出版時間:2007-5-1 出版社:社會科學文獻出版社 作者:盧德平 著 頁數(shù):220
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內(nèi)容概要
《青年文化的符號學闡釋》把青年文化視為一種符號體系,看作是“意義懸浮其中的象征系統(tǒng)”,從文化或青年文化的形式層面出發(fā),并通過對文化的能指結(jié)構(gòu)的分析探尋其意義或所指平面的結(jié)構(gòu)要素及其組合規(guī)律。作者認為,青年文化與其他各種文化類型一樣,是青年人言說自己,并將自己與其他社會群體區(qū)別開來的一種“區(qū)隔”性手段,其形式層面的結(jié)構(gòu)特征足這種亞文化的外顯標志?! 肚嗄晡幕姆枌W闡釋》認為,在考察青年文化文本的符號單位及其功能的時候,需要對青年文化的符號文本與非符號文本之間的界限做出界定,以便區(qū)別開青年文化與非青年文化,進而把握青年文化符號與傳達或代表的青年群體的特性之間的對應(yīng)關(guān)系?! 肚嗄晡幕姆枌W闡釋》認為,青年文化的意義體系的建構(gòu)應(yīng)該看作是一個動態(tài)的過程,不僅整個青年群體,而且青年群體中的不同亞群體,或具體的個人,都參與了青年文化意義系統(tǒng)的建設(shè)。青年文化的意義體系正因為這兩種形式的致因者的存在和互為依存,才表現(xiàn)出一般符號系統(tǒng)所具有的“語言”和“言語”互為表里的典型特性?! 肚嗄晡幕姆枌W闡釋》認為,無論是結(jié)構(gòu)或形式平面,還是意義平面,青年文化符號系統(tǒng)都將潛在地受制于這一特殊的文化形態(tài)的代碼系統(tǒng)。青年文化符號的代碼在形式和意義兩個平面都表現(xiàn)為一套規(guī)則體系。這樣的代碼系統(tǒng)使得青年文化與其他類型的文化系統(tǒng),如傳統(tǒng)文化、大眾文化、成人文化等具有本質(zhì)的差異。 《青年文化的符號學闡釋》還選擇了流行語、迪斯科、 “韓流”、電影、青年文化交流等幾種比較典型的青年文化現(xiàn)象進行了符號學視角的實證分析,提出了一系列獨到的見解。
作者簡介
盧德平,中國青年政治學院青年發(fā)展研究院副院長
書籍目錄
第一章 索緒爾符號學說的回顧與評價一 符號學定義的辨析二 能指和所指:補充分析三 任意性和線性原則再考察四 三種語言符號的嘗試第二章 皮爾士的符號學理論:原點與延伸一 符號的本質(zhì)特征二 符號的分類問題三 皮爾士符號學理論對語言研究的影響第三章 符號學的國際界標:日本透視一 借鑒與創(chuàng)新:西方符號學理論在日本二 日本記號學會20年的探索三 代表性符號學家及其理論觀點批判第四章 神話傳播機制的符號學分析一 神話思維與經(jīng)驗思維的分野二 神話研究的多重視角及其界定三 神話傳播模式的要素分析第五章 《創(chuàng)世紀》言語行為解說一 言語行為的基礎(chǔ)理論與《創(chuàng)世紀》二 《創(chuàng)世紀》言語行為的分類和解析三 言語行為理論向神話的延伸第六章 圖騰作為符號--原始流行文化的解讀一 原始圖騰的符號學基礎(chǔ)問題二 圖騰符號的所指分析三 圖騰符號語用實踐的基本原則四 圖騰符號的元符號問題第七章 迪斯科的符號學解構(gòu)一 兩種社會空間與兩種話語體系的沖突二 迪斯科人的辯解及其分析三 迪斯科話語空間解剖圖四 “火山”迪斯科的符號學個案分析第八章 流行語形式與內(nèi)容的雙重分析--以20世紀日本流行語為例一 20世紀初期日本流行語的符號學解析二 20世紀日本流行語所反映的日本青年形象的變遷三 20世紀日本流行語分類釋義第九章 “韓流”的符號學反思一 “韓流”在中國語境中的語義辨析二 “媒介即訊息”:韓流的詩學或美學功能三 反復(fù)出現(xiàn)的母題第十章 青年文化的國際融合--以中韓青年文化交流為例一 中韓青年文化交流的結(jié)構(gòu)形態(tài)二 中韓青年文化交流的綜合支持系統(tǒng)三 中韓青年文化交流的若干建議第十一章 城市青少年對電影的接受視角--基于一份全國性調(diào)查的分析一 城市青少年對于電影的喜歡程度二 城市青少年對于影劇院普及程度的認知三 城市青少年對于電影產(chǎn)地和題材的選擇傾向四 城市青少年電影接觸的結(jié)伴方式五 城市青少年電影接觸的主要頻率及時問量六 城市青少年電影非接觸狀況的主要原因
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