出版時間:2007-8
內(nèi)容概要
《讀寫同行(小學(xué)2年級.上冊)》內(nèi)容簡介:這是一套“以閱讀為基點(diǎn),讀寫同步訓(xùn)練”的書。該書秉承“勞于讀書,逸于作文”的古訓(xùn),每個單元起點(diǎn)便是閱讀,名家名篇占有很大比例,小學(xué)生的成功習(xí)作也有一席之地。通過精品閱讀,會喚起你們相關(guān)經(jīng)歷,激活內(nèi)心情感,享受審美愉悅,積累優(yōu)美語言,使接下來的習(xí)作“蓄勢待發(fā)”,有了一個醞釀、準(zhǔn)備的階段,一個較高的起點(diǎn)。
這是一套“以作文為中心,以提升作文興趣與能力為目標(biāo)”的書。每個單元在內(nèi)容上圍繞一個主題,在形式上環(huán)繞“習(xí)作平臺”,明確作文要求,拓寬作文內(nèi)容,導(dǎo)引作文思路,提供作文詞庫,切實(shí)解決“寫什么”和“怎么寫”的問題。如果說“讀寫鏈接”為習(xí)作在內(nèi)容上、情感上做好準(zhǔn)備,仿佛鋪設(shè)了一條供滑翔的跑道,那么“習(xí)作平臺”和“習(xí)作拓展”,為你們盡情傾吐、真情表達(dá)展現(xiàn)了萬里藍(lán)天,助你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。叢書編者一改“提供例文,引導(dǎo)仿作”的套路,將“作前鋪墊”“作中指導(dǎo)”“作后延伸”融為一體,全過程指導(dǎo),全方位訓(xùn)練,使其在眾多作文指導(dǎo)書中脫穎而出。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載