構(gòu)建和諧社會與哲學(xué)理論創(chuàng)新

內(nèi)容概要

本書是一部討論“構(gòu)建和諧社會與哲學(xué)理論創(chuàng)新關(guān)系”的文集，作者致力于發(fā)掘傳統(tǒng)哲學(xué)資源，梳理和諧哲學(xué)思想的發(fā)展軌跡；對一些與生態(tài)和諧、社會和諧有關(guān)的現(xiàn)代哲學(xué)思潮進行評析；對辯證矛盾觀的內(nèi)涵進行反思，探討了構(gòu)建和諧社會的思維方式與方法論。本書結(jié)合我國現(xiàn)實，通過對哲學(xué)理論創(chuàng)新和實踐的探索，對于構(gòu)建社會主義和諧社會有一定的現(xiàn)實意義。

作者簡介

郭金彬，1947年6月生，福建省莆田市人?，F(xiàn)任廈門大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師，福建省自然辯證法研究會副理事長，福建省科學(xué)技術(shù)史研究會副秘書長、理事，福建省哲學(xué)研究會理事，福建省炎黃文化研究會理事。從事科學(xué)技術(shù)哲學(xué)教學(xué)和研究工作，主攻方向為科技思想史和科學(xué)哲學(xué)。主持國家社會科學(xué)基金課題“中國近現(xiàn)科學(xué)思想史研究”，參加兩項國家社會科學(xué)基金重點項目研究，主持一項福建省社會科學(xué)重大課題研究，主持兩項福建省社會科學(xué)重點課題研究和多項省社科一般項目研究。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文130篇，出版著作15部計400多萬字，論著獲獎16次。

書籍目錄

序　言詹石窗上編　構(gòu)建和諧社會與發(fā)掘傳統(tǒng)哲學(xué)資源  “天人合一”思維方式透視陳遵沂  “天人合一”與“和諧社會”——從張世英新“天人合一”觀說起  有機團結(jié)·和諧社會·道家思想資源  道家和諧生態(tài)思想的結(jié)構(gòu)性分析  道學(xué)境域中的和諧社會思想  和合思想及其對構(gòu)建和諧社會的重要意義  和諧思想理論探析  老子的心理和諧觀  《淮南子》的人與自然和諧觀及啟示  弘揚民族精神構(gòu)建和諧社會  韓非、王弼詮釋老子“無為而治”思想的多維考察  道教生態(tài)倫理思想新探  我國原始宗教與科技倫理思想萌芽  太谷學(xué)派生命和諧觀初探  關(guān)于民間宗教與和諧社會的新思考中編　構(gòu)建和諧社會與現(xiàn)代哲學(xué)理論反思  狀態(tài)和諧的理論與實踐  論“構(gòu)建和諧社會”的思維方式  復(fù)雜性思維視界中的社會和諧  論和諧的本質(zhì)及可能性  必然性向非必然性的轉(zhuǎn)移——試論和諧社會構(gòu)建的研究重心轉(zhuǎn)移  需要，作為社會發(fā)展的尺度及其意義  中國共產(chǎn)黨關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾理論的歷史發(fā)展  契約精神與和諧社會的構(gòu)建  生態(tài)社會主義述評熊劍龍　  生態(tài)女性主義——構(gòu)建生態(tài)和諧與性別和諧的他山之石  和諧社會建設(shè)中的個體與類  社會規(guī)范的類型與和諧社會的構(gòu)建  社會與人文：解讀社會主義和諧社會的兩個向度  和諧，現(xiàn)代生態(tài)美學(xué)的最高原則  論英美文學(xué)中的和諧主題下編　構(gòu)建和諧社會與哲學(xué)理論的應(yīng)用創(chuàng)新  可持續(xù)發(fā)展觀和現(xiàn)代思維方式  用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社會主義和諧社會的構(gòu)建陳喜樂  互信與和諧社會  消費倫理與和諧社會紀能文  和諧、和諧社會的哲學(xué)隨思  和諧思想的深層辯證內(nèi)涵初探——兼論科學(xué)辯證地推進和諧社會的建設(shè)  對構(gòu)建社會主義和諧社會的辯證思考  關(guān)于加強黨的先進性建設(shè)與構(gòu)建社會主義和諧社會辯證關(guān)系的思考  科技進步與社會和諧  資源利用與利益均衡——武夷山景區(qū)封閉式管理困境的破解  化危為機，創(chuàng)建和諧——提高我國城市危機管理能力  系統(tǒng)論視野中的和諧政府構(gòu)建  “效率優(yōu)先，兼顧公平”與構(gòu)建社會主義和諧社會  關(guān)于和諧社會機制構(gòu)建的若干新思考  論海峽西岸文化生產(chǎn)力提升的和諧環(huán)境  化解社會矛盾，構(gòu)建和諧社會  對解決當前婦女問題措施的探討  正確處理家庭矛盾，努力構(gòu)建和諧家庭  泉州南音和諧精神論  論高校和諧校園文化的構(gòu)建  論高校和諧發(fā)展的長效機制  倡導(dǎo)和諧，構(gòu)建綠色校園文化后記

圖書封面

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