高考加分技巧36計(jì)

內(nèi)容概要

　　全面囊括語(yǔ)數(shù)外三大主科、精心提煉高考加分技巧　　一部讓全國(guó)100所學(xué)校升學(xué)率由50％升至85％以上的寶典　　例題精解，循序漸進(jìn)　　經(jīng)典解析，名師打造　　強(qiáng)化訓(xùn)練，助您提高　　精心提煉高考加分技巧

書籍目錄

語(yǔ)文 　第一章　閱讀加分技巧 　　第一節(jié)　散文閱讀 　　第二節(jié)　小說(shuō)閱讀 　　第三節(jié)　科技文閱讀 　　第四節(jié)　文言文閱讀 　　第五節(jié)　詩(shī)歌閱讀 　第二章　作文加分技巧 數(shù)學(xué) 　數(shù)學(xué)思維分析及培養(yǎng) 　第一章　集合的運(yùn)算 　第二章　函數(shù)及其性質(zhì) 　第三章　指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù) 　第四章　數(shù)列 　第五章　三角函數(shù)的化簡(jiǎn)與求值 　第六章　平面向量 　第七章　不等式的性質(zhì)及其證明 　第八章　不等式的解法 　第九章　直線和圓的方程 　第十章　橢圓 　第十一章　雙曲線 　第十二章　拋物線 　第十三章　異面直線 　第十四章　空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算 　第十五章　球 　第十六章　排列與組合 　第十七章　二項(xiàng)式定理 　第十八章　概率 　第十九章　期望與方差 　第二十章　導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 　第二十一章　數(shù)學(xué)思維方法綜述(一) 　第二十二章　數(shù)學(xué)思維方法綜述(二) 　第二十三章　數(shù)學(xué)思維方法?綜述(三) 英語(yǔ) 　第一章　閱讀理解加分技巧 　　第一節(jié)　人物傳記與幽默故事類 　　第二節(jié)　文化采風(fēng)與社會(huì)評(píng)述類 　　第三節(jié)　科普知識(shí)與新聞報(bào)道類 　　第四節(jié)　廣告說(shuō)明與圖表信息類 　第二章　書面表達(dá)加分技巧 　　第一節(jié)　看圖式書面表達(dá) 　　第二節(jié)　圖表式書面表達(dá) 　　第三節(jié)　提綱式書面表達(dá) 　　第四節(jié)　開放式書面表達(dá)

章節(jié)摘錄

　　村落在今天似乎已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào)。人們把村落、村莊、鄉(xiāng)村等而視之，籠統(tǒng)解釋為農(nóng)民們聚居的地方。但若仔細(xì)辨認(rèn)，村落、村莊、鄉(xiāng)村似乎應(yīng)該有些什么差別，比如說(shuō)鄉(xiāng)村必然是在偏僻的鄉(xiāng)下，而村莊就有可能獨(dú)立出現(xiàn)在繁鬧城市。許多大都市里至今還有村莊的存在，但那村莊里的主人卻已不是農(nóng)民了。然而，這些好像都不重要，人們都不會(huì)去刨根問(wèn)底，重要的是農(nóng)民聚居的地方和那個(gè)地方的人?！　∧阕咴谏矫}上，陽(yáng)光斜斜地照著，山梁上除了嘎嘎不止的烏鴉就是徐徐晃動(dòng)的樹，這時(shí)候口也渴了，而回答你的是荒涼無(wú)垠的黃褐褐干裂的田地。恰就在這時(shí)你聽到了井上轆轤的嘰咕聲，水淋淋的，明亮而又清麗，心中一震，轉(zhuǎn)身看到一凹山腰上有幾問(wèn)、幾十問(wèn)草房，掩映在樹木間，仿佛臥在樹陰下疲累的?！@個(gè)時(shí)候，你心里叫出了村落二字，開始對(duì)村落有了一些真正的了解?！　≡倩颍阕咴谀戏降咎锏墓∩?，沉浸在一種詩(shī)意里，唐人的詩(shī)句、宋人的詞句如春風(fēng)一樣掠過(guò)你的心頭。放眼良田萬(wàn)畝，正為“東風(fēng)染盡三千頃，白鷺飛來(lái)無(wú)處?！钡目鋸埜械劫N切時(shí)，一陣烏云先自來(lái)了。于是，你驚了手腳，在田埂上跑得東倒西歪。也就這個(gè)當(dāng)兒，從哪兒劃出一條小船，先遞你一張荷葉頂在頭上，趕著雨水到來(lái)之前，把你載到了一叢草房的檐下。這個(gè)時(shí)刻，你心里哐咚一聲，忽然更加明了村落的含義。　　實(shí)際說(shuō)，村落的真正意義，并不僅僅就是農(nóng)民居住的地方這一點(diǎn)。村落應(yīng)該還有一種精神，一種溫馨，一種微微的甘甜。村落是和城市相對(duì)應(yīng)的存在，對(duì)于農(nóng)民，它給予他們居住、生活的必需，而對(duì)于都市，它給予溫暖和詩(shī)意。它既是一種物質(zhì)存在，又是一種精神存在。我們可以從村落中找到農(nóng)民、房舍、樹木、耕牛和雞羊，同時(shí)也應(yīng)該找到農(nóng)民自身生存的艱辛和對(duì)外人所付出的溫馨。古文人怕是最能體味村落的含義的，無(wú)論是李、杜、白還是“八大家”，他們對(duì)村落的理解，都濃含了“愁滋味”?？奢喌轿覀?，卻偏頗得很，不僅沒有了對(duì)農(nóng)民的“愁味兒”，連詩(shī)境也剩下不多了。單單地寫出愁苦來(lái)，那不是村落，而是村落中的人，單單地寫出溫馨來(lái)，那也不是村落，那是村落表面的詩(shī)境。到了今天，村落剩下的就是一個(gè)符號(hào)，就是聚居農(nóng)民的某個(gè)地方。

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