出版時間:2008-1 出版社:時事出版社 作者:聞君,金波 編著 頁數(shù):359
前言
21世紀(jì)是信息時代,競爭激烈,機遇和風(fēng)險并存,成功和失敗同在。為了開辟一個成功的天地,實力當(dāng)然必不可少,交際也十分重要。要交際,就離不開說話;要說話,就要講究說話的藝術(shù),尤其是當(dāng)眾說話的藝術(shù)。具有良好的口頭表達(dá)能力,是獲得社會認(rèn)同、上司賞識、下屬擁戴、同事喜歡、朋友幫助的必要條件?! ∪欢€有許多人不了解口才的重要性,或者因沒有好“口才”而心情沮喪。許多人和朋友私下交流還能滔滔不絕,一旦在公眾面前講話就會詞不達(dá)意、窘迫不堪,只得自我安慰道:“我天生就是老實人,不會說話,沒有辦法!”殊不知,許多本應(yīng)屬于他們的美好事物——高薪、升職、成功、愛情、快樂……都因為這個“笨嘴拙腮”和“老實”而付諸東流。 人的一生需要許多“資本”,口才就是其中重要的資本之一。一個人一旦擁有卓越的口才,就能在錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余、八面玲瓏;就能在斗智斗勇的談判桌上獨擋一面、舌戰(zhàn)群儒;就能在千萬聽眾面前慷慨陳詞、談笑風(fēng)生;就能在身陷尷尬境地時突圍而出、化險為夷;就能在日常生活和工作中得心應(yīng)手、左右逢源…… 為了讓千千萬萬讀者學(xué)會用嘴巴改變命運,我們通過大量細(xì)致、認(rèn)真的工作,對已經(jīng)掌握的許多資料進(jìn)行篩選、提煉,從各行各業(yè)的讀者需要出發(fā),編寫了這部《現(xiàn)代口才實用全書》。其內(nèi)容涉及家庭口才、個人口才、職場口才、商務(wù)口才以及教師、律師、記者、主持人、服務(wù)員等職業(yè)口才,既有理論概述,也有實踐指導(dǎo),條理清晰、通俗易懂。我們試圖通過本書給讀者傳授簡便易行的說話技巧,使其能在日常生活和工作中應(yīng)用和發(fā)揮,讓千千萬萬人變木訥為機敏、變拙口為俐牙、變不會說話為談吐高手,進(jìn)而成為生活的調(diào)劑者、事業(yè)的成功者?! 【幷摺 ?007年11月
內(nèi)容概要
人的一生需要許多“資本”,口才就是其中重要的資本之一。一個人一旦擁有卓越的口才,就能在錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余、八面玲瓏,就能在斗智斗勇的談判桌上獨擋一面、舌戰(zhàn)群儒,就能在千萬聽眾面前慷慨陳詞、談筆風(fēng)生,就能在身陷尷尬境地時突圍而出、化驗為夷,就能在日常生活和工作中得心應(yīng)手、左右逢源……
書籍目錄
第一章 口才概述 口才的藉義 一、什么是口才 二、口才的特征和作用 三、口才的標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)因素 口才的培養(yǎng) 一、口才培養(yǎng)的重要性和迫切性 二、口才訓(xùn)練的主要內(nèi)容 三、口才訓(xùn)練的方法和步驟第二章說話的藝術(shù) 贊美的藝術(shù) 一、贊美的類型和原則 二、贊美的作用和技巧 三、怎樣恭維和贊同他人 拒絕的藝術(shù) 一、拒絕的形式和原則 二、拒絕的技巧和禁忌 三、如何拒絕敏感話題 四、委婉拒絕法 批評的藝術(shù) 一、批評的原則和步驟 二、批評的方法和技巧 三、如何謝絕和反擊 四、善于包裝自己的語言 幽默的藝術(shù) 一、什么是幽默 二、幽默的形式和特征 三、幽默的作用和原則 四、運用幽默的方法和技巧 委婉的藝術(shù) 一、什么是委婉語言 二、委婉語言的形式和要求 三、委婉語言的運用技巧 模糊的藝術(shù) 一、什么是模糊語言 二、模糊語言的運用原則和方法 寒喧的藝術(shù) 一、什么是寒暄語 二、寒暄語的基本要求 道歉的藝術(shù) 一、什么是道歉 二、道歉的技巧 沉默的藝術(shù) 一、什么是沉默語 二、沉默的運用方法 ……第三章 個人口才第四章 日??诓诺谖逭隆∩缃豢诓诺诹隆賽劭诓诺谄哒隆〖彝タ诓诺诎苏隆÷殘隹诓诺诰耪隆⌒袠I(yè)口才第十章 教學(xué)口才
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:二、委婉語言的形式和要求委婉是一種既溫和婉轉(zhuǎn)又能清晰明確地表達(dá)思想的談話藝術(shù),顯著特點是言在此而意在彼,能夠誘導(dǎo)對方領(lǐng)會你的話,并尋找言外之意。從心理學(xué)的角度來看,委婉含蓄的話比較適應(yīng)對方心理上的需求,使對方容易贊同、接受你的說法。(一)委婉語言的形式委婉的方法根據(jù)本意所需語言的特點劃分,一般可分為諱飾式、借用式和曲語式三種類型。1.諱飾式委婉法。是指用委婉的詞語表示不便直說或使人感到難堪內(nèi)容的方法。作家馮驥才在美國訪問時,一個美國朋友帶兒子去看望他。說話間,那孩子爬上馮老有些搖晃的床鋪,在上面拼命蹦跳。這時馮老如果直接喊孩子下來,勢必會使其父產(chǎn)生歉意,也讓人覺得自己不夠熱情。于是,馮老笑著對朋友說:“請您的孩子到地球上來吧?!蹦俏慌笥褯]有指責(zé)孩子,而是順著馮老的思路同樣不失幽默地回答道:“好。我和孩子商量商量!”馮老的話使本來困難的批評變得順利起來,而且創(chuàng)設(shè)了比較融洽的氛圍,能夠在不“傷人”的境況下展開溫馨的批評。2.借用式委婉法。是指借用一事物或其他事物的特征來代替對事物實質(zhì)性回答的方法。在紐約國際筆會第48屆年會上,有人問中國代表陸文夫:“陸先生,你對性文學(xué)怎么看?”陸文夫說:“西方朋友接受一盒禮品時,往往當(dāng)著別人的面打開來看。中國人恰恰相反,一般都要等客人離開以后才打開盒子?!标懳姆蛴靡粋€生動的借喻,對一個敏感棘手的難題委婉地表明了自己的觀點——中西文化差異也體現(xiàn)在文學(xué)作品的民族性上。陸文夫?qū)嶋H上是對問者一種委婉的拒絕,不使問者感到難堪,也便于交往繼續(xù)進(jìn)行下去。3.曲語式委婉法。是指用曲折含蓄的語言、商洽的語氣表達(dá)自己看法的方法。1937年冬,剛從濟南到武漢的老舍先生在馮玉祥將軍的圖書樓寫作,可馮將軍剛從德國回來的二女兒卻與人在二樓跺腳取暖,打擾了老舍先生的構(gòu)思。吃午飯時老舍笑著對馮家二小姐說:“弗伐,整整一個上午,你在樓上教倩卿學(xué)什么舞???一定是從德國學(xué)來的新滑稽舞吧?”一句話引得大家一陣大笑,二樓從此變得靜悄悄了。老舍先生在談笑間既沒有使對方尷尬,又達(dá)到了批評的目的。
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