫抖、悲哭、歡笑、打斗、行進(jìn)、登山、投江、穿針、引線……一切形體動(dòng)作，都形成了簡(jiǎn)練、鮮明、舞蹈化的優(yōu)美表演程式。同一個(gè)程式對(duì)不同的行當(dāng)也有規(guī)定，如上馬的右腿跨馬動(dòng)作叫“蹁腿”，花臉、武生過肩，老生齊膝，旦角則只略略抬一抬腳。還有如門往內(nèi)拉，窗向外推，手到眼必到，跑步身不歪……都要共同遵守既定的格式規(guī)范。（三）程式是一個(gè)完整的體系不僅形體表演（即舞蹈）有程式，行當(dāng)、編導(dǎo)、音樂、化妝、服飾、道具……京劇舞臺(tái)上的一切都有程式。比如音樂，聲樂、器樂、唱腔、曲牌、用嗓、板式，都有嚴(yán)格的規(guī)范。如腔調(diào)，表現(xiàn)激越、歡快用西皮調(diào)，表現(xiàn)傷感、悲涼用反二黃；又如打擊樂，配合從容、穩(wěn)健的步伐用慢長(zhǎng)錘，表現(xiàn)焦急、慌亂的心情用亂錘；唱腔、念白、伴奏等方面，各有嚴(yán)密的程式系統(tǒng)。又比如服飾的使用，冠、盔、帽、巾，蟒、靠、帔、褶，色彩圖案，規(guī)定得詳細(xì)、具體，如帝王用黃蟒，高級(jí)武官用綠蟒，英俊的武將如趙子龍、馬超扎白靠，落魄而后發(fā)達(dá)的窮儒如呂蒙正、莫稽穿富貴衣。梨園行話“寧穿破，不穿錯(cuò)”，指的就是服飾的程式規(guī)范。比如編導(dǎo)必須熟練掌握和善于運(yùn)用不同行當(dāng)?shù)母?、舞、型、技各個(gè)系列的程式，更要嚴(yán)守本行的規(guī)律。再比如劇本創(chuàng)作，結(jié)構(gòu)是線條行進(jìn)式的上下場(chǎng)體制，而不是固定切塊式的分幕分場(chǎng)體制；要合情合理地仔細(xì)安排唱詞和念白，要善用簡(jiǎn)練、鮮明、形象、富有詩詞韻律而又雅俗共賞的語言，唱詞多用七字、十字句式；情節(jié)要新奇，人物要突出，減頭緒，密針線，要給演員充分展示技能的空間……總之，京劇舞臺(tái)上的一切人和物、音和色、動(dòng)和靜，都有程式。

后記

2001年起，我應(yīng)邀在江西師范大學(xué)講授京劇選修課和京劇文化專題講座。2008年秋，江西師大集中安排一個(gè)月的時(shí)間，組織了“國(guó)粹——京劇藝術(shù)”專題系列講座，共8講，每周兩次，不但京劇選修課和學(xué)生京劇團(tuán)的同學(xué)自始至終參加，每次還安排各院系的同學(xué)來聽課，500多座位的大廳，座無虛席，兩個(gè)小時(shí)的講座，秩序井然，不僅常有同學(xué)提問，還有許多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)提出要求參加學(xué)生京劇團(tuán)。這表明大學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化有著強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)京劇這一民族文化瑰寶確實(shí)是懷著濃厚興趣的。本書是綜合這些年講課的內(nèi)容寫成的。京劇學(xué)問太大，個(gè)人學(xué)力有限，想到弘揚(yáng)國(guó)粹人人有責(zé)，借用先賢文天祥的一句話，“吾盡吾心”了。京劇有許多問題，各家各說，其實(shí)這很好，讀者、聽者自有思考，但討論、批評(píng)很重要，我等待讀者們的指正。承蒙友人王能憲博士、萬偉成博士、陳東有博士為本書寫序；蘇子裕、余昌徐、吳濟(jì)華、萬葉等友人和業(yè)余京劇界的朋友，對(duì)本書在各方面熱心支持；中國(guó)藝術(shù)研究院楊連啟先生為本書提供多幅珍貴照片；江西師范大學(xué)易飛老師和蘭俠、丁瑞常、盧相霖等同學(xué)做了錄音、記錄文字（因我講課只有腹稿）等方面的許多工作。各位如此熱情主動(dòng)，當(dāng)然都是看在民族文化的分上，也是對(duì)我個(gè)人的關(guān)愛、支持，老朽又感動(dòng)又欣慰，也算得道多助吧，在此誠(chéng)致敬意和謝意！知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社重視民族文化，支持京劇事業(yè)，接受了這部書稿，責(zé)任編輯何薇是位敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、熱情、謙遜的青年，為本書出版極盡心力，我們合作愉快。各位有作品拿給這家出版社也會(huì)愉快。我想邀請(qǐng)使用這本書的朋友們一起向知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社致謝！

編輯推薦

《天姿國(guó)韻說京劇》為知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    天姿國(guó)韻說京劇 PDF格式下載

---