邏輯狗·兒童思維升級(jí)訓(xùn)練系統(tǒng)大禮盒

內(nèi)容概要

　　224個(gè)數(shù)學(xué)思維游戲，專為培養(yǎng)幼兒數(shù)感、數(shù)理邏輯思維設(shè)計(jì)的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。內(nèi)容循序漸進(jìn)，綜合的結(jié)構(gòu)體系，多樣的練習(xí)形式，能充分激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的探究興趣，帶來(lái)自信與成就感，全面提升數(shù)學(xué)能力，為兒童進(jìn)入小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。2004年成為國(guó)家"十五"課題實(shí)驗(yàn)材料，2005年成為教育部"十五"重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)教材，2006年成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)"十一五"重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)教材?！　‘a(chǎn)品特點(diǎn)：　　科學(xué)性--依據(jù)學(xué)齡前幼兒發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，符合兒童游戲中學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)?！　∠到y(tǒng)性--7本數(shù)學(xué)主題結(jié)構(gòu)性強(qiáng)，體現(xiàn)小步驟、漸進(jìn)式的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練方案?！　∝S富性--上百種手腦互動(dòng)游戲、情景化主題，認(rèn)知學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)兼容?！　∮螒蛐?-智力魔板的獨(dú)特操作方法，配合挑戰(zhàn)大腦的游戲內(nèi)容，讓小朋友在玩中學(xué)?！　∽灾餍?-自主的操作性學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)孩子獨(dú)立思考的興趣，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。　　安全性--學(xué)習(xí)卡片紙質(zhì)優(yōu)良，不易撕壞；智力魔板由德國(guó)監(jiān)制，安全、耐用、易清洗?！　D畫精美--上百幅情景性圖畫，畫面精美。既訓(xùn)練孩子思考能力，又帶來(lái)美好的藝術(shù)熏陶。　　自檢功能--游戲卡片背后附有答案，孩子可以自己檢查對(duì)錯(cuò)，獲得成就感。

書籍目錄

《邏輯狗·兒童思維升級(jí)訓(xùn)練系統(tǒng)·數(shù)學(xué)起跑線：感知與計(jì)算》《邏輯狗·兒童思維升級(jí)訓(xùn)練系統(tǒng)·數(shù)學(xué)起跑線：數(shù)序游戲》《邏輯狗·兒童思維升級(jí)訓(xùn)練系統(tǒng)·數(shù)學(xué)起跑線：數(shù)和數(shù)量》《邏輯狗·兒童思維升級(jí)訓(xùn)練系統(tǒng)·數(shù)學(xué)起跑線：觀察與計(jì)算》《邏輯狗·兒童思維升級(jí)訓(xùn)練系統(tǒng)·數(shù)學(xué)起跑線：加減運(yùn)算》《邏輯狗·兒童思維升級(jí)訓(xùn)練系統(tǒng)·數(shù)學(xué)起跑線：計(jì)算猜謎》《邏輯狗·兒童思維升級(jí)訓(xùn)練系統(tǒng)·數(shù)學(xué)起跑線：有趣的圖形》

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　“邏輯狗”--開啟智慧之門的金鑰匙?！　?-著名教育學(xué)家、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)　顧明遠(yuǎn)　“邏輯狗”思維升級(jí)訓(xùn)練系統(tǒng)，為兒童提供了富有誘惑力的動(dòng)手動(dòng)腦游戲，有助激發(fā)兒　　童潛能，促進(jìn)兒童思維由具體形象思維向抽象邏輯思維遞進(jìn)發(fā)展?！　?-中國(guó)著名幼教專家　梁志粲　　"邏輯狗"的極大魅力在于：對(duì)智慧的挑戰(zhàn)，新穎的游戲，有魔力的操作形式、生動(dòng)活　　潑的自主學(xué)習(xí)方式，有利于發(fā)展兒童的智能和情商。　　--中國(guó)教育學(xué)會(huì)金鑰匙獎(jiǎng)獲得者　李培美　　"邏輯狗"的使用方式在形式上使兒童實(shí)現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，它的材料設(shè)計(jì)與編排則從深層　　次、從兒童認(rèn)知發(fā)展的本質(zhì)為兒童的主動(dòng)學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)有力的保證?！　?-中科院心理所博士　李甦　　該思維訓(xùn)練學(xué)具使用安全、方便、色彩明亮，富有創(chuàng)新意識(shí)，能夠極大地提高孩子的學(xué)　　習(xí)興趣?！　?-國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)　陳文平

編輯推薦

　　抓住細(xì)小銜接期，建構(gòu)數(shù)學(xué)思維力?！　∽プ『⒆雨P(guān)鍵期，建構(gòu)數(shù)學(xué)思維力　　榮獲歐洲教育基金大獎(jiǎng)　　榮獲荷蘭游戲?qū)W具大獎(jiǎng)　　榮獲葡萄牙里斯本教育大學(xué)推薦獎(jiǎng)　　榮獲美國(guó)教育出版協(xié)會(huì)（AEP）杰出成就大獎(jiǎng)　　榮獲美國(guó)《學(xué)習(xí)》雜志（TCA）老師推薦獎(jiǎng)　　榮獲波蘭智能游戲大獎(jiǎng)　　同小魔女一起進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)世界，優(yōu)化數(shù)學(xué)思維力　　訓(xùn)練功能　　1 掌握基本數(shù)概念，提高幼兒對(duì)圖形和空間位置關(guān)系的辨別；　　2 情景多樣的加、減法游戲，發(fā)展幼兒的計(jì)算能力；　　3 幫合幼兒日常生活經(jīng)驗(yàn)，墻養(yǎng)幼兒用數(shù)學(xué)思維解決問(wèn)題的能力；　　4 訓(xùn)練幼兒擺脫對(duì)實(shí)物與形象的依賴，提高抽象運(yùn)算能力；　　5 多元化的題型設(shè)計(jì)．有效發(fā)展幼兒思維的靈活性與敏捷性。

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