出版時間:2007-4 出版社:社會科學(xué)文獻(xiàn) 作者:潘晨光主編 頁數(shù):332
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內(nèi)容概要
《中國人才發(fā)展報告No.4》的主要內(nèi)容包括以下幾個方面: 《2006年中國人才發(fā)展報告》一文總結(jié)了一年來我國人才人事工作方面發(fā)生的主要大事及新進(jìn)展。2006年,我國人才人事工作大動作不斷,并體現(xiàn)出以下特點(diǎn):首先,在人才隊伍建設(shè)方面,除了重視黨政人才、創(chuàng)新型人才、高層次人才等人才隊伍的建設(shè)外,也提出了一些新的人才隊伍建設(shè)目標(biāo),如黨外代表人士隊伍建設(shè)、職業(yè)社工隊伍建設(shè)、人才開發(fā)的國際合作等;其次,在教育方面,特別是職業(yè)教育受到越來越多的關(guān)注,不僅增加了投資,而且在政策方面也給予越來越多的關(guān)注;再次,不斷加大制度建設(shè)力度,各級組織、人事部門紛紛制訂人才隊伍建設(shè)規(guī)劃,出臺了若干政策法規(guī),使我國人才隊伍建設(shè)逐步走向法制化的軌道。 “職教篇”主要分析了我國職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀。為了解我國職業(yè)教育的真 實(shí)情況,中國社會科學(xué)院有關(guān)部門組織了20多位博士后對全國近十個省市的35所職業(yè)教育院校進(jìn)行了深入調(diào)研,并發(fā)放了數(shù)萬份調(diào)研問卷,最終獲得有效問卷10020份。在此基礎(chǔ)上,形成近60萬字的調(diào)研報告,詳細(xì)分析了我國職業(yè)教育面臨的問題,根據(jù)國外經(jīng)驗以及國內(nèi)實(shí)踐,提出了一些新的觀點(diǎn),包括“大學(xué)前移”、“雙線制”等?!度瞬潘{(lán)皮書:中國人才發(fā)展報告No.4》收錄的職業(yè)教育內(nèi)容是調(diào)研報告的濃縮版。 “熱點(diǎn)篇”包含了四篇文章。有利的創(chuàng)新環(huán)境是開發(fā)科技人才創(chuàng)新能力的重要因素,《中國科技人才創(chuàng)新環(huán)境調(diào)研分析》一文在大量調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上,分析了我國科技人才所處的人文環(huán)境;《研究與開發(fā)投入對人才影響的實(shí)證研究》一文通過大量數(shù)據(jù),對“國家R&D支出的人才乘數(shù)擴(kuò)張效應(yīng)”、“國家R&D支出優(yōu)化的人才結(jié)構(gòu)”等問題進(jìn)行了分析;《中國人才市場中的歧視現(xiàn)象研究》一文從六個方面分析了我國人才市場歧視產(chǎn)生的原因。
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內(nèi)容摘要2006年中國人才發(fā)展報告職教篇中國職業(yè)教育:發(fā)展與挑戰(zhàn)中國職業(yè)教育存在的主要問題和影響因素國外職業(yè)教育經(jīng)驗借鑒中國縣市級大學(xué)與職業(yè)教育前移“雙線制”高等教育體制及其財政支持熱點(diǎn)篇中國科技人才創(chuàng)新環(huán)境調(diào)研分析研究與開發(fā)投入對人才影響的實(shí)證研究中國人才市場中的歧視現(xiàn)象研究中國留學(xué)人才安全的現(xiàn)狀與政策分析隊伍篇首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才狀況的實(shí)證分析中國社區(qū)人才開發(fā)研究中國臺灣新聞人才培養(yǎng)的歷史與現(xiàn)狀法制篇“人才促進(jìn)法”立法芻議國外人才法治建設(shè)狀況歷史篇《呂氏春秋》論士中國歷史上決策失誤談
章節(jié)摘錄
近年來,我國人才人事工作取得了很大進(jìn)展,但也面臨很多新情況、新問題、新挑戰(zhàn),針對當(dāng)前我國人才政策與人才隊伍建設(shè)過程中存在的熱點(diǎn)問題,建議加強(qiáng)以下方面的建設(shè): 1.高等教育要實(shí)行“雙線制”,推動“大學(xué)前移” 當(dāng)前,我國有大批的普通高校畢業(yè)生無法就業(yè),同時,社會需要的高技能人才又大量缺乏,高等教育實(shí)行“雙線制”,特別是大力發(fā)展職業(yè)教育勢在必行。 “雙線制”的高等教育結(jié)構(gòu)體系,指我國高等教育結(jié)構(gòu)應(yīng)有并行的兩條線組成:一條線是普通高等教育體系;一條是應(yīng)用型技術(shù)型高等教育體系。我國高等教育存在問題的核心是教育結(jié)構(gòu)失衡,普通高校精英教育比例較大,應(yīng)用型、技術(shù)型高等教育比例小,而后者又存在過度強(qiáng)調(diào)學(xué)科的傾向,忽視職業(yè)崗位問題。因此要解決我國高等教育存在的問題,必須調(diào)整教育結(jié)構(gòu),完善“雙線制”,加大職業(yè)教育的力度?! ∷^“大學(xué)前移”是指改變目前大學(xué)集中在省會城市的狀況,逐步向地級城市、經(jīng)濟(jì)狀況較好的縣,以及有實(shí)力的企業(yè)推進(jìn),以拉近求學(xué)人員與學(xué)校的距離,降低上學(xué)成本。目前,我國教育優(yōu)質(zhì)資源分布的區(qū)域不均衡,尤其是城鄉(xiāng)之間、發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間的不均衡已成為影響教育公平與社會公正的重要障礙。在有條件的地方實(shí)行“大學(xué)前移”,以解決教育資源配置的區(qū)域差異問題,這同時也是推動我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項十分重要的對策選擇?! ?/pre>編輯推薦
“皮書”是社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社近幾年來推出的大型系列品牌圖書,它們由一系列權(quán)威研究報告組成,在每年的歲末年初對每一年度有關(guān)中國與世界的經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行分析和預(yù)測?! ≡撓盗袌D書的作者以中國社會科學(xué)院的專家為主,多為國內(nèi)一流研究機(jī)構(gòu)的一流專家,他們的看法和觀點(diǎn),體現(xiàn)和反映了對中國與世界的現(xiàn)實(shí)和未來最高水平的理解和認(rèn)識。具有不容置疑的權(quán)威性?! ∶績云接袛?shù)據(jù)庫光盤(SSDB3.0)。該光盤既是電子書,又是數(shù)據(jù)庫,安裝后可享受PDF格式下的舒適閱覽;輸入任意字詞,均可快速查詢、檢索。該光盤還具有累加功能,能夠把多本皮書的資訊自動累加在一個系統(tǒng)里,構(gòu)建成一個具備無限擴(kuò)容與增值空間的數(shù)字資訊庫。圖書封面
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