流沙河認(rèn)字

出版時間：2010-4 出版社：出版社現(xiàn)代作者：流沙河頁數(shù)：382
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內(nèi)容概要

漢字對于中國人來說太熟悉了，即使是貧困落后地區(qū)的農(nóng)民，也能認(rèn)上一兩千個漢字。但是中國作協(xié)理事、四川省作協(xié)副主席、著名詩人流沙河先生認(rèn)漢字的角度和普通人不一樣。他不僅認(rèn)出每個漢字的寫法、意思，還認(rèn)出這個字的創(chuàng)造過程，歷史演變，認(rèn)出這個字承載的文化內(nèi)涵。中國幾千年積累的典故、掌故，凡是和這個字有關(guān)的，流沙河先生都能信手拈來。這就是這本書的特點(diǎn)。

作者簡介

流沙河，原名余勛坦。漢族，蒙古裔。1931年生于成都。四歲遷返今青白江區(qū)域廂鎮(zhèn)槐樹街老家，當(dāng)時此鎮(zhèn)是金堂縣城。幼學(xué)古文，做文言文，習(xí)書大字。十六歲來成都讀省成中高二十三班，轉(zhuǎn)愛新文學(xué)。十七歲始發(fā)表習(xí)作。1949年秋入川大農(nóng)化系，立志從文。1950年到川西農(nóng)民報任副刊

書籍目錄

一二三最古老四五六皆借字七八九亦借字十百干回到一萬是一只蝎子春夏秋冬東南西北太陽之子月亮之臉月下之事星與晨星參商以及木星天上雨云雷電求雨和掃雪風(fēng)鳳本一字山之多態(tài)到山坡上去石之器用石之兵用土地崇拜土田勞作封土劃疆塵土遮天江河海澥洋川與水災(zāi)源泉流演成派淵回沱淮溫洹大小水凼凼水邊妙喻浮沉千古事津渡與薺菜洪洚深淺溺家常用水一碗湯說起水梁與水法彝族火把節(jié)香火與燈火從烤人到烤肉火種不能熄滅火星和灸療人體內(nèi)也有火獵火與灶火有火隱藏字中從木與非從木人與木的互動劈柴與鋟板樹名叢說桑樹構(gòu)樹漆樹從根部到枝端樹上多熱鬧木之器用小草一二三四株各種蔬菜取名茶菸蔗藍(lán)麻藥字的解釋獵獲與稼獲草之為用大矣請細(xì)察一朵花誤從草頭的字茍茍之辨禾黍稷秫稻谷禾穗落花之美公私香臭辨從季弟到禾鐮糠中有疑問米怎樣變糧米酒的釀造米之異化近似米而非米麥從天上來此豆非彼豆圍繞酒器造字飲酒講規(guī)矩吃飯問題多進(jìn)餐的慢鏡頭碗上造出字來餐具和炊具玉和玉璧璞與仆不相干從玉的一些字金與銅的冶煉撞與鍾不同捕獸鉗與牛刀尖部的金屬物貝賞賢貫負(fù)貯貝幣與貝飾風(fēng)和虹都是蟲蛙和大腹蟲令人敬畏的蟲令人恐懼的蟲螳螂與蜾贏六種蟲的取名捕魚和養(yǎng)魚大魚和小蝦魚名探源鳥隹之辨鴻雁和鷹雀雉翟隼鶴鶯鴟鶚與鸛雀從隹的一些字子規(guī)鳥及其他羊與從羊諸字牛與從牛諸字馬與從馬諸字豕與從豕諸字犬與從犬諸字貓科猛獸及其他小鼠到大象屋蓋下面有事建筑物種種衣被天下葛巾麻布絲帛絲系索牽和虱卵從絲省之字君子動口諸字二三四五只手雙手萬能好歹都是手投矛握筆搖鈴見德覓相眼蒙眬眼睛多種表現(xiàn)一口到四口口之多用途聽圣聲馘聯(lián)職人頭與鬼頭頭上毛最長從囟門到鼻子送禮和找飯碗心思喻象之妙悔憂悅驚惕怡怠惡惶恭從肩到尾從胯到胯間膝與屈膝從足三組連綿詞一直走下去行走在路上男女好昵孕毓育幺幼乳家庭成員與考老

章節(jié)摘錄

　　川與水災(zāi)　　黃河古稱河水。長江古稱江水。其他江河，亦以水名，例如洛水、漢水、汝水、淇水、泗水。水體也叫水。古人嫌不便，又造川字概稱一切水道，而不包括水體在內(nèi)。造川字者絕頂聰明，只在甲骨文水字的左右各添一筆，畫成兩岸，表示此乃水道，而非實指某江某河某水，亦非水體。到了篆文，中間四點(diǎn)也省掉了。精打細(xì)算如此！　　水中可居者日洲，本指江河湖池中的小島，非今之世界五大洲。洲原作州，沒有水旁。川本身已是水，用不著加水旁。只因借用于古代的九州，所以水中小島的洲加上三點(diǎn)水旁，以便區(qū)別。這也是不得已而為之?！墩f文解字》緊扣字形筆畫，就說篆文州“從重川”即兩個川，若扣著字義講，從兩個川反而不通。明明是一川中三小島，何來兩個川呢。　　省名四川，非謂此省有四條川。長江三峽，古稱川峽。元代分為川峽東路、川峽西路、川峽南路、川峽北路，共四個行政區(qū)，合稱川峽四路，簡稱四川，而建行省?！　】鬃釉诖ㄉ险f：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！彼渍Z“川流不息”出此。水道不能堵塞，只可疏通。一堵塞，水位必抬高。抬得太高，蓄積勢能，應(yīng)力超過臨界，堤岸必崩，導(dǎo)致水災(zāi)。今行簡體災(zāi)，看字形便知是房屋失火。繁體災(zāi)兼水火。古體災(zāi)則專指川被堵塞必致水災(zāi)。那一橫杠斷川，象堵塞意。古體災(zāi)顯然是篆文災(zāi)的翻版。古人眼里，火燒不過數(shù)家，洪水卻能湮沒整個村鎮(zhèn)，厲害百倍。災(zāi)字首指水災(zāi)，而字眾川，便可以理解了。甲骨文第一災(zāi)，兩橫斷川，是象意字，篆文所出。第二災(zāi)，中為才，做聲符，是形聲字，顯系晚出。第三災(zāi)，象洪水之橫流，左沖右撞，是象形字，見于早期卜辭，最為古老?！　∷椭?，原屬水名。淹水在今四川青衣江之上游。借作水淹，遂成動詞，原義乃隱?！墩f文解字》：“湮，沒也。”可知當(dāng)初湮是正字，淹是別字。后來別字扶正，正字投閑，莫可奈何。投閑之后，與水無關(guān)，亦稱“湮沒”，但是義同“埋沒”，傍上土族。其實土族自有堙字，義為用土填塞?！磅呠Ш樗保嗡?，敗在堙字上面。子禹繼作，“干父之蠱”，改用疏導(dǎo)，終致成功?；仡^再說湮字，右邊西土正是堙的古寫?？芍巫謶?yīng)該是從水堙省聲。愚以為真資格的正字應(yīng)是衍字?？醋难?，水漫十字街頭，象意，比屬于形聲字的湮字更能表意?！　∠让癜?。最早的城市總是建筑在江河岸邊，一則利汲水，二則利舫運(yùn)。何況城市設(shè)防，高墻之外，還需深池，做護(hù)城河，沒有水怎么行。古代所謂國就是城，又日邑。邑上非口，那是方形的城。邑下非巴，那是人俯身跪坐著，也是另一種寫法的人字。有城有人，就是邑了。邑字在楷書中有時候變形為右包耳，例如邦郡都郭郊部諸字，皆從邑得義也。邑上加川為邕。東南西北四城門外都有河流來水灌池，這就叫邕。江南水網(wǎng)地區(qū)，堪稱為邕之城甚多。固然利于防守，但是洪災(zāi)亦隨之矣。邕通壅，有以異者，壅是土堵塞了水道，邕是水堵塞了城市。其為堵塞則一，故可互通。行人堵塞叫擁擠，脂肪堵塞叫臃腫，化膿堵塞叫癰瘡，以音求之，都能溯及這個邕字?！　≡慈餮莩膳伞　〗铀菰矗K有一泉，廣不盈尺，深或數(shù)寸，僅可“濫觴”（浮起一只酒杯）。泉字不是白水二字組成。只有不通文字學(xué)常識的某些古人，才把泉貨叫作“白水真人”。漢代稱貨幣為泉貨，取其自中央出，流布四方之意，純屬比喻。泉字篆文和甲骨文，你要騰空俯瞰，方知這是一眼泉水，流出成川。如果坐著平視，就可能誤認(rèn)為熱氣球正在升空。《說文解字》：“泉，水原也。象水流出成川形。”許慎以原釋泉。原又是啥？他說：“原，水本也。從泉出廠下?！睆S即岸，指山岸。山岸下之泉就叫原。泉原本無別，不過一在平陸一在山岸而已。后來原字借作平原，泉原字不得不加水旁成源字。其實原字廠下一泉已經(jīng)有水，又加三點(diǎn)，反而不通?！睹献印窌小霸旎臁保菚r尚未加水旁作源字。泉原之原字，今廣泛使用。原因、原來、原始、原理、原則、原型、原裝、原配、原告、原籍、原子等等皆從江河源頭那一眼泉水引汲出意義，組成新詞匯，應(yīng)用于無窮。噫，亦神矣！　　泉水流出成川。川非預(yù)先挖好，等著水來。只緣泉水本著就下之性，順著地勢向低處流，而川自然就流成了。川之所以被叫做川，正因為它是順從的。順字從頁是頭是臉，從川是說臉上表情順從。不然為何要從川，川亦聲呢？明白順之所以從川，就能明白篆文流字為何也從川了。流從倒子水上游泳，從川表示順?biāo)隆Ｇ叭瞬恢∽宇^上乃是川字，誤認(rèn)作三毛了。水總是順流的，所以流字從川示順。金文流字小子頭上的川變形成個，只是為了書寫方便，別無他意。篆文游字同樣是小子水上游泳，只是字不從川，他可以順?biāo)?，也可以逆水而上，還可以橫游向彼岸去。無川，他是自由的。今之游字原本是旗幟的飄帶，意思同旒一樣，讀音稍異而已。字被借作游泳，日久扶正。其實從前游字正字是三點(diǎn)水旁一個子，見《石鼓文》。甲骨文游字省水，而用左右河岸代替之。　　江河源遠(yuǎn)流長，特造一個演字表之?！墩f文解字》：“演，長流也。一日水名。從水寅聲?！痹S慎解說寅字，太牽拘于意識形態(tài)，使人糊涂，我就不介紹了?？醇坠俏难葑?，水旁一矢，原來并非從水寅聲，與篆文演字幾乎不相干。水旁的那一矢是畫的箭桿符號，表示由此前進(jìn)。學(xué)童野營，追蹤游戲，至今仍畫箭頭符號。甲骨文的水旁一矢，是說河流由此前進(jìn)，流程甚長。不視矢為自有其形音義的一個字，而把它當(dāng)作箭桿符號用，日久終覺欠妥，所以歷數(shù)百年，硬把此矢改造成為寅字。在古籍中，寅有進(jìn)義，就是從箭桿符號繼承而來的。這樣，演就有了“長流”之義。一點(diǎn)意思拉長來講，就叫演說。一段情節(jié)拉長來做，就叫演戲。一些內(nèi)容拉長來寫，就叫演義（義即內(nèi)容，非義氣也）。任何“長流”終有變異之日，斯為演變?！　∫凰L流，分汊為派。派字水旁乃后添之蛇腳。篆文派字畫水道之分派，與金文和甲骨文同。派字右旁筆畫，可與篆文一一對應(yīng)。正派、左派、右派、中間派、反動派、新派、黨派諸詞，莫不源出水流分汊。這些說來無趣。有趣的是先民擬血脈于江河流派，真可譽(yù)為奇思妙想。脈的繁體從肉從派（身體器官諸字從肉者多）。派為啥變成永？原來在甲骨文，派永本是一字，所以簡體寫成肉旁一永，亦有根據(jù)。

媒體關(guān)注與評論

　　你若面對生字，能讀出音來，能講出義來，能寫出形來，那就算認(rèn)得了。不過，漢字往往今音之外尚有古音，今義之外尚有古義，今形之外尚有古形。你若能進(jìn)一步讀出古音，講出吉義，寫出古形，并能說清楚此字的古今演變過程，那就算完全認(rèn)得了。鄙人自幼喜學(xué)認(rèn)字，到中年才想起應(yīng)該認(rèn)個清楚明白。便讀東漢許慎《說文解字》，兼攻金文和甲骨文。歷四十年之久（其間十年浪費(fèi)于“文革”，十年浪費(fèi)于寫詩，十年浪費(fèi)于作文），天可憐我，總算認(rèn)得幾個字了，心頭悄悄快樂，覺得學(xué)習(xí)認(rèn)字太有趣了。想同大家分享快樂，所以伏案三年，去年冬初脫稿。呈出《流沙河認(rèn)字》?！　〗桓搴笥峙掠凶x者要問：“認(rèn)得那么清楚明白，有何益處？”說老實話，當(dāng)今世道看重實惠，我確實答不出有何益處。但是我堅信某西哲之言“有趣必有益”?！　　魃澈?/pre>

編輯推薦
　　你若面對生字，能讀出音來，能講出義來，能寫出形來，那就算認(rèn)得了。不過，漢字往往今音之外尚有古音，今義之外尚有古義，今形之外尚有古形。你若能進(jìn)一步讀出古音，講出吉義，寫出古形，并能說清楚此字的古今演變過程，那就算完全認(rèn)得了?！　”扇俗杂紫矊W(xué)認(rèn)字，到中年才想起應(yīng)該認(rèn)個清楚明白。便讀東漢許慎《說文解字》，兼攻金文和甲骨文。歷四十年之久（其間十年浪費(fèi)于“文革”，十年浪費(fèi)于寫詩，十年浪費(fèi)于作文），天可憐我，總算認(rèn)得幾個字了，心頭悄悄快樂，覺得學(xué)習(xí)認(rèn)字太有趣了。想同大家分享快樂，所以伏案三年，去年冬初脫稿。呈出這本書《流沙河認(rèn)字》?！　〗桓搴笥峙掠凶x者要問：“認(rèn)得那么清楚明白，有何益處？”說老實話，當(dāng)今世道看重實惠，我確實答不出有何益處。但是我堅信某西哲之言“有趣必有益”。　　——流沙河





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用戶評論 (總計142條)

流沙河先生此書具體指出了每個漢字的寫法、意思，還詮釋了這個字的創(chuàng)造過程，歷史演變，點(diǎn)明這個字承載的文化內(nèi)涵。中國幾千年積累的典故、掌故，凡是和這個字有關(guān)的，流沙河先生都能信手拈來。讀來受益匪淺
這本《流沙河認(rèn)字》先于《白魚解字》一書，后者是流沙河先生的手稿印制，價格比較貴。眼前的這本，對于了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文字的讀者而言，就足夠了。如果作收藏之用，白魚解字更佳。
在流沙河看來，文字不僅僅是溝通交往的符號，更應(yīng)該被視作展現(xiàn)一個民族，或者說，一個大的種群認(rèn)識和改造世界的文化載體。當(dāng)我們梳理中國古文字的演變過程，就可以窺見華夏族的祖先是如何解讀那時周遭的世界，如何將花鳥魚蟲，風(fēng)雷閃電與自己的生活關(guān)聯(lián)起來。不知不覺地，我們會嘆服于古人對世界的理解方式以及他們的記錄方式對于當(dāng)下社會的影響，同樣會反思為什么有那么人反對漢字簡化。比如說“習(xí)”、“進(jìn)”，這些字原本是和鳥類相關(guān)的，但簡化后，今人似乎無法從字形上解讀文字的意涵。
不多劇透，如果你對傳統(tǒng)文字和傳統(tǒng)文化感興趣，推薦閱讀。這是一本非常有趣的作品，一如流沙河先生所言“有趣必有益”。
認(rèn)字，誰都會，但搞懂每個字的來龍去脈，它的內(nèi)涵，那就不是一件容易的事。流沙河先生花了十年功夫，才寫出此書，真是不易，我輩應(yīng)好好拜讀，從中受益。
我們流傳了兩千多年的漢字，究竟是怎么來的，有什么關(guān)聯(lián)和寓意？在這本書中，流沙河先生以他對中國文化深厚的了解與研究，給我揭開了漢字來歷的面紗。我們自從實行簡化字以來，已經(jīng)丟失了太多的文化傳承，許多字面目全非看不清本來面目，那么，在這本書中，我們一起去領(lǐng)略老祖宗的造字的智慧吧。很值得一讀。
買《流沙河認(rèn)字》這本書，是想在讀了些《說文解字》的篇什后，換過角度了解字的來源及本意，增加點(diǎn)自己原本空白的知識。書不錯，正是我想要的。
一口氣買了三本認(rèn)字的書，（流沙河、張大春、細(xì)說1000漢字），這本書應(yīng)該是從較專業(yè)的角度，結(jié)合趣味性來編輯的，很喜歡這樣的編排方式。
很好的一本了解漢字的書，流沙河老師對于文字的理解加入了自己生活的經(jīng)歷，不論解讀的對錯與否，都讓我這個認(rèn)字的小學(xué)生受益匪淺。
大師的東西要怎么評價,放在那里就是震撼,
對于我們這些只略懂點(diǎn)中國文化的人,不得不說自己還算不上中國人,只是會說中國話而已,
要懂的中國文化,就得對中國的字,是什么意思 ,什么來歷,都能說得出,我們不是研究的人,但是做為教育下一代的人,我們必須也一定要這樣想,這樣做,
書里面詳細(xì)的講了每一類字的來歷,演變,以及對文化的影響.真是看過后,意猶味盡,也拿來給兒子講,孩子很喜歡,中國的文化是需要這種研究的精神才能傳承的,不是嗎?
學(xué)校里每天對教師的培訓(xùn)是孩子的心理是什么樣我們就教育什么樣,真的是花了錢,花了時間,花了精力,可是教育卻是沒有任何成效.看到這里才知道,我們不懂的中國的文化,講的課怎會讓孩子感興趣.曾經(jīng)看過一位老師說的話,說語文老師是半個文學(xué) 家,半個歷史學(xué)家,半個數(shù)學(xué)家,半個心理學(xué)家,....總得來說是個雜家.真的是這樣,這本書很適合語文老師,學(xué)習(xí),學(xué)了后,課堂肯定會變樣.這本書就是一本告訴你怎么成為雜家的書.告訴你怎么讓孩子們真正的做個中國人.
強(qiáng)力推薦給父母,老師.及大孩子們 .
書的編排很有趣,上空的1/3讓人感覺文化的延伸性,以及作者的大家風(fēng)范,謙虛的性格.好象自己寫的不好,讓你來替補(bǔ)充一樣.
在文革中,作者二十年的監(jiān)管勞役,并沒有讓他的精神,理想改變,這是很多人做不到的,不是嗎?
大師與俗人的區(qū)別就在于此吧.經(jīng)歷了十年的浩劫,很多人的思想變了,勢利了,可是有,沒有變的人,
他們才成了大師,原諒那場浩劫,大師用了自己行動,而很多人用錢改變了浩劫的性質(zhì),并說那是十年讓他們明白的.這就是不同,
這就是中國的力量與魂
強(qiáng)力的推薦給自己看.
給孩子看,
給每一個人看,
了觸真正的我們
原來以為是比較有趣地教孩子認(rèn)字的書，加上對流沙河的信任，所以就購買了，買來后閱讀了發(fā)現(xiàn)和我預(yù)期的不太一樣，但真心認(rèn)為比預(yù)期的好！這是從歷史的角度去解析一些我們所熟悉的文字，每一個解釋的時候頁面邊框還有這個字的繁體、甲骨文體、小篆體等等很多的表現(xiàn)，完全是一本文字歷史典籍，不僅大人可以認(rèn)真閱讀，孩子大一些的時候也可以認(rèn)真閱讀，只有從根源了解自己所使用的漢字，才能從心底由衷熱愛自己的母語。
小的時候?qū)W字，只是弄明白了怎么寫，是什么意思，隨著年齡的增長，開始對起源于變革產(chǎn)生興趣了。流沙河先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，文筆生動，此書值得推薦。
非常有趣的一本書，里面有甲骨文，金文，篆文的圖樣，對照看起來很好?？吹街v解“強(qiáng)”字，怎么這個字會有“蟲”在里面呢？流沙河先生的解釋是：這個字指的是螳螂！論證得很讓人信服。強(qiáng)烈推薦大家看這本書！

美中不足的是后面大概1/6的文字中錯字稍多，大概是排版時弄錯了。
剛收到。右下書角有折痕，卷起的，還好不算太嚴(yán)重，希望下次注意；裝幀、紙張都非常不錯，但，書中幾乎每一頁都留有大片的空白，太浪費(fèi)了吧。章節(jié)的標(biāo)題完全可以橫著寫，沒必要豎著寫，這樣可以節(jié)省紙張。總體還滿意。畢竟沖著流沙河嘛
這書放在床頭，時時翻看。流沙河寫的字的研究確實是淺顯入里，很值。文字背后的文化確實是值得我們?nèi)ズ煤美斫獾模蝗?，何談繼承中國文化呢？
流沙河認(rèn)字”
太棒了
流沙河認(rèn)字流沙河認(rèn)字寫評論莊子閑吹莊子閑吹寫評論流沙河認(rèn)字
從流沙河先生那里學(xué)到了很多漢字的起源，有時上課還和學(xué)生們聊一聊字源，值得收藏和反復(fù)閱讀。
這本書真的可以用亦莊亦諧來概括，既有深厚的科研功力，也有詼諧幽默的語言表現(xiàn)力，流沙河老先生不是在解釋漢字，而是在將一個個漢字背后的故事娓娓道來，文筆流暢，將枯燥的考證過程巧妙地串聯(lián)起來，讓讀者更好的體驗文字的魅力。
流沙河認(rèn)字，這本書非常好看，非常滿意
買了流沙河的兩本書，流沙河認(rèn)字和文字偵探，都很不錯，文字中蘊(yùn)含的故事來歷很有吸引力。
流沙河認(rèn)字比張大春認(rèn)字老辣，兩本書都看了。都好，由于閱歷原因，流沙河認(rèn)字更有味兒
聽流沙河娓娓道來漢字的歷史，受益匪淺
流沙河的書趣味性很強(qiáng).詳細(xì)地解釋了漢字,真的很長知識.
原來漢字中隱藏了如此多的故事，多謝流沙河老師了。
閑暇時讀一讀，很長知識，一個字可以引出那么多的解讀，只是奇怪，流沙河已經(jīng)出了幾本這樣的書了，寫作方向變了還是只是隨意結(jié)集的呢？
是流沙河先生寫的一部很好的書。我非常喜歡。
流沙河的文字在新民晚報上就曾看到，也很喜歡，還一一剪貼下來，現(xiàn)在有書在手，心中實在歡喜．唯一讓我不甘心的是，不知因何，購了兩本，下次買書一定要核查清楚再點(diǎn)．
不過這手真得挺好，找機(jī)會送朋友也是美事一樁．這樣想來，心下釋然，更加歡喜．
流沙河的學(xué)養(yǎng)是沒的說的，文字簡單而不淺俗，內(nèi)容有趣而不枯燥，實是值得一讀的好書。推薦語文老師更可一讀。豐富學(xué)問的同時也是課堂上的好談資。
正如流沙河所說，有趣必有益
流沙河大師的作品都還不錯，記得上大學(xué)時看過他的《莊子現(xiàn)代版》，買這本書，就當(dāng)時看《說文解字》，還是白話版的，很好！
當(dāng)時覺得這本書多好的，是聽一個教授講課的時候提到的，強(qiáng)烈支持流沙河！
流沙河先生學(xué)問高深，中國文字妙不可言
流沙河不愧是大師！不過個人覺得行文方面語言比較難懂，有點(diǎn)深度，不怎么適合小學(xué)生閱讀呀！但反過來說，孩子堅持讀的話，可以獲得的也會更多！
原本喜歡說文解字，也喜歡流沙河，這本書滿足了我這兩點(diǎn)喜歡。
都喜歡。讀流沙河的書，很享受。
流沙河的書值得一讀
流沙河老師的書，我喜歡。文化氣息很濃。
才看了一點(diǎn)點(diǎn)，對于每個漢字的起源，變遷等都做了詳細(xì)介紹，還有甲骨文，金文，箍文的寫法。很有意思。就是上面的留白太多了。希望設(shè)計的時候多考慮環(huán)保，節(jié)約紙張。
只因在大象雜志上看到關(guān)于流沙河的只字片語，就想去了解一下這位老者的一些作品，此書慢慢品之中。
不愧是流沙河的，文化老人。
流沙河的書，挺好的。自己翻翻，喜歡。
流沙河老先生的書，向來喜歡。很不錯。
喜歡流沙河的風(fēng)趣幽默。
如果還有甘著數(shù)（便宜）的流沙河作品，一定要通知我買，先預(yù)訂！
在很多同類書籍中，流沙河這本是比較有味道的了
流沙河真棒
看過一篇采訪流沙河的文章，相信他的為人，相信他對文字的理解。流沙河的功底毋庸置疑。
流沙河此書，以前還沒出版時就從網(wǎng)上打印下來看了，很不錯啊。對我很有幫助。謝謝流沙河，謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
書寫得通俗易懂，讀了很長知識。只是印刷一般，尤其是天頭留得過大。盡管魯迅先生曾感慨中國書字印得是密密麻麻，有失美觀，但想這本書一樣闊綽，恐怕有些浪費(fèi)資源吧。
正在讀，有意思，了解漢字的演變。基礎(chǔ)弱些，有些地方看起來不太明白，還好有網(wǎng)絡(luò)。
什么叫認(rèn)得字了?
這本書可讓你受益匪淺的.
中華文化,博大精深啊.
書是簡裝，價錢不貴，但是內(nèi)容超值。尤其是當(dāng)下許多人打字比寫字熟練，提筆忘記字怎么寫，好好學(xué)習(xí)咱們的漢字的由來淵源，也不枉咱們從小就說漢語吧。
如題，而且配有金文、甲骨文字形，雅俗共享。老先生惜字如金，厚厚一書非虛胖，細(xì)細(xì)品味，有益身心，或許如老先生引用西言：有趣必有益
私下認(rèn)為此書超過張大春的《認(rèn)得幾個字》
知道了好多字的過去和現(xiàn)在，我們的漢字可真是有趣極了。值得一看的好書。推薦。
要慢慢看，慢慢體會。慢慢記住。然后在某個場合，當(dāng)大家都嘮得口吐白沫，金星亂顫的時候，你巍巍然的提出對某個字的一點(diǎn)看法，然后，就會收獲很多“CHUA CHUA”的目光。然后，你風(fēng)清云淡的一笑，哇噻，不愁找不著XF，也不用愁嫁不出去鳥！我喜歡所有這樣解釋中華漢字的書。我始終認(rèn)為我們的方塊字是這個世界情感最豐富的文字，每一個都有自己的靈魂，你只有給予它們足夠的愛和認(rèn)知，它們才會在你的筆下煜煜生輝。都留一本吧，給孩子看，給自己老了在躺椅上解悶看!
漢字源遠(yuǎn)流長，幾乎每個字都有來歷、都有故事。不錯的一本文字學(xué)書。
我是沙河先生的崇拜者，關(guān)注這本書很久了，感覺非常好，現(xiàn)代版的說文解字，希望沙河先生繼續(xù)“認(rèn)”下去。期待~~~
每一個中國人都應(yīng)該讀一讀，發(fā)現(xiàn)漢字之美
先生娓娓道來，就是其中有些沒有在旁邊配文字相應(yīng)的甲骨文和金文，略有遺憾
作為一個中國人從來都不知道漢字后面有那么多故事。寫得有點(diǎn)專業(yè)性，作為中文老師的講課資料很不錯，一本正經(jīng)地看怕有些枯燥，閑來翻翻還是不錯的。
論字之源：字之演變之源的好書，字字有來處，像看歷史電影一樣一步一步變化，可想作家知識多么厚重，多么淵博，對后人了解中國文字有不可小窺之功效，當(dāng)今國之幸事，現(xiàn)在人多醉予電腦，靠鍵盤如何能敲出如此之美的文字。
拿到手才知道就是《白魚解字》一書，浪費(fèi)。
跟老先生學(xué)認(rèn)字
書的質(zhì)感還好，排版很舒服，方便讀內(nèi)容，同時對比古體字。剛拿到手，還沒有開始讀。
大陸終于也有一本寫得很好的關(guān)于漢字的書了，推薦！
益在深刻讀懂漢字的內(nèi)涵。
一本關(guān)于中國文字的好書，圖文并茂，可與瑞典作家林西莉的《漢字王國》參照來讀，會更有收獲！
我們只會寫漢字，卻不知道漢字為什么要這樣寫。
詳細(xì)講解漢字的來歷，從甲骨文開始。
趣解文字，本身看出余老深厚的文化功底。漢字是文明的傳承，而這類的書卻并不多見。值得一看。
從一二三開始，講給你每個字的來龍去脈，好有趣喲
本來是給上幼兒園的孩子看的，把字的演變當(dāng)做變魔術(shù)，也許是給她看的時候正好情緒不好不愿看，就先留給自己看，待她心情好的時候再翻給她看。個人覺得書不錯，一是掃盲（古文字），二是長知識！
每一頁書的上半部分都是大空白，不知是什么意思，反正個人覺得是一種極端的浪費(fèi)，在創(chuàng)建節(jié)約型社會的今天出現(xiàn)這種印刷作品，實在是不合時宜的。
沒事細(xì)細(xì)看來，對認(rèn)字很有幫助，建議小學(xué)高年級與初中生看看
作為中國人，學(xué)好母語，認(rèn)識漢字，匹夫有責(zé)
學(xué)到了很多有關(guān)漢字的知識，我和孩子都很喜歡。
看了這本書，對中國的漢字有了更深刻的認(rèn)識，同時也對流沙河的學(xué)問佩服得五體投地！
讓人更加愛了那底蘊(yùn)深厚和與時俱進(jìn)的漢字~
余先生果然了得，對于字詞的闡發(fā)不落窠臼，很有自己的獨(dú)到理解。
大師作品不同一般,看清漢字的來源
有助于了解漢字淵源,閑時消遣
很有獨(dú)到的見解，讓我們知道了漢字的由來
我們要重新認(rèn)識一下漢字！
漢字原來可以這樣解讀。感謝作者！
太好了，知道了1,2,3，原來4,5,6,7,8，9等字都是借來的，知道了東南西北的由來，春夏秋冬的由來，太有學(xué)術(shù)性很趣味性了，看了就迷上了！
只是書評寫得太辛苦，我有N多商品都要寫評論，真的是不容易，不過這本書確實是不錯，可以給孩子看，當(dāng)繪本的看
一看就是有學(xué)問的書。以為是教小孩子學(xué)字玩的，買錯了，留著偶爾翻翻吧。
公公想要很久的一本書，一等到有貨就買了。
舊時大戶人家長大的書生，對文字語言的超級興趣，對文字簡化過程中的文化流失遺憾非常。
這個確實他頗為認(rèn)同的一本書
語言幽默，讀起來挺輕松，作者知識廣博，各種隨手掂來，有些字的來由輕描淡寫的告訴你，卻又那么不可思議
好是好，幾乎與白魚解字完全相同，兩本都買了。出版時應(yīng)注明。
可以學(xué)習(xí)很多字，很好的一本書，很喜歡。。。。。
我很喜歡看文字研究的書，這本書寫的很有趣，值得一看。
字構(gòu)成了書表達(dá)的元素。
詩人寫的文字探源的文章，非常精彩。對于喜歡研究文字的愛好者來說，非常不錯，贊一個。
還行，碰到一些字，可以了解下如何來的
認(rèn)識了幾個字
好教小孩字的由來！
看看字的源流！！
對字的認(rèn)知僅從個人觀點(diǎn)出發(fā),有些帶猜測，學(xué)問不精深，卻妄加評論下定語。
文字解說精彩，來龍去脈交代清楚，很好的一本書

流沙河認(rèn)字

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