針灸推拿學(xué)

前言

中西醫(yī)結(jié)合是我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，是我國(guó)特有的一門醫(yī)學(xué)學(xué)科。通過(guò)中西醫(yī)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，許多疾病，尤其是一些疑難疾病的診治取得了突破性進(jìn)展，已成為我國(guó)乃至世界臨床醫(yī)學(xué)中不可取代的重要力量。人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到中西醫(yī)結(jié)合治療的優(yōu)勢(shì)，越來(lái)越傾向于中西醫(yī)結(jié)合診療疾病，由此中西醫(yī)結(jié)合的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，不少高等醫(yī)藥院校（包括高等中醫(yī)藥院校和高等醫(yī)學(xué)院校）適應(yīng)社會(huì)需求，及時(shí)開(kāi)設(shè)了中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（或稱中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)），甚至成立了中西醫(yī)結(jié)合系、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院，使中西醫(yī)結(jié)合高等教育迅速在全國(guó)展開(kāi)，有些院校的中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)還被省、市、地區(qū)評(píng)為當(dāng)：地“熱門專業(yè)”、“特色專業(yè)”。但中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)教材卻明顯滯后于中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)教育的發(fā)展，各院校使用的多是自編或幾個(gè)院校協(xié)編的教材，缺乏公認(rèn)性、權(quán)威性。教材的問(wèn)題已成為中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)亟待解決的大問(wèn)題。為此，國(guó)家中醫(yī)藥管理局委托中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)、全國(guó)中醫(yī)藥高等教育學(xué)會(huì)規(guī)劃、組織編寫(xiě)了高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)第一版本科教材，即“新世紀(jì)全國(guó)高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)規(guī)劃教材”。本套教材在國(guó)家中醫(yī)藥管理局的指導(dǎo)下，中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)、全國(guó)中醫(yī)藥高等教育學(xué)會(huì)及全國(guó)高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)通過(guò)大量調(diào)研工作，根據(jù)目前中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)“兩個(gè)基礎(chǔ)、一個(gè)臨床”的教學(xué)模式（兩個(gè)基礎(chǔ)：中醫(yī)基礎(chǔ)、西醫(yī)基礎(chǔ)；一個(gè)臨床：中西醫(yī)結(jié)合臨床）以及中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀，實(shí)行先臨床后基礎(chǔ)的分步實(shí)施方案，首先重點(diǎn)系統(tǒng)規(guī)劃了急需的中西醫(yī)結(jié)合臨床教材和部分專業(yè)引導(dǎo)性教材共16部（分別為：《中外醫(yī)學(xué)史》《中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》《中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合耳鼻咽喉科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合危重病學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合皮膚性病學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合精神病學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合腫瘤病學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合傳染病學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合口腔科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合肛腸病學(xué)》），組織全國(guó)開(kāi)設(shè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)或中西醫(yī)結(jié)合培養(yǎng)方向的78所高等中醫(yī)藥院校、高等醫(yī)學(xué)院校的專家編寫(xiě)，于2005年正式出版發(fā)行并投入教學(xué)使用。

內(nèi)容概要

新世紀(jì)全國(guó)高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)規(guī)劃教材《針灸推拿學(xué)》，是根據(jù)教育部關(guān)于普通高等教育教材建設(shè)與改革的有關(guān)精神，為適應(yīng)新時(shí)期我國(guó)高等中醫(yī)藥教育的改革與發(fā)展需要，在新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《針灸學(xué)》及《推拿學(xué)》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教材優(yōu)化整合、根據(jù)新制定的教學(xué)大綱編寫(xiě)而成，具有一定的創(chuàng)新性。本書(shū)供高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)本科教學(xué)使用，也可作為中醫(yī)專業(yè)、針灸推拿專業(yè)學(xué)生和針灸、中醫(yī)臨床工作者的參考用書(shū)。    本教材的編寫(xiě)充分汲取了以往各版教材的編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，既注重充分反映中西醫(yī)結(jié)合的科研成果和學(xué)術(shù)發(fā)展的主要成就，又注重強(qiáng)化傳統(tǒng)針灸推拿理論與技術(shù)對(duì)臨床應(yīng)用的指導(dǎo)作用，使學(xué)生通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握針灸推拿學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠達(dá)到進(jìn)入針灸推拿臨床工作前對(duì)有關(guān)知識(shí)和能力的要求。在編寫(xiě)過(guò)程中，注重教材的整體優(yōu)化，力求體現(xiàn)教材的科學(xué)性、權(quán)威性、時(shí)代性、簡(jiǎn)明性和實(shí)用性。    本教材分為上、中、下三篇，分別論述經(jīng)絡(luò)腧穴、刺灸方法、推拿手法以及臨床治療等，旨在滿足中西醫(yī)結(jié)合本科教育的需要，符合中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試和中醫(yī)藥行業(yè)中級(jí)技術(shù)資格考試的要求，并規(guī)范中西醫(yī)結(jié)合臨床診療體系和方法。      本教材的創(chuàng)新點(diǎn)在于：將針灸與推拿兩種療法有機(jī)融合，充分體現(xiàn)針灸推拿學(xué)理論與方法的完整性與互補(bǔ)性；腧穴以方便教、學(xué)為原則，將常用腧穴按照定位、主治、操作、解剖4個(gè)層次編寫(xiě)，并以腧穴表解形式概覽每條經(jīng)脈的所有腧穴，既體現(xiàn)實(shí)用性，又體現(xiàn)經(jīng)絡(luò)腧穴理論的系統(tǒng)性；針灸手法與推拿手法扼要介紹臨床常用內(nèi)容；治療部分，在概述、辨證之后，分別介紹針灸和推拿兩種治療方法，以期提高學(xué)生防治疾病的技能；而附錄部分主要輯錄古代針灸歌賦、現(xiàn)代研究進(jìn)展以及臨床實(shí)用的保健推拿等方法，盡量?jī)?yōu)化教材內(nèi)容，避免不必要的重復(fù)。

書(shū)籍目錄

緒論上篇　經(jīng)絡(luò)腧穴　第一章　經(jīng)絡(luò)總論  　第一節(jié)　經(jīng)絡(luò)概述  　第二節(jié)  根結(jié)、標(biāo)本與氣街、四海理論  　第三節(jié)  經(jīng)絡(luò)的作用和經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的臨床應(yīng)用　第二章　腧穴總論  　第一節(jié)　腧穴的概念和分類  　第二節(jié)  腧穴的命名  　第三節(jié)  腧穴的主治特點(diǎn)和規(guī)律  　第四節(jié)　特定穴  　第五節(jié)　腧穴的定位方法　第三章　經(jīng)絡(luò)腧穴各論  　第一節(jié)　十二經(jīng)脈  　第二節(jié)　奇經(jīng)八脈  　第三節(jié)　十五絡(luò)脈  　第四節(jié)  常用經(jīng)外奇穴  　第五節(jié)  小兒推拿特定穴位中篇　操作方法　第四章　刺灸方法  　第一節(jié)  毫針刺法  　第二節(jié)  灸法  　第三節(jié)　拔罐法  　第四節(jié)  三棱針?lè)ā⑵つw針?lè)?、電針?lè)ê脱ㄎ蛔⑸浞? 　第五節(jié)　頭針?lè)? 　第六節(jié)　耳針?lè)ā〉谖逭隆⊥颇檬址? 　第一節(jié)　擺動(dòng)類手法  　第二節(jié)　摩擦類手法  　第三節(jié)　振動(dòng)類手法  　第四節(jié)  擠壓類手法  　第五節(jié)  叩擊類手法  　第六節(jié)  運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)類手法  　第七節(jié)  復(fù)合類手法  　第八節(jié)  小兒推拿常用手法下篇　治療　第六章　治療總論  　第一節(jié)  針灸推拿治療作用與原則  　第二節(jié)　針灸推拿臨床診治特點(diǎn)  　第三節(jié)　針灸推拿處方  　第四節(jié)　特定穴的內(nèi)容和應(yīng)用  　第五節(jié)  針灸推拿常用檢查方法　第七章　治療各論  　第一節(jié)  內(nèi)科疾病  　第二節(jié)　婦、男科疾病  　第三節(jié)　兒科疾病  　第四節(jié)  骨傷科疾病  　第五節(jié)　皮外科疾病  　第六節(jié)　五官科疾病  　第七節(jié)　急癥附錄一　古代針灸歌賦輯要附錄二　針灸學(xué)現(xiàn)代研究進(jìn)展附錄三　推拿學(xué)現(xiàn)代研究進(jìn)展附錄四　保健推拿附錄五　推拿功法

章節(jié)摘錄

插圖：第一章　經(jīng)絡(luò)總論第一節(jié) 經(jīng)絡(luò)概述一、經(jīng)絡(luò)和經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的概念經(jīng)絡(luò)是經(jīng)脈和絡(luò)脈的總稱，是人體內(nèi)運(yùn)行氣血的通道。經(jīng)，有路徑的含義，經(jīng)脈貫通上下，溝通內(nèi)外，是經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)中的主干；絡(luò)，有網(wǎng)絡(luò)的含義，絡(luò)脈是經(jīng)脈別出的分支，較經(jīng)脈細(xì)小，縱橫交錯(cuò)，遍布全身。《靈樞·脈度》載：“經(jīng)脈為里，支而橫者為絡(luò)，絡(luò)之別者為孫?！薄鹅`樞·經(jīng)脈》說(shuō)：“經(jīng)脈者，常不可見(jiàn)也”；“諸脈之浮而常見(jiàn)者，皆絡(luò)脈也”。 經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)是闡述人體經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的循行分布、生理功能、病理變化及其與臟腑相互關(guān)系的一門學(xué)說(shuō)。它是中醫(yī)理論體系的重要組成部分，貫穿于中醫(yī)學(xué)的生理、病理、診斷和治療等方面，幾千年來(lái)一直指導(dǎo)著中醫(yī)各科的臨床實(shí)踐，與針灸推拿學(xué)科的關(guān)系尤為密切。在針灸推拿臨床上，如經(jīng)絡(luò)辨證、選取穴位、針刺補(bǔ)瀉等方面，無(wú)不以經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)。所以《靈樞·經(jīng)別》說(shuō)：“夫十二經(jīng)脈者，人之所以生，病之所以成，人之所以治，病之所以起，學(xué)之所始，工之所止也?！闭f(shuō)明經(jīng)絡(luò)在生理、病理、診斷和治療等方面具有重要意義，而為歷代醫(yī)家所重視。 二、經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成 經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)由經(jīng)脈和絡(luò)脈組成，是經(jīng)脈與絡(luò)脈相互聯(lián)系、彼此銜接而構(gòu)成的體系。其中經(jīng)脈包括十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈，以及附屬于十二經(jīng)脈的十二經(jīng)別、十二經(jīng)筋、十二皮部；絡(luò)脈包括十五絡(luò)脈和難以計(jì)數(shù)的浮絡(luò)、孫絡(luò)等。

編輯推薦

《針灸推拿學(xué)》為中國(guó)中醫(yī)藥出版社出版。

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