出版時(shí)間:2010-8 出版社:中國(guó)攝影出版社 作者:美國(guó)紐約攝影學(xué)院 頁(yè)數(shù):609 譯者:中國(guó)攝影出版社
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內(nèi)容概要
一本經(jīng)久實(shí)用的教材總是引導(dǎo)我們?nèi)グ盐諗z影作晶與影像之外的時(shí)空所形成的各種相互沖突和相互生成的關(guān)系,從而使得視覺(jué)的權(quán)力越來(lái)越具有主體性。 這本實(shí)際而通俗的攝影入門(mén)書(shū),很好地解答了我對(duì)于攝影技術(shù)的疑惑,它會(huì)讓你成為優(yōu)秀的攝影匠,如果你繼續(xù)深入閱讀與實(shí)踐,最終會(huì)成為優(yōu)秀的攝影家。
作者簡(jiǎn)介
Donald Alexander Sheff出生于美國(guó)紐約,畢業(yè)于耶魯大學(xué),后取得哈佛大學(xué)研究生學(xué)位。他不僅是名優(yōu)等生,同時(shí)也是一名運(yùn)動(dòng)健將,曾代表美國(guó)國(guó)家游泳隊(duì)參加了赫爾辛基舉行的奧運(yùn)會(huì)游泳接力比賽,并取得獎(jiǎng)牌。
他已經(jīng)出版了7本書(shū),并且任美國(guó)出版公司主管,以教育家和作家的身份被列入名人錄。
1975年,他成為美國(guó)紐約攝影學(xué)院的院長(zhǎng)和所有者,紐約攝影學(xué)院是美國(guó)最早的攝影學(xué)校,成立于1910年。Don Sheff先生從事攝影教學(xué)多年,1975年到1979年他為紐約攝影學(xué)院寫(xiě)作并出版了全新的攝影課程。這套課程被中國(guó)攝影出版社以中文出版,并且成為攝影愛(ài)好者和攝影人學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。該書(shū)經(jīng)過(guò)兩次修訂,2009年推出的這套教材加入了新的數(shù)碼攝影教程,他希望這套書(shū)繼續(xù)引領(lǐng)廣大攝影愛(ài)好者走向成功。
Don Shelf先生對(duì)中國(guó)有著深厚的感情,30多年前與上海出生的Tina Ll結(jié)婚,在紐約定居,多次訪問(wèn)中國(guó)。
書(shū)籍目錄
引言第一單元 第1課 攝影家的眼力 我是一名攝影家 1.1 攝影家的眼力 1.2 一幅好照片要有一個(gè)鮮明的主題 1.3 一幅好照片要有一個(gè)能吸引注意力的主體 1.4 一幅好照片必須畫(huà)面簡(jiǎn)潔 1.5 對(duì)三項(xiàng)基本原則的運(yùn)用 1.6 找出最好的一張 1.7 觀察你周圍的世界 第2課 照相機(jī)和鏡頭 2.1 攝影所涉及的問(wèn)題 2.2 照相機(jī)的基本部件 2.3 照相機(jī)的類型 2.4 本課程需要哪種照相機(jī) 2.5 鏡頭 2.6 鏡頭速度 2.7 什么是光圈 2.8 焦距 2.9 聚焦與影像大小的關(guān)系如何 2.10 什么是標(biāo)準(zhǔn)鏡頭、廣角鏡頭和遠(yuǎn)攝鏡頭 2.11 什么是折反射鏡頭 2.12 什么是變焦鏡頭 2.13 什么是微距鏡頭 2.14 什么是眩光 2.15 什么是透視畸變 2.16 什么是肖像鏡頭 2.17 什么是線性畸變 2.18 什么是魚(yú)眼鏡頭 2.19 代表作品賞析 自我檢測(cè) 第3課 如何使用照相機(jī) 3.1 取景系統(tǒng) 3.2 旁軸取景器和測(cè)距器 3.3 單鏡頭反光(SLR)取景器 3.4 雙鏡頭反光(TLR)取景器 3.5 毛玻璃機(jī)背 3.6 聚焦 3.7 聚焦的方法 3.8 景深 3.9 景深運(yùn)用的技巧 3.10 代表作品賞析(一) 3.11 快門(mén)速度 3.12 快門(mén)速度與運(yùn)動(dòng) 3.13 快門(mén)速度的選擇 3.14 代表作品賞析(二) 3.15 如何得到更清晰的照片 3.16 快門(mén)速度與照相機(jī)震動(dòng) 3.17 有用的附件 3.18 照相機(jī)震動(dòng)還是焦點(diǎn)失調(diào) 3.19 怎樣維護(hù)照相機(jī) 3.20 代表作品賞析(三) 自我檢測(cè)第二單元 第4課 膠片 4.1 膠片 4.2 膠片的類型和尺寸 4.3 膠片特性 4.4 膠片速度 4.5 顆粒度 4.6 反差 4.7 你將采用何種黑白膠片 4.8 彩色膠片原理 4.9 膠片的彩色是怎樣形成的 4.10 彩色負(fù)片 4.11 彩色反轉(zhuǎn)片 4.12 彩色膠片選擇 4.13 彩色膠片特性… 4.14 選擇你的彩色膠片 4.15 高反差膠片 4.16 新型彩色膠片… 4.17 彩色平衡 4.18 盤(pán)片分裝 4.19 膠片的儲(chǔ)存和保護(hù) 4.20 互易率失效 自我檢測(cè) 第5課 曝光 5.1 什么是曝光 5.2 如何確定適當(dāng)?shù)钠毓饬? 5.3 愚蠢的測(cè)光表… 5.4 測(cè)光表是如何工作的 5.5 如何使用測(cè)光表 5.6 使用18%灰板… 5.7 什么是膠片的寬容度 5.8 膠片的寬容度到底意味著什么 5.9 高反差場(chǎng)景的曝光 5.10 獲取完美的曝光 5.11 使用自動(dòng)曝光照相機(jī) 5.12 扁平顆粒膠片 5.13 彩色膠片曝光 5.14 彩色負(fù)片的曝光 5.15 彩色反轉(zhuǎn)片的曝光 5.16 強(qiáng)迫顯影彩色膠片 5.17 以完美的照片為目標(biāo) 5.18 特殊場(chǎng)合的曝光 自我檢測(cè) 第6課 黑白膠片顯影 第7課 濾光鏡第三單元 第8課 培養(yǎng)你的眼力 第9課 自然光 第10課 現(xiàn)場(chǎng)光 第11課 人造光 第12課 頻閃燈 第13課 完美的照片 第14課 暗室第四單元 第15課 人像攝影基本布光法 第16課 攝影室人像攝影 第17課 實(shí)景人像攝影 第18課 兒童及寵物攝影
章節(jié)摘錄
第一單元 第2課 照相機(jī)和鏡頭 2.1 攝影所涉及的問(wèn)題 照相機(jī)是一種非常獨(dú)特的裝置,它可以在很短的時(shí)間內(nèi)接納物體的反射光并將物體的影像永久地記錄在膠片或芯片上。這是一項(xiàng)偉大發(fā)明,而且是一項(xiàng)新近的偉大發(fā)明。今天,人們當(dāng)然已經(jīng)接受了它,但是在170多年前,這卻是一個(gè)無(wú)法完成的幻想。19世紀(jì)中葉以前,沒(méi)有一位歷史偉人的肖像是以照片的形式被記載下來(lái)的。人們只能通過(guò)繪畫(huà)了解喬治·華盛頓(George Washington)或托馬斯·杰斐遜(Thomas Jefferson)的相貌,而且由于沒(méi)有他們本人的照片,你也就無(wú)法確定他們本來(lái)的面容?! ∈聦?shí)上,在攝影術(shù)發(fā)明以前,幾千年有記載的歷史的真實(shí)影像都用磚石遺留下來(lái)。當(dāng)時(shí),確實(shí)有些藝術(shù)家和雕刻家已經(jīng)把過(guò)去很多偉大人物的形象大致保留了下來(lái),但只有在照相機(jī)發(fā)明以后的年代,我們才能將普通人的形象也真正保存下來(lái)。從這一點(diǎn)上講,可以說(shuō)照相機(jī)是一種“平等”的工具?! z影術(shù)自1839年由巴黎的達(dá)蓋爾(Daguerre)發(fā)明以后,便風(fēng)行于西方世界。僅僅26年后,在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候,人們已經(jīng)有了包括重大事件和名人的整套攝影記錄,從林肯(Lincoln)到李將軍、普通士兵以及戰(zhàn)爭(zhēng)中的大屠殺和慘案。 今天,照相機(jī)這項(xiàng)了不起的發(fā)明已經(jīng)成為現(xiàn)代文明社會(huì)的一個(gè)重要部分。 下面我們通過(guò)世界各國(guó)對(duì)攝影發(fā)展每一階段所作出的貢獻(xiàn),非常簡(jiǎn)要地介紹一下攝影的歷史?! ?hellip;…
媒體關(guān)注與評(píng)論
一本經(jīng)久實(shí)用的教材總是引導(dǎo)我們?nèi)グ盐諗z影作品與影像之外的時(shí)空所形成的各種相互沖突和相互生成的關(guān)系,從而使得視覺(jué)的權(quán)力越來(lái)越具有主體性?! ?mdash;—中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際傳播研究中心主任 陳衛(wèi)星 我原來(lái)對(duì)于攝影的理解概括來(lái)說(shuō)就是兩個(gè)要素:技術(shù)加審美眼光??戳恕睹绹?guó)紐約攝影學(xué)院攝影教材》后,我覺(jué)得還必須有第三個(gè)要素:態(tài)度,即對(duì)待攝影工作的態(tài)度,對(duì)待攝影對(duì)象的態(tài)度,對(duì)待社會(huì)和歷史的態(tài)度。攝影師有什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的照片作品?! ?mdash;—北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授 陸地 攝影作品的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)并不取決于相機(jī)的先進(jìn)與否,而是由攝影師的眼光和觀念決定的。因此,今天我們來(lái)看這本教材,仍然能從中獲得不盡的啟發(fā)?! ?mdash;—清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 張敢 這本實(shí)際而通俗的攝影入門(mén)書(shū),很好地解答了我對(duì)于攝影技術(shù)的疑惑,它會(huì)讓你成為優(yōu)秀的攝影匠,如果你繼續(xù)深入閱讀與實(shí)踐。最終會(huì)成為優(yōu)秀的攝影家。 中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院新聞傳播系主任 楊小彥 紐約攝影學(xué)院就是一個(gè)“無(wú)墻攝影學(xué)院”。它以系統(tǒng)的攝影觀念與知識(shí),面面俱到的技能教授,以及體貼入微的專業(yè)學(xué)習(xí)考慮,令每個(gè)無(wú)法進(jìn)入攝影學(xué)院的人通過(guò)函授教育的方法來(lái)享受它提供的專業(yè)攝影教育。 ——復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授 顧錚 《美國(guó)紐約攝影學(xué)院掇影教材》中文版,經(jīng)歷了最初的白皮、后來(lái)的藍(lán)皮等版型,最新的這一版編入了數(shù)字?jǐn)z影內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行了修訂和增刪。與時(shí)代作了很好的貫通,相信會(huì)引起讀者更廣泛的關(guān)注。 ——中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授 殷強(qiáng) 當(dāng)今社會(huì)上每一個(gè)人都一臺(tái)智能相機(jī)或手機(jī),每個(gè)人都可以經(jīng)松自如的選擇自己記錄方式,影像敘事角度越來(lái)越多樣化,影像和我們發(fā)生密切關(guān)系,這本教材的再版,會(huì)繼續(xù)影響著更多攝影人?! ?mdash;—北京電影學(xué)院攝影學(xué)院院長(zhǎng) 宿志剛
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