藥學(xué)-正高副高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試強(qiáng)化訓(xùn)練

內(nèi)容概要

各位考生，大家好!新的考試即將到來，為了迎接人生中又一次挑戰(zhàn)，大家不約而同地選擇了這套強(qiáng)化模擬訓(xùn)練，這是對(duì)我們的極大信任，在此深表謝意!
本套強(qiáng)化訓(xùn)練題主要目的是讓考生有機(jī)會(huì)對(duì)自己新掌握的知識(shí)體系進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)地評(píng)估，并借此強(qiáng)化訓(xùn)練題強(qiáng)化記憶、查漏補(bǔ)缺。
本題集題目設(shè)計(jì)緊扣考試大綱，針對(duì)題庫考點(diǎn)，內(nèi)容準(zhǔn)確、層次清晰、學(xué)科比例合理，試題難度系數(shù)符合真題要求。本書題量不多，避免了將考生引入繁、難的題海之中，節(jié)約了考生寶貴的時(shí)間與精力。因此，本套強(qiáng)化訓(xùn)練是考生難得的考前輔導(dǎo)工具。

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   5.小兒使用非處方藥應(yīng)注意 A.對(duì)乙酰氨基酚重復(fù)給藥可導(dǎo)致肝臟損害，嚴(yán)重者可致肝性腦病死亡 B.應(yīng)慎用糖皮質(zhì)激素類軟膏劑 C.應(yīng)謹(jǐn)慎使用含水楊酸、升華硫、硼酸等外用制劑 D.平喘藥作為非處方藥不推薦兒童使用 E.兒童在使用非處方藥時(shí)應(yīng)注意選擇劑量和用法 6.調(diào)血脂藥物應(yīng)用原則包括 A.首先采用膳食控制 B.消除惡化因素 C.首選藥物治療 D.對(duì)單種藥物反應(yīng)較差，可考慮聯(lián)合用藥 E.不需長期用藥 7.藥師加強(qiáng)用藥指導(dǎo)的意義在于 A.提高患者的依從性 B.及時(shí)補(bǔ)充 C.避免藥物的不良反應(yīng) D.讓不同患者獲得相同的療效 E.充分發(fā)揮藥物對(duì)疾病治療的積極作用 8.中藥在醫(yī)療使用中突出的特點(diǎn)是 A.藥到病除，方便快捷 B.隨證合藥，全面兼顧 C.飲片入藥，生熟異治 D.方藥之秘，在于劑量 E.加強(qiáng)管理，提高效率 9.藥品名稱不規(guī)范造成的主要混亂是 A.藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一 B.給醫(yī)院院校學(xué)生、臨床醫(yī)師、藥師造成不必要的記憶負(fù)擔(dān) C.藥品監(jiān)督管理失控 D.造成醫(yī)、護(hù)、藥專業(yè)人員及患者間的誤會(huì)，導(dǎo)致不恰當(dāng)?shù)暮喜⒂盟?E.醫(yī)藥科技退步 10.當(dāng)前藥品命名存在的問題有 A.同物異名、異物同名 B.藥名與治療作用相互關(guān)系引起誤導(dǎo) C.一藥多名 D.至今尚無統(tǒng)一的藥品命名原則 E.與國際藥品命名原則不接軌 11.處方中藥品名稱可以開 A.藥典名 B.通用名 C.商品名 D.漢語拼音名 E.本院制劑可以開協(xié)定的藥名 12.處方審查的內(nèi)容包括 A.處方填寫的完整性 B.藥名、規(guī)格、用法、用量是否準(zhǔn)確合理 C.處方用藥的相互作用及配合禁忌 D.處方中藥品是否有缺貨，是否有其他代用品 E.精神藥品、麻醉藥品是否符合有關(guān)規(guī)定 13.藥品費(fèi)用控制方法包括 A.藥物利用評(píng)價(jià) B.藥品價(jià)格控制 C.風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)合同 D.制定國家基本藥物目錄 E.醫(yī)療保險(xiǎn)用藥目錄 14.藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)施步驟包括。

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《正高副高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試強(qiáng)化訓(xùn)練:藥學(xué)》是由張曉芳，藥軍主編，軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社出版的藥物學(xué)資格考試習(xí)題集。《正高副高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試強(qiáng)化訓(xùn)練:藥學(xué)》中強(qiáng)化訓(xùn)練題主要目的是讓考生有機(jī)會(huì)對(duì)自己新掌握的知識(shí)體系進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)地評(píng)估，并借此強(qiáng)化訓(xùn)練題強(qiáng)化記憶、查漏補(bǔ)缺。

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