<<管理科學與工程考試大綱及指南>>課后習題和典型題詳解

內(nèi)容概要

本書是同等學力人員申請碩士學位管理科學與工程學科綜合水平全國統(tǒng)一考試的配套輔導書。本書遵循《同等學力人員申請碩士學位管理科學與工程學科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南》（第2版）的章目編排，包括四個部分：應用統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、高級管理學和戰(zhàn)略管理，每章由兩部分組成：第一部分為課后習題詳解，對《大綱及指南》的課（章）后習題都進行了詳細的分析和解答；第二部分是典型題詳解，精選部分相關(guān)習題，并提供了詳細的參考答案?！　”緯貏e適用于參加同等學力人員申請碩士學位管理科學與工程學科綜合水平全國統(tǒng)一考試的考生使用。本書配有圣才學習卡，圣才學習網(wǎng)/中華管理學習網(wǎng)（www.100guanli.com）為考生提供同等學力人員考試真題、在線測試、考試題庫等增殖服務。

書籍目錄

第一部分　應用統(tǒng)計學　第1章　數(shù)據(jù)的整理與圖形表示　　1.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　1.2　重點題庫詳解　第2章　隨機變量以及抽樣分布　　2.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　2.2　重點題庫詳解　第3章　參數(shù)估計　　3.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　3.2　重點題庫詳解　第4章　假設檢驗　　4.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　4.2　重點題庫詳解　第5章　線性回歸分析　　5.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　5.2　重點題庫詳解　第6章　時間序列分析　　6.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　6.2　重點題庫詳解第二部分　經(jīng)濟學　第1章　經(jīng)濟學導論　　1.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　1.2　重點題庫詳解　第2章　需求、供給與市場均衡　　2.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　2.2　重點題庫詳解　第3章　消費者行為理論　　3.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　3.2　重點題庫詳解　第4章　生產(chǎn)理論　　4.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　4.2　重點題庫詳解　第5章　成本理論　　5.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　5.2　重點題庫詳解　第6章　市場結(jié)構(gòu)理論　　6.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　6.2　重點題庫詳解　第7章　生產(chǎn)要素定價理論　　7.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　7.2　重點題庫詳解　第8章　宏觀經(jīng)濟學初步　　8.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　8.2　重點題庫詳解　第9章　總需求－總供給模型　　9.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　9.2　重點題庫詳解　第10章　經(jīng)濟增長，通貨膨脹與失業(yè)　　10.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　10.2　重點題庫詳解　第11章　宏觀經(jīng)濟政策　　11.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　11.2　重點題庫詳解第三部分　高級管理學　第1章　管理總論　　1.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　1.2　重點題庫詳解　第2章　管理理論的演進　　2.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　2.2　重點題庫詳解　第3章　決策　　3.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　3.2　重點題庫詳解　第4章　計劃與控制　　4.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　4.2　重點題庫詳解　第5章　組織　　5.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　5.2　重點題庫詳解　第6章　領導　　6.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　6.2　重點題庫詳解　第7章　經(jīng)濟組織的激勵與協(xié)調(diào)及行為管理　　7.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　7.2　重點題庫詳解　第8章　組織技術(shù)、流程再造與組織創(chuàng)新　　8.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　8.2　重點題庫詳解第四部分　戰(zhàn)略管理　第1章　戰(zhàn)略的概念和特征　　1.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　1.2　重點題庫詳解　第2章　企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析　　2.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　2.2　重點題庫詳解　第3章　企業(yè)內(nèi)部資源條件、能力與競爭優(yōu)勢分析　　3.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　3.2　重點題庫詳解　第4章　戰(zhàn)略管理過程與企業(yè)總體戰(zhàn)略　　4.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　4.2　重點題庫詳解　第5章　競爭戰(zhàn)略　　5.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　5.2　重點題庫詳解　第6章　企業(yè)職能戰(zhàn)略　　6.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　6.2　重點題庫詳解　第7章　戰(zhàn)略評價與戰(zhàn)略控制　　7.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　7.2　重點題庫詳解附錄：國內(nèi)外管理學經(jīng)典教材簡評

章節(jié)摘錄

　　第二部分　經(jīng)濟學　　第1章　經(jīng)濟學導論　　1.1　《大綱及指南》課后習題詳解　　1.　如何理解人類需要的無限性與資源的稀缺性之間的矛盾？　　答：經(jīng)濟資源的稀缺性是西方經(jīng)濟學關(guān)于經(jīng)濟學研究對象產(chǎn)生的基本經(jīng)濟問題。西方經(jīng)濟學認為，任何社會——不論它的社會經(jīng)濟制度如何，也不論它處在什么歷史時代，經(jīng)濟問題都導源于一個基本的經(jīng)濟事實或矛盾，即人類需要的無限性和滿足需要的資源的稀缺性?！　。?）人類的需要也稱為欲望，指人們想要得到的任何東西，包括物質(zhì)方面的和精神方面的。人們希望吃得更好，穿得更美，住得更寬敞舒適，玩得更瀟灑，生活得更豐富、更有價值。這是人的自然欲望，也是人類社會不斷進步的源動力。因此，從這個意義上講，人類的需要是沒有止境的，具有無限性的特點。但是，人類的需要必須依托一定的資源才有可能實現(xiàn)?！　。?）資源可分為兩大類：一類為自由資源，指人們可以不付分文即可各取所需的資源，如陽光、空氣等。另一類為經(jīng)濟資源，指人們必須花費一定的代價才可獲得的資源，如我們生產(chǎn)、生活中所必須的土地、水、能源等等。前者由于人們?nèi)∮脮r不必花費任何代價，因而不在我們研究的范圍之內(nèi)。而后者對于人類社會的無限的需要而言是極其有限的，具有稀缺性的特點。　?。?）由于稀缺性是任何社會和任何時代都存在的一個基本事實，所以人們需要做出各種各樣的選擇，以使稀缺的資源得到充分有效的利用，使人類的需要得到最大的滿足。人類需要的無限性和資源的有限性之間的矛盾導致人們?nèi)ゲ粩嗟靥剿?、研究和實踐如何有效地利用有限的和稀缺的資源來滿足人們無限的和多樣化的需要，于是經(jīng)濟學產(chǎn)生了。經(jīng)濟學的研究核心就是如何將稀缺的資源進行有效配置，以滿足人類的無限需求?！　　?/pre>




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