科學(xué)學(xué)在中國(guó)

前言

新世紀(jì)新時(shí)期，我國(guó)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌全局，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，努力建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好、經(jīng)濟(jì)優(yōu)質(zhì)、自主創(chuàng)新、社會(huì)和諧的全面小康社會(huì)。資源節(jié)約、環(huán)境友好、經(jīng)濟(jì)優(yōu)質(zhì)、自主創(chuàng)新、社會(huì)和諧目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?？茖W(xué)學(xué)作為一門“元科學(xué)”、“軟科學(xué)”，在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步，協(xié)調(diào)科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)與社會(huì)、科學(xué)與人文關(guān)系，促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化方面，有著重要的功能，起著重要的作用。近30年來(lái)，科學(xué)學(xué)為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?？茖W(xué)學(xué)是人類文明進(jìn)步的必然產(chǎn)物?？茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，已越來(lái)越要求對(duì)科學(xué)技術(shù)的結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律，以及與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系進(jìn)行研究。于是，科學(xué)學(xué)就應(yīng)運(yùn)而生了。

內(nèi)容概要

科學(xué)學(xué)是以科學(xué)為主要研究對(duì)象，由自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科交里融合形成的一個(gè)研究領(lǐng)域，是研究科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合學(xué)科?？茖W(xué)學(xué)作為一門“元科學(xué)”、“軟科學(xué)”，在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、協(xié)調(diào)科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)與社會(huì)、科學(xué)與人文關(guān)系，促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化方面，有著重要的功能，起著重要的作用。近30年來(lái)的科學(xué)學(xué)在中國(guó)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。    本書由我國(guó)科學(xué)學(xué)界一些資深學(xué)者和青年學(xué)者合著，全景式地展示了科學(xué)學(xué)這一學(xué)科在中國(guó)產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，主要內(nèi)容包括：科學(xué)學(xué)在中國(guó)前史、科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)、科學(xué)學(xué)期刊發(fā)展、科學(xué)學(xué)在大學(xué)、科學(xué)學(xué)領(lǐng)域的國(guó)際交流、科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)發(fā)展史以及大事記等。內(nèi)容資料豐富翔實(shí)，集合眾多反映科學(xué)學(xué)這一學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的第一手珍貴資料。    本書可供科學(xué)學(xué)、科技政策與管理、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)史等專業(yè)的學(xué)者閱讀，也可供相關(guān)專業(yè)的研究生選讀。

作者簡(jiǎn)介

張碧暉，1940年6月生于江西省樟樹(shù)市，教授。1965年畢業(yè)于華中工學(xué)院（現(xiàn)改為華中科技大學(xué)）機(jī)械系，1968年上海交通大學(xué)金屬學(xué)研究生畢業(yè)。曾任華中工學(xué)院黨委副書記、武漢市科委主任兼武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)辦公室主任。后到廣東創(chuàng)辦番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院并任院長(zhǎng)?，F(xiàn)任中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)。多年從事科學(xué)社會(huì)學(xué)、科技政策相關(guān)研究，著有《科學(xué)學(xué)概論》、《科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法論問(wèn)題》、《中外科技團(tuán)體》、《實(shí)用企業(yè)管理手冊(cè)》、《管理史話》、《科學(xué)教育與科技進(jìn)步》、《高技術(shù)與軟科學(xué)》、《科學(xué)社會(huì)學(xué)》、《實(shí)用決策手冊(cè)》、“軟科學(xué)的未來(lái)》、《開(kāi)發(fā)區(qū)現(xiàn)象》、《城市發(fā)展對(duì)策研究》等著作。發(fā)表論文71篇，
承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)課題11項(xiàng)，有多項(xiàng)獲獎(jiǎng)。

書籍目錄

科學(xué)學(xué)在中國(guó)（代序）  第1章  科學(xué)學(xué)在中國(guó)前史　1.1  提出中國(guó)科學(xué)發(fā)展途徑的代表人物　1.2  中國(guó)科學(xué)社和《科學(xué)》雜志　1.3  建國(guó)前中國(guó)學(xué)者對(duì)科學(xué)論的研究　1.4  建國(guó)初至文革前的科學(xué)論研究第2章  我國(guó)科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)　2.1  科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)工程指向　2.2  國(guó)外科學(xué)學(xué)信息資源的輸入與開(kāi)發(fā)：經(jīng)典著作和情報(bào)作品　2.3  我國(guó)科學(xué)學(xué)知識(shí)資源的整合和利用  綜合性著作、教材和工具書　2.4  我國(guó)科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)理論和歷史研究：理論性專著　2.5  我國(guó)科學(xué)學(xué)應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)工作：應(yīng)用性專著第3章  中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)的創(chuàng)建與發(fā)展　3.1  研究會(huì)創(chuàng)建的背景與條件　3.2  全國(guó)第一次科學(xué)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)與研究會(huì)的組織；隹備　3.3  九華山會(huì)議與研究會(huì)的創(chuàng)建與鞏固  　3.4  世紀(jì)之交研究會(huì)的更新與發(fā)展　3.5  當(dāng)前研究會(huì)的活動(dòng)態(tài)勢(shì)　3.6  研究會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、啟示和前景展望第4章  科學(xué)學(xué)期刊在中國(guó)　4.1  前史期刊：他山之石　4.2  先行期刊：借巢引鳳　4.3  研究會(huì)刊：學(xué)術(shù)家園　4.4  同類期刊：共同繁榮第5章  科學(xué)學(xué)在大學(xué)　5.1  科學(xué)學(xué)在中國(guó)大學(xué)的興起與發(fā)展　5.2  大學(xué)科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)　5.3  大學(xué)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)與合作網(wǎng)絡(luò)第6章  科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)　6.1  科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)的歷程  6.2  中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)主要成就  6.3  中國(guó)利學(xué)計(jì)量學(xué)的國(guó)際交流第7章  科學(xué)學(xué)的國(guó)際交流  7.1  訪蘇見(jiàn)聞：新兩伯利亞“利學(xué)城”  　7.2  科學(xué)計(jì)量學(xué)與信息計(jì)量學(xué)：從世界看中國(guó)　7.3　從普賴斯到魯索：影響中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)發(fā)展的若干國(guó)際交往紀(jì)事  7.4  我同三位歐洲科學(xué)學(xué)家的交往  7.5  國(guó)際科技園區(qū)的管窺  7.6  IASP第17屆科技園世界大會(huì)附錄A  國(guó)內(nèi)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)介紹附錄B  中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)大事記附錄C  中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)歷屆理事會(huì)成員名單參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

有關(guān)科學(xué)學(xué)這門學(xué)科，在中國(guó)一般都認(rèn)為是20世紀(jì)70年代后期從國(guó)外引進(jìn)的。不錯(cuò)，從國(guó)外引進(jìn)“科學(xué)學(xué)”概念，并在中國(guó)體制化，是在20世紀(jì)70年代末到80年代初。但是，這門研究科學(xué)自身的學(xué)科，在我國(guó)同樣有它的歷史淵源和思想基礎(chǔ)。20世紀(jì)70年代，前蘇聯(lián)科學(xué)學(xué)泰斗米庫(kù)林斯基在一篇論文中有一番耐人尋味的話。他說(shuō)：“近年來(lái)，還出現(xiàn)了在我們看來(lái)對(duì)于科學(xué)學(xué)的進(jìn)展是很重要的研究領(lǐng)域——研究自然科學(xué)家本人對(duì)科學(xué)發(fā)展途徑的看法。他們的看法蘊(yùn)藏著大量的至今尚未被人闡明、研究和總結(jié)的豐富觀察以及后來(lái)的情況和思想，它們既帶有一般理論的性質(zhì)，又帶有具體的性質(zhì)，它們能夠解釋科學(xué)發(fā)展中出現(xiàn)的許多復(fù)雜現(xiàn)象，能夠促進(jìn)并加快探索改善科學(xué)活動(dòng)組織和提高科學(xué)活動(dòng)效率的形式和手段。

后記

《科學(xué)學(xué)在中國(guó)》一書，是由中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)的一些老同志集體撰寫的。2005年年底，研究會(huì)舉行第五屆代表大會(huì)。在京的老理事們?nèi)耘d致勃勃地參加會(huì)議，并表示要發(fā)揮余熱，特別要把科學(xué)學(xué)在我國(guó)的發(fā)展歷史記錄下來(lái)，促進(jìn)這門學(xué)科的健康發(fā)展。學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院黨組副書記方新教授立即表示支持，并要我具體組織。根據(jù)自愿原則和老同志的身體狀況，組織了一個(gè)包括王興成、徐耀宗、陳益升、劉則淵、蔣國(guó)華、符志良等在內(nèi)的寫作班子。歷時(shí)一年多，由我統(tǒng)稿完成。由于作者較多，且又分散，無(wú)論是文風(fēng)、規(guī)格的統(tǒng)一和資料的匯集，都多有困難，費(fèi)去不少時(shí)間。拖至今日，才付梓出版。但是，由于年代久遠(yuǎn)，資料繁雜，內(nèi)容很難做到完整準(zhǔn)確，缺點(diǎn)和錯(cuò)誤在所難免。

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