2014洞穿考研英語

內(nèi)容概要

本書窮盡各類題型的變化，針對各類題型給考生提供一套操作性很強的技巧和方法。本書精研歷年考研試題，其深入程度是其他參考書無法達到的：
1．全文譯解：由于考研試題難度大，很多細節(jié)不但是同學有疑問，就是講課的優(yōu)秀老師(請注意這里并沒有誤用“優(yōu)秀”二字)也存有疑問，這是試題難度所至。本書組織資深教師對歷年考研試題的全文進行譯解，盡可能地排除可能存在的隱患，加深考生對試題的理解。這是同類書籍中的獨家做法。
2．窮盡各類題型的變化：不但要知道哪一個是解，解對在哪里，而且還要知道其余三個非解選項(即干擾項)錯在什么地方。不但要弄清楚這道題，而且還要窮盡此題所隱含的該類題型的變化，做到舉一反三。
3．關(guān)于翻譯：本書對于實考試題的翻譯部分，給出了直譯和意譯兩種譯文，譯文均為正確，讀者可以根據(jù)自己的水平和習慣選用。
本書努力排除對著答案講題的老一套，從分析應(yīng)試高手心得出發(fā)，精研歷年考研閱讀理解試題，深入體會和理解真題的題型與命題思路；充分考慮中國學生的實際水平和常見錯誤，針對各類題型給考生提供一套操作性很強的技巧和方法，以提高考生臨場實戰(zhàn)能力，為未來的考試做好準備。以此避免考研講解傳統(tǒng)上的事后明白——“馬后炮”的缺陷。要知道看了答案，再查字典，人人都會講考研。
同學使用本書的時候，應(yīng)首先把題目按照考試規(guī)定時間做一遍，然后再參考后面的精講，深刻理解試題。我常說一道題做過了，題目本身可以忘記，但題型特征、解題思路不能忘記。當你能夠很熟練地掌握歷年考過的試題，任何一道題拿出來，你都能夠說出一個所以然的時候，考研過關(guān)就沒問題了，其實不過就是一個“熟”字而已。

書籍目錄

2012年全國碩士研究生入學考試英語試題
2012年試題精講(速讀精講詳注譯文)
2011年全國碩士研究生入學考試英語試題
2011年試題精講(速讀精講詳注譯文)
2010年全國碩士研究生入學考試英語試題
2010年試題精講(速讀精講詳注譯文)
2009年全國碩士研究生入學考試英語試題
2009年試題精講(速讀精講詳注譯文)
2008年全國碩士研究生入學考試英語試題
2008年試題精講(速讀精講詳注譯文)
2007年全國碩士研究生入學考試英語試題
2007年試題精講(速讀精講詳注譯文)
2006年全國碩士研究生入學考試英語試題
2006年試題精講(速讀精講詳注譯文)
2005年全國碩士研究生入學考試英語試題
2005年試題精講(速讀精講詳注譯文)
2004年全國碩士研究生入學考試英語試題
2004年試題精講(速讀精講詳注譯文)
2003年全國碩士研究生入學考試英語試題
2003年試題精講(速讀精講詳注譯文)

章節(jié)摘錄

　　For my part， I have no idea whether Gilbert is a great conductor or even a good one. To be sure， he performs an impressive variety of interesting compositions， but it is not necessary for me to visit Avery Fisher Hall， or anywhere else， to hear interesting orchestral music. All I have to do is to go to my CD shelf， or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes.　　Devoted concertgoers who reply that recordings are no substitute for live performance are missing the point. For the time， attention， and money of the art-loving public， classical instrumentalists must compete not only with opera houses， dance troupes， theater companies， and museums， but also with the recorded performances of the great classical musicians of the 20'h century. These recordings are cheap， available everywhere， and very often much higher in artistic quality than today's live performances; moreover， they can be "consumed" at a time and place of the listener's choosing. The widespread availability of such recordings has thus brought about a crisis in the institution of the traditional classical concert.　　One possible response is for classical performers to program attractive new music that is not yet available on record. Gilbert's own interest in new music has been widely noted： Alex Ross， a classical-music critic， has described him as a man who is capable of turning the Philharmonic into "a markedly different， more vibrant organization. " But what will be the nature of that difference? Merely expanding the orchestra's repertoire will not be enough. If Gilbert and the Philharmonic are to succeed， they must first change the relationship between America's oldest orchestra and the new audience it hopes to attract. 　　……

編輯推薦

　　講解詳略得當，切中要害，命題思路歸納清晰，全文翻譯！

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