消防志愿者培訓(xùn)指南

前言

　　志愿，意味著承擔(dān)某種責(zé)任或使命。志愿精神，在擺脫了舊時特定政治文化氛圍中流行的被動奉獻(xiàn)觀念后，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神與實(shí)現(xiàn)個人價值的主動結(jié)合。志愿精神是現(xiàn)代社會張揚(yáng)個性、強(qiáng)調(diào)自我價值的特定產(chǎn)物，具有這一精神品質(zhì)的公民成為推動社會進(jìn)步，促進(jìn)社會和諧的主動力。這種“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，是促進(jìn)社會和諧的精神力量，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的生動體現(xiàn)，是推進(jìn)社會良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的重要方面。在某種意義上甚至可以說，和諧社會就是充滿志愿者精神的社會，科學(xué)發(fā)展觀就是充滿志愿者精神的發(fā)展觀。志愿者精神、志愿服務(wù)以及由此派生的志愿者組織體系和志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為促進(jìn)社會全面健康發(fā)展的結(jié)構(gòu)性因素。　　隨著消防工作的發(fā)展，消防志愿者已成為消防社會化工作的一支重要力量，并在日常消防管理工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用。歐美是現(xiàn)代消防的發(fā)源地，不但專職消防隊(duì)伍規(guī)范、成熟，而且全民消防的理念也很根深蒂固，幾乎每個國家、各個地方都活躍著一支完全由社會民眾自愿參與組建的志愿消防隊(duì)伍，而且其規(guī)模大大超過專職消防隊(duì)，有的甚至有十倍之眾。但是，在我國，志愿消防隊(duì)伍發(fā)展還不是很壯大，組織機(jī)構(gòu)也很不健全，尤其是對于公民消防志愿者行動的觀念還需要加大宣傳力度，對志愿消防隊(duì)伍的建設(shè)、管理等一系列問題，還有待于進(jìn)一步研究和完善。

內(nèi)容概要

《消防志愿者培訓(xùn)指南》分上下篇共十三章，分別介紹有關(guān)開展消防志愿者培訓(xùn)工作的基本理論、基本方法等，以及美國等世界發(fā)達(dá)國家開展消防志愿者培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和做法等，可為廣大消防志愿者培訓(xùn)工作者拓展更廣闊的視野，為開展消防志愿者培訓(xùn)工作提供一定的借鑒和幫助?！断乐驹刚吲嘤?xùn)指南》內(nèi)容全面、深入淺出，實(shí)用性強(qiáng)，是廣大社會消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和消防志愿者培訓(xùn)工作者非常實(shí)用的工具書。

書籍目錄

上篇 實(shí)用篇　第一章 概述　　第一節(jié) 消防志愿者的誕生和發(fā)展　　　一、消防志愿者誕生的歷史背景　　　二、消防志愿者組織發(fā)展概況　　第二節(jié) 消防志愿者行動的社會意義及特征　　　一、消防志愿者行動的社會意義　　　二、消防志愿者的本質(zhì)及其特征　　第三節(jié) 消防志愿者培訓(xùn)的必要性和特點(diǎn)　　　一、消防志愿者培訓(xùn)的必要性　　　二、消防志愿者培訓(xùn)的特點(diǎn)　　第四節(jié) 消防志愿者培訓(xùn)的基本原則　　　一、上崗必訓(xùn)的原則　　　二、分類組織的原則　　　三、實(shí)用性原則　　　四、科學(xué)施訓(xùn)原則　　　五、系統(tǒng)性原則　第二章 消防志愿者培訓(xùn)需求分析　　第一節(jié) 培訓(xùn)需求分析的含義及作用　　　一、培訓(xùn)需求分析的作用　　　二、培訓(xùn)需求分析的目的　　　三、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容　　　四、培訓(xùn)需求分析的意義　　　五、培訓(xùn)需求分析的模式　　　六、確定培訓(xùn)需求分析的方法　　　七、編寫培訓(xùn)需求分析報(bào)告　　第二節(jié) 培訓(xùn)需求的組織分析　　　一、組織分析的基本內(nèi)容　　　二、組織分析基本步驟　　　三、組織分析的層次　　第三節(jié) 培訓(xùn)需求的任務(wù)分析　　　一、任務(wù)分析步驟　　　二、任務(wù)分析的模式　　　三、任務(wù)分析的層次　　第四節(jié) 培訓(xùn)需求的人員分析　　　一、培訓(xùn)需求的人員分析準(zhǔn)備　　　二、確定培訓(xùn)對象的基本原則與受訓(xùn)人員的選擇　　　三、運(yùn)用績效確定培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對象　　　四、運(yùn)用任務(wù)分析方法確定培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對象　　　五、根據(jù)組織發(fā)展需要確定培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對象　　　六、撰寫消防志愿者培訓(xùn)需求分析報(bào)告　第三章 消防志愿者培訓(xùn)方案（計(jì)劃）的設(shè)計(jì)和預(yù)算　　第一節(jié) 培訓(xùn)方案（計(jì)劃）的構(gòu)成、要求和類型　　　一、培訓(xùn)方案（計(jì)劃）的內(nèi)容構(gòu)成及要求　　　二、培訓(xùn)計(jì)劃的類型　　第二節(jié) 如何制定培訓(xùn)方案（計(jì)劃）　　　一、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備　　　二、設(shè)計(jì)目標(biāo)　　　三、收集材料　　　四、調(diào)整及修正計(jì)劃預(yù)案　　　五、方案（計(jì)劃）的編寫　　　六、設(shè)計(jì)制定消防志愿者培訓(xùn)方案應(yīng)遵循的原則及相關(guān)要求　　第三節(jié) 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算　　　一、培訓(xùn)成本的投入分析　　　二、編制培訓(xùn)預(yù)算　　　三、年度培訓(xùn)預(yù)算　　　四、編制預(yù)算應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)　　第四節(jié) 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作　　　一、培訓(xùn)需求情況調(diào)查和分析　　　二、培訓(xùn)成本核算　　　三、擬定培訓(xùn)計(jì)劃和方案　　　四、教學(xué)和生活保障準(zhǔn)備　第四章 消防志愿者培訓(xùn)的內(nèi)容和方法　　第一節(jié) 消防志愿者培訓(xùn)的基本內(nèi)容　　　一、滅火救援志愿者培訓(xùn)內(nèi)容　　　二、消防科普宣傳志愿者培訓(xùn)內(nèi)容　　第二節(jié) 實(shí)施培訓(xùn)的基本方法　　　一、基本培訓(xùn)方法　　　二、管理人員培訓(xùn)的常用方法　第五章 消防志愿者培訓(xùn)評估　　第一節(jié) 評估的目的　　　一、消防志愿者培訓(xùn)評估的定義　　　二、消防志愿者培訓(xùn)評估的分類　　　三、消防志愿者培訓(xùn)評估的目的，　　第二節(jié) 評估的方法　　　一、培訓(xùn)前的評估　　　二、培訓(xùn)過程的評估　　　三、培訓(xùn)后的評估　　　四、柯氏四級評估法簡介　　第三節(jié) 評估案例介紹　　　案例一：培訓(xùn)效果評估表　　　案例二：美國消防協(xié)會課程評估案例　第六章 消防志愿者培訓(xùn)的組織和管理　　第一節(jié) 培訓(xùn)教學(xué)的管理　　　一、管理的含義及特征　　　二、教學(xué)管理的意義　　　三、教學(xué)管理的任務(wù)　　　四、教學(xué)管理的主要環(huán)節(jié)　　　五、教學(xué)管理的基本內(nèi)容　　　六、教學(xué)管理的方法　　　七、教學(xué)準(zhǔn)備　　　八、過程管理　　第二節(jié) 培訓(xùn)學(xué)員的管理　　　一、學(xué)員在培訓(xùn)中的角色定位　　　二、組織管理　　　三、生活管理　　　四、培訓(xùn)管理人員　　第三節(jié) 培訓(xùn)教員的管理　　　一、教員的任用　　　二、教員的激勵　　第四節(jié) 培訓(xùn)考核和驗(yàn)收　　　一、培訓(xùn)考核驗(yàn)收的重要性　　　二、培訓(xùn)考核和驗(yàn)收的內(nèi)容　　　三、培訓(xùn)考核和驗(yàn)收制度　　第五節(jié) 建立培訓(xùn)工作檔案　　　一、培訓(xùn)檔案的作用　　　二、學(xué)員的培訓(xùn)檔案　　　三、培訓(xùn)部的工作檔案　　　四、其他與培訓(xùn)相關(guān)的檔案　第七章 培訓(xùn)教員和授課要求　　第一節(jié) 教員在培訓(xùn)教學(xué)中的角色定位　　　一、學(xué)員發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者　　　二、教學(xué)過程的組織者和調(diào)節(jié)者　　　三、教學(xué)活動的反思者和創(chuàng)造者　　第二節(jié) 教學(xué)中的師生關(guān)系　　　一、師生關(guān)系的主要類型　　　二、師生關(guān)系構(gòu)建的基本策略　　第三節(jié) 教員素質(zhì)要求　　　一、教員的知識素質(zhì)　　　二、教員的技能　　　三、態(tài)度與人格魅力　　第四節(jié) 試講和授課　　　一、試講要求　　　二、試講的評議　　　三、試講注意事項(xiàng)　　　四、授課方法　　第五節(jié) 教學(xué)內(nèi)容的更新　　　一、教學(xué)內(nèi)容更新的多種層次　　　二、教學(xué)內(nèi)容更新的多種途徑　　　三、科學(xué)前沿的介紹　　第六節(jié) 教案的編寫　　　一、教案編寫的原則　　　二、教案編寫的內(nèi)容和步驟　　第七節(jié) 多媒體課件的制作　　　一、多媒體課件的設(shè)計(jì)開發(fā)　　　二、多媒體課件的設(shè)計(jì)方法　第八章 利用消防科普基地開展消防志愿者培訓(xùn)　　第一節(jié) 消防志愿者培訓(xùn)的社會意義　　　一、對消防科普活動的積極意義　　　二、對消防志愿者個人的積極意義　第二節(jié) 消防志愿者的招收和考核　　一、制定消防志愿者招收計(jì)劃……下篇 借鑒篇附錄

章節(jié)摘錄

　　第一章　概述　　消防志愿者及其組織作為一支重要的社會消防力量，秉承人類患難與共、同舟共濟(jì)、互幫互助的友愛精神，面對火災(zāi)及其各種災(zāi)害事故的破壞、踐踏，自告奮勇，團(tuán)結(jié)一心，同政府職業(yè)消防員一道，共同守衛(wèi)著我們這個社會的和平與安寧。他們?nèi)畿囍畠奢?，鳥之兩翼，為保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，發(fā)揮著守護(hù)神的重要作用?？v觀人類同火災(zāi)斗爭的歷程，我們無限敬仰那些在火魔肆虐、洪水泛濫、地震坍塌的災(zāi)難面前，用自己的血肉之軀，譜寫出人類最美好篇章的消防志愿者們。一部人類同火災(zāi)斗爭的歷史，也是消防志愿者發(fā)展的歷史。愛護(hù)和培養(yǎng)這支無私奉獻(xiàn)、英勇無畏的民問消防力量，充分發(fā)揮消防志愿眷的作用，對于和諧社會的建設(shè)，對于消防事業(yè)的發(fā)展都有著積極而重要的意義。　　第一節(jié)　消防志愿者的誕生和炭展　　追尋消防志愿者誕生和發(fā)展的足跡，我們會發(fā)現(xiàn)，志愿者行動實(shí)際也是人類社會活動過程中，相互友愛精神的體現(xiàn)和生存發(fā)展的需要。它最原始的表現(xiàn)形式，應(yīng)當(dāng)是發(fā)生在民族同類之間的一些相互援助行為。比如發(fā)現(xiàn)同伴、族人、鄰居遇到災(zāi)害（地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害），以及遭遇野獸或敵人的襲擊，本能會主動給與同伴、族人、鄰居以幫助。但是，作為一種新的思想文化、一種新的道德價值觀念、一種有組織的社會行為，它較早時期的出現(xiàn)和發(fā)起，應(yīng)當(dāng)在近代的歐洲及西方社會?！　　?/pre>




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　　隨著消防工作的發(fā)展，消防志愿者已成為消防社會化工作的一支重要力量，并在日常消防管理工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用。歐美是現(xiàn)代消防的發(fā)源地，不但專職消防隊(duì)伍規(guī)范、成熟，而且全民消防的理念也很根深蒂固，幾乎每個國家、各個地方都活躍著一支完全由社會民眾自愿參與組建的志愿消防隊(duì)伍，而且其規(guī)模大大超過專職消防隊(duì)，有的甚至有十倍之眾。但是，在我國，志愿消防隊(duì)伍發(fā)展還不是很壯大，組織機(jī)構(gòu)也很不健全，尤其是對于公民消防志愿者行動的觀念還需要加大宣傳力度，對志愿消防隊(duì)伍的建設(shè)、管理等一系列問題，還有待于進(jìn)一步研究和完善。





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