申論

內(nèi)容概要

本套教材由原中央圈家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試命題組組長(zhǎng)、資深考錄專(zhuān)家周盈教授主編。包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)全真模擬試卷及真題詳解》、《申論全真模擬試卷及真題詳解》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)全真模擬試卷及真題詳解》和《面試》。本套教材在編寫(xiě)過(guò)程中，認(rèn)真研究總結(jié)了近年來(lái)公務(wù)員錄用考試的命題范圍和規(guī)律，深度剖析了考試大綱，全面體現(xiàn)了考試復(fù)習(xí)的要點(diǎn)精華。因此，這套教材具有內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出、體系新穎、知識(shí)寬厚、針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng)的鮮明特征，在同類(lèi)書(shū)籍中具有卓然優(yōu)秀的品質(zhì)，是公務(wù)員錄用考試最新版、最權(quán)威、最理想的教材。本冊(cè)為《申論》，在總結(jié)前七年考試特點(diǎn)和規(guī)律基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實(shí)際，知識(shí)點(diǎn)論述系統(tǒng)、精辟；例題及實(shí)例剖析透徹；選擇最新資料，集合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

書(shū)籍目錄

前言第一部分 申論概述及命題趨勢(shì)  第一章 申論基礎(chǔ)知識(shí)    第一節(jié) 什么是申論      一、申論的內(nèi)涵      二、申論與策論      三、申論與作文    第二節(jié) 申論考試命題思路及最新考綱解讀      一、申論考試的內(nèi)容設(shè)計(jì)原理      二、申論考試命題思路及考察要點(diǎn)      三、考試大綱解讀      四、注意事項(xiàng)    第三節(jié) 申論考試的試卷結(jié)構(gòu)      一、注意事項(xiàng)部分      二、資料部分      三、申論要求部分    第四節(jié) 申論考試解題步驟      一、解題樣例1      二、解題樣例2      三、解題樣例3    第五節(jié) 申論考試的性質(zhì)與特點(diǎn)      一、申論考試的性質(zhì)      二、申論考試的特點(diǎn)      三、申論考試的作用與目的  第二章 申論全真考題樣例及命題趨勢(shì)    第一節(jié) 中央、國(guó)家機(jī)關(guān)歷年申論考試試卷解析及答卷點(diǎn)評(píng)      一、2000年試卷解析及答卷點(diǎn)評(píng)      二、2001年試卷解析及答卷點(diǎn)評(píng)      三、2002年試卷解析及答卷點(diǎn)評(píng)      四、2003年試卷解析及答卷點(diǎn)評(píng)      五、2004年試卷解析及答卷點(diǎn)評(píng)      六、2005年試卷解析及答卷點(diǎn)評(píng)      七、2006年試卷解析及答卷點(diǎn)評(píng)    第二節(jié) 申論考試的變化與命題趨勢(shì)      一、2000～2006年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)申論考試試卷對(duì)照分析表      二、申論考試的變化      三、申論考試的命題趨勢(shì)  第三章 申論考試測(cè)評(píng)要素及應(yīng)試技巧    第一節(jié) 申論考試的測(cè)評(píng)要素與環(huán)節(jié)      一、申論考試的測(cè)評(píng)要素      二、申論考試的測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)    第二節(jié) 申論考試注意事項(xiàng)      一、考前訓(xùn)練中需要注意的問(wèn)題      二、應(yīng)試中需要注意的問(wèn)題      三、申論的幾“不該”    第三節(jié) 申論考試的應(yīng)試技巧      一、如何解答熟悉的材料      二、如何解答不熟悉的材料      三、申論考試中的基本法則      四、申論考試中的智慧技巧第二部分 申論考試測(cè)試的能力及提高方法  第一章 申論的能力    第一節(jié) 閱讀理解能力      一、閱讀理解能力要求      二、閱讀材料的基本要求和原則      三、閱讀理解能力試卷樣例及分析      四、閱讀理解能力存在的問(wèn)題      五、閱讀理解能力提高的方法      六、閱讀理解能力的培養(yǎng)    第二節(jié) 綜合分析概括能力      一、綜合分析概括能力要求      二、綜合分析概括能力試卷樣例分析      三、綜合分析概括能力存在的問(wèn)題      四、綜合分析概括能力提高的方法      五、綜合分析概括能力的培養(yǎng)    第三節(jié) 提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力      一、提出方案和解決問(wèn)題能力要求      二、提出問(wèn)題的主要方法      三、捉出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力試卷樣例及分析      四、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力存在的問(wèn)題      五、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力提高的方法    第四節(jié) 語(yǔ)言表達(dá)能力      一、語(yǔ)言表達(dá)能力的要求      二、語(yǔ)言表達(dá)能力的試卷樣例及分析      三、語(yǔ)言表達(dá)能力存在的問(wèn)題      四、語(yǔ)言表達(dá)能力提高的方法  第二章 申論的其他能力要求    第一節(jié) 申論的議論論證能力      一、申論議論論證能力要求      二、申論議論論證的主要方法      三、申論議論論證能力的試卷分析      四、申論議論論證能力存在的問(wèn)題      五、申論議論論證能力提高的方法    第二節(jié) 申論的起草和修改      一、申論的起草      二、申論的修改      三、申論修改的方法    第三節(jié) 申論考試心理準(zhǔn)備      一、沉著冷靜應(yīng)對(duì)考試      二、注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)      三、了解社會(huì)和時(shí)事熱點(diǎn)第三部分 會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題集錦  熱點(diǎn)問(wèn)題一 牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀    自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀  熱點(diǎn)問(wèn)題二 治理商業(yè)賄賂    商業(yè)賄賂案件高發(fā)的原因及對(duì)策  熱點(diǎn)問(wèn)題三 人大代表建言新農(nóng)村建設(shè)    努力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村  熱點(diǎn)問(wèn)題四 構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)公平  熱點(diǎn)問(wèn)題五 加強(qiáng)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家  熱點(diǎn)問(wèn)題六 以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局  熱點(diǎn)問(wèn)題七 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是我國(guó)的基本國(guó)策  熱點(diǎn)問(wèn)題八 以人的全面發(fā)展統(tǒng)籌解決我國(guó)人口問(wèn)題  熱點(diǎn)問(wèn)題九 從“破8”看人民幣匯率改革三原則  熱點(diǎn)問(wèn)題十 透視投資過(guò)熱背后的結(jié)構(gòu)“失衡病”  熱點(diǎn)問(wèn)題十一 收入分配制度改革新看點(diǎn)  熱點(diǎn)問(wèn)題十二 北京：將辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)  熱點(diǎn)問(wèn)題十三 新義務(wù)教育法的四大關(guān)鍵詞  熱點(diǎn)問(wèn)題十四 農(nóng)民工健康狀況調(diào)查    現(xiàn)狀：帶病上崗的群體    原因：家民工醫(yī)保三道“坎”    對(duì)策：城鄉(xiāng)社會(huì)保險(xiǎn)要對(duì)接  熱點(diǎn)問(wèn)題十五 長(zhǎng)征勝利的五大啟示

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