小說中醫(yī)

內(nèi)容概要

學(xué)醫(yī)難，學(xué)中醫(yī)尤難!成為名中醫(yī)更是難上加難——因此，元代名醫(yī)王好古寫的中醫(yī)書名叫《此事難知》! 一旦通曉醫(yī)理，就能以一當(dāng)十，一通百通，就像清代名醫(yī)陳修園寫的書《醫(yī)學(xué)實(shí)在易》! 而從“難知”到“實(shí)在易”中間，則是成為中醫(yī)臨床高手最為艱難的路程。    為讓更多中醫(yī)學(xué)習(xí)者接受“師承式教育”，我們特意把師承教育的每個(gè)環(huán)節(jié)“高度保真”到《中醫(yī)新課堂》叢書。這套叢書絕對不僅僅是一套書而已，而是要求中醫(yī)名家對每個(gè)案例做“精細(xì)入微、苦口婆心、知無不言、言無不盡”的講解，就如同古代中醫(yī)師承教育，師傅“手把手”地傳教自己的入室弟子一樣。    對于本套《中醫(yī)新課堂》叢書，我們還推出“一本書=大課堂”的增值服務(wù)。凡是本書的讀者，都可以在專為該書開辟的“網(wǎng)絡(luò)論壇” (www.zhongyimingjia.com中醫(yī)名家網(wǎng))中，進(jìn)行切磋探討、互功交流?！?讀一本好書，結(jié)識一大批志同道合的朋友”。    讀小說學(xué)中醫(yī)?讀小說能認(rèn)識中醫(yī)? 你看中醫(yī)，中醫(yī)救了你的命。但你還是不明白中醫(yī)，不懂為何不用量血壓就能降血壓，不懂分明腳痛為何醫(yī)頭，不懂怎么不用化療就能治癌癥。看醫(yī)生要說清楚問明白，看病才能安心，說到底，你要了解中醫(yī)辨證論治的根本道理。    可是，看中醫(yī)的人懂中醫(yī)嗎? 對西方醫(yī)療體系謎一般的結(jié)構(gòu)感到彷徨，強(qiáng)調(diào)“視病猶親”的中醫(yī)，又是用什么樣的概念來治病，以及對待醫(yī)病關(guān)系的呢?簡單說，我們看病時(shí)，對三指下的診療里面所含的精深文化，了解多少呢? 本書采用傳統(tǒng)章回體小說的形式來表述中醫(yī)，既源于真實(shí)的帶教過程，又進(jìn)行了藝術(shù)加工，使得全書既具有難得的趣味性、可讀性，而又不失其嚴(yán)謹(jǐn)性，使讀者在輕松的氣氛中學(xué)醫(yī)悟巧，避免了單調(diào)枯燥。是醫(yī)學(xué)與文學(xué)融合得較為成功的力作。特別要指出的是，作者并沒有拘泥于臨床技巧這一層次，而是時(shí)常借此將帶到中醫(yī)之道的大境界，通過中西醫(yī)學(xué)及中西文化的比較，引導(dǎo)讀者從較高的層次俯瞰兩大醫(yī)學(xué)體系，開闊了讀者的視野，可使讀者從東西文化差異的角度，更為深刻地理解中醫(yī)學(xué)的文化底蘊(yùn)，中醫(yī)學(xué)的思維方法，中醫(yī)學(xué)特色之所在，這皆有助于從根本上，從實(shí)質(zhì)上理解中醫(yī)臨床思路，意識到中國傳統(tǒng)文化這只無形的手對中醫(yī)臨床的統(tǒng)攝領(lǐng)導(dǎo)作用。

書籍目錄

第十八回 議三法談三論病邪別釋說子和評子和攻法另解第十九回 重形象偏女性中醫(yī)思維以形用取勝用以意用藥第二十回 析肝膽考心病咬文嚼字漢關(guān)公唐秦瓊時(shí)代錯(cuò)位第二十一回 治陰黃療陽黃陰陽平衡論內(nèi)因言外因內(nèi)外皆重第二十二回 辨病位析病性辨證論治究病因察微觀專藥專用第二十三回 觀輪廓測市勢巧用指標(biāo)參陰陽尋平衡待偏而糾第二十四回 研方劑道結(jié)構(gòu)君臣佐使說篆刻研布局疏密有致第二十五回 說方解議方論各有各理究寒熱研補(bǔ)瀉各有各效第二十六回 知核心抓關(guān)鍵執(zhí)簡馭繁巧變化妙衍生以少致多第二十七回 參戰(zhàn)機(jī)定治法醫(yī)兵互通擇時(shí)機(jī)巧施治避實(shí)擊虛第二十八回 或抗?fàn)幓蚯鼜慕砸蝻埻胗^察組對照組事關(guān)倫理第二十九回 別證候辨體質(zhì)同病異治究寒熱分虛實(shí)異病同治續(xù)集后記趣說醫(yī)理又何妨

編輯推薦

　　《小說中醫(yī)》(續(xù)集)采用傳統(tǒng)章回體小說的形式來表述中醫(yī)，既源于真實(shí)的帶教過程，又進(jìn)行了藝術(shù)加工，使得全書既具有難得的趣味性、可讀性，而又不失其嚴(yán)謹(jǐn)性，使讀者在輕松的氣氛中學(xué)醫(yī)悟巧，避免了單調(diào)枯燥。是醫(yī)學(xué)與文學(xué)融合得較為成功的力作。特別要指出的是，作者并沒有拘泥于臨床技巧這一層次，而是時(shí)常借此將帶到中醫(yī)之道的大境界，通過中西醫(yī)學(xué)及中西文化的比較，引導(dǎo)讀者從較高的層次俯瞰兩大醫(yī)學(xué)體系，開闊了讀者的視野，可使讀者從東西文化差異的角度，更為深刻地理解中醫(yī)學(xué)的文化底蘊(yùn)，中醫(yī)學(xué)的思維方法，中醫(yī)學(xué)特色之所在，這皆有

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