克魯格曼《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》

出版時(shí)間:2007-6  出版社:中國(guó)石化出版社  作者:金圣才主編  頁(yè)數(shù):243  字?jǐn)?shù):378000  
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前言

目前,我國(guó)各大院校一般都把國(guó)內(nèi)外通用的權(quán)威教科書(shū)作為本科生和研究生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的參考教材,這些教材甚至被很多考試(特別是碩士和博士入學(xué)考試)和培訓(xùn)項(xiàng)目作為指定參考書(shū)。但這些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材的內(nèi)容一般有一定的廣度和深度,課(章)后習(xí)題一般沒(méi)有答案或者答案簡(jiǎn)單(國(guó)外教材的英文答案特別是論述題因?yàn)椴环现袊?guó)人的習(xí)慣而難以理解),這給許多讀者在學(xué)習(xí)專業(yè)教材時(shí)帶來(lái)了一定的困難。為了幫助讀者更好地學(xué)習(xí)專業(yè)課,我們有針對(duì)性地編著了一套與國(guó)內(nèi)外教材配套的復(fù)習(xí)資料,整理了各章的筆記,并對(duì)課(章)后的習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答??唆敻衤摹秶?guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》是世界上最流行的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教材之一(本書(shū)后面附有”國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典教材簡(jiǎn)評(píng)”,可以參考)。作為該教材的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū),本書(shū)具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):1.整理名校筆記,濃縮內(nèi)容精華。本書(shū)每章的復(fù)習(xí)筆記對(duì)本章的重難點(diǎn)進(jìn)行了整理,并參考了國(guó)內(nèi)名校名師講授克魯格曼《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》的課堂筆記,因此,本書(shū)的內(nèi)容幾乎濃縮了經(jīng)典教材的知識(shí)精華。2.解析課后習(xí)題,總結(jié)知識(shí)考點(diǎn)。國(guó)內(nèi)外教材一般沒(méi)有提供課(章)后習(xí)題答案或者答案很簡(jiǎn)單,本書(shū)參考國(guó)外教材的英文答案和相關(guān)資料對(duì)每章的習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析。我們?cè)诓贿`背原書(shū)原意的基礎(chǔ)上結(jié)合其他相關(guān)經(jīng)典教材對(duì)相關(guān)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了必要的整理和分析。3.采用中英對(duì)照,強(qiáng)化專業(yè)英語(yǔ)。為了更好地學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)和深刻理解每一道習(xí)題的原意,課后習(xí)題一般采用了中英對(duì)照的方式,而參考答案采用中文解答,這樣便于讀者更好地掌握考點(diǎn),以獲得較好的復(fù)習(xí)效果。本書(shū)的復(fù)習(xí)筆記整理了部分高校老師講授克魯格曼《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》的講義和課堂筆記,而全部習(xí)題的解答則精選和參考了國(guó)內(nèi)外教材的配套資料和相關(guān)參考書(shū),如有不妥,敬請(qǐng)指正,在此表示感謝。

內(nèi)容概要

國(guó)內(nèi)外經(jīng)典教材課后習(xí)題詳解系列是一套全面解析當(dāng)前國(guó)內(nèi)外各大院校權(quán)威教科書(shū)的輔導(dǎo)資料??唆敻衤摹秶?guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》是世界上最受歡迎的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教材之一,本書(shū)基本遵循第6版的章目編排,共分22章,每章包括兩部分:第一部分為復(fù)習(xí)筆記,總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容;第二部分是課(章) 后習(xí)題詳解,對(duì)第6版的所有習(xí)題都進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答。    本書(shū)特別適合各大院校學(xué)習(xí)克魯格曼《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》的師生,以及在高校碩士和博士研究生入學(xué)考試中參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)考試科目的考生使用,對(duì)于參加經(jīng)濟(jì)學(xué)職稱考試和其他相關(guān)專業(yè)人員來(lái)說(shuō),本書(shū)也具有較高的參考價(jià)值。

書(shū)籍目錄

第1章 緒論  1.1 復(fù)習(xí)筆記  1.2 課后習(xí)題詳解第1篇 國(guó)際貿(mào)易理論  第2章 勞動(dòng)生產(chǎn)率和比較優(yōu)勢(shì):李嘉圖模型    2.1 復(fù)習(xí)筆記    2.2 課后習(xí)題詳解  第3章 特定要素和收入分配    3.1 復(fù)習(xí)筆記    3.2 課后習(xí)題詳解  第4章 資源和貿(mào)易:赫克歇爾一俄林模型    4.1 復(fù)習(xí)筆記    4.2 課后習(xí)題詳解  第5章 標(biāo)準(zhǔn)貿(mào)易模型    5.1 復(fù)習(xí)筆記    5.2 課后習(xí)題詳解  第6章 規(guī)模經(jīng)濟(jì)、不完全競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際貿(mào)易    6.1 復(fù)習(xí)筆記    6.2 課后習(xí)題詳解  第7章 國(guó)際要素流動(dòng)    7.1 復(fù)習(xí)筆記    7.2 課后習(xí)題詳解第2篇 國(guó)際貿(mào)易政策  第8章 貿(mào)易政策工具    8.1 復(fù)習(xí)筆記    8.2 課后習(xí)題詳解  第9章 貿(mào)易政策中的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)    9.1 復(fù)習(xí)筆記    9.2 課后習(xí)題詳解  第10章 發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易政策    10.1 復(fù)習(xí)筆記    10.2 課后習(xí)題詳解  第11章 貿(mào)易政策中的爭(zhēng)議    11.1 復(fù)習(xí)筆記    11.2 課后習(xí)題詳解第3篇 匯率和開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)  第12章 國(guó)民收入核算與國(guó)際收支    12.1 復(fù)習(xí)筆記    12.2 課后習(xí)題詳解  第13章 匯率與外匯市場(chǎng):資產(chǎn)方法    13.1 復(fù)習(xí)筆記    13.2 課后習(xí)題詳解  第14章 貨幣、利率與匯率    14.1 復(fù)習(xí)筆記    14.2 課后習(xí)題詳解  第15章 長(zhǎng)期價(jià)格水平和匯率    15.1 復(fù)習(xí)筆記    15.2 課后習(xí)題詳解  第16章 短期產(chǎn)出和匯率    16.1 復(fù)習(xí)筆記    16.2 課后習(xí)題詳解  第17章 固定匯率和外匯干預(yù)    17.1 復(fù)習(xí)筆記    17.2 課后習(xí)題詳解第4篇 國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)政策  第18章 國(guó)際貨幣體系:1870—1973年    18.1 復(fù)習(xí)筆記    18.2 課后習(xí)題詳解  第19章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策和浮動(dòng)匯率制下的國(guó)際協(xié)調(diào)    19.1 復(fù)習(xí)筆記    19.2 課后習(xí)題詳解  第20章 最優(yōu)貨幣區(qū)和歐洲的經(jīng)驗(yàn)    20.1 復(fù)習(xí)筆記    20.2 課后習(xí)題詳解  第21章 全球資本市場(chǎng):運(yùn)行和政策問(wèn)題    21.1 復(fù)習(xí)筆記    21.2 課后習(xí)題詳解  第22章 發(fā)展中國(guó)家:增長(zhǎng)、危機(jī)和改革    22.1 復(fù)習(xí)筆記    22.2 課后習(xí)題詳解附錄:國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典教材簡(jiǎn)評(píng)

章節(jié)摘錄

插圖:2.2 課后習(xí)題詳解一、概念題1.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)(absolute advantage)答:參見(jiàn)本章復(fù)習(xí)筆記。2.貧民勞動(dòng)論(pauper labor argument)答:貧民勞動(dòng)論是指在國(guó)際貿(mào)易中,如果來(lái)自外國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)是建立在低工資的基礎(chǔ)上,那么這種競(jìng)爭(zhēng)是不公平的,而且會(huì)損害其他參與競(jìng)爭(zhēng)國(guó)家的利益。因此,貧民勞動(dòng)論認(rèn)為,為了保護(hù)本國(guó)利益,國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)沒(méi)有必要與低效率低工資的外國(guó)產(chǎn)業(yè)展開(kāi)貿(mào)易。但是,克魯格曼卻認(rèn)為,貧民勞動(dòng)論是對(duì)李嘉圖比較優(yōu)勢(shì)的誤解,因?yàn)楸緡?guó)決定進(jìn)行貿(mào)易還是自己生產(chǎn),關(guān)鍵是用本國(guó)自己的勞動(dòng)來(lái)衡量,與外國(guó)的低工資率并沒(méi)有多大關(guān)系。3.比較優(yōu)勢(shì)(comparalive advantage)答:參見(jiàn)本章復(fù)習(xí)筆記。4.生產(chǎn)可能性邊界(production possibility frontier)答:生產(chǎn)可能性邊界叉稱“生產(chǎn)可能性曲線”或“產(chǎn)品轉(zhuǎn)換曲線”,是指在技術(shù)不變和資源充分利用的情況下,社會(huì)或單個(gè)廠商把全部資源充分地和有效率地用于生產(chǎn)商品所能獲得的最大產(chǎn)量的各種組合的曲線。生產(chǎn)可能性邊界用于說(shuō)明減少一種商品的產(chǎn)出量可以增加另一種商品的產(chǎn)出量的可能性。在曲線之外的任何點(diǎn)都是不可能得到的,資源不可能實(shí)現(xiàn)這種配設(shè),曲線內(nèi)的點(diǎn)都可以得到,資源容易實(shí)現(xiàn)這種配置,只有曲線上的點(diǎn)代表資源充分利用下的最優(yōu)效率。由于邊際遞減規(guī)律的作用,生產(chǎn)可能性邊界的形狀由原點(diǎn)向外凸出。5.派生需求(derived demand)答:派生需求是指因某種需求的初始增加而引起的其他需求的增加。如對(duì)較低生產(chǎn)階段(消費(fèi)品生產(chǎn)階段)的初始需求的增加,可引起對(duì)較高生產(chǎn)階段(生產(chǎn)資料生產(chǎn)階段)的派生需求的增加;再如,投資需求的初始增加,可引起一系列派生需求的增加(如收入增加帶來(lái)消費(fèi)品需求的增加等),最終引起國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出的成倍增加。6.相對(duì)需求曲線(relafive demand cuⅣe)答:相對(duì)需求曲線是表示某種產(chǎn)品的相對(duì)價(jià)格與市場(chǎng)相對(duì)需求量之間的相互關(guān)系的曲線。在國(guó)際貿(mào)易理論中,為了分析不同國(guó)家的比較優(yōu)勢(shì),必須超越局限于一種產(chǎn)品的局部供求分析和局部均衡,同時(shí)對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的市場(chǎng)及其相互關(guān)系進(jìn)行一般均衡分析。相對(duì)需求曲線就是聯(lián)系兩個(gè)或兩個(gè)以上市場(chǎng)需求狀況的有效方法。產(chǎn)品A的價(jià)格與產(chǎn)品B的價(jià)格的比值稱為產(chǎn)品A對(duì)產(chǎn)品B的“相對(duì)價(jià)格”,市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品A的需求數(shù)量與市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品B的需求數(shù)量之比稱為產(chǎn)品A對(duì)產(chǎn)品B的“相對(duì)需求”。聯(lián)系相對(duì)價(jià)格和相對(duì)需求的曲線就是“相對(duì)需求曲線”。一般而言,相對(duì)需求是相對(duì)價(jià)格的減函數(shù)。相對(duì)需求曲線和相對(duì)供給曲線的交點(diǎn),決定了該產(chǎn)品的均衡相對(duì)價(jià)格。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)43條)

 
 

  •   配合克魯格曼的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)非常的好!
  •   配套習(xí)題,很詳細(xì)的內(nèi)容
  •   非常不錯(cuò)的書(shū)!和紅皮第六版配套,受益匪淺。
  •   很不錯(cuò),很配教材,一直都用這個(gè)版的教輔書(shū)
  •   有課文知識(shí)點(diǎn)的概括,還有課后練習(xí)的中英文答案,不錯(cuò),不錯(cuò)
  •   這本書(shū)實(shí)用性大,有利于我的學(xué)習(xí)
  •   和書(shū)本配套,可以有效的應(yīng)付老師的作業(yè)了,課外輔導(dǎo)的好選擇
  •   ………………書(shū)對(duì)復(fù)習(xí)很有用
  •   實(shí)用價(jià)值還是很不錯(cuò)的
  •   這個(gè)版本較好
  •   正在讀,很好,很實(shí)用
  •   跟我們專業(yè)課很適用
  •   看了看,還有,就是舊了點(diǎn),另外字也有點(diǎn)小,不過(guò)總體上說(shuō),不錯(cuò)
  •   圖書(shū)質(zhì)量不錯(cuò)送貨也很及時(shí)~~!
  •   不錯(cuò)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課本簡(jiǎn)單易懂分析透徹強(qiáng)烈推薦!
  •   專門(mén)買(mǎi)來(lái)做作業(yè)的,但是一些答案有待商榷,只能說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的
  •   筆記和書(shū)后習(xí)題答案,自學(xué)有用!
  •   這一系列的配套圖書(shū)就內(nèi)容來(lái)說(shuō)做得不錯(cuò),就是……印刷不太好有點(diǎn)像盜版的質(zhì)感,所以對(duì)書(shū)的印刷要求高的人不適合買(mǎi),會(huì)影響閱讀的,真的呃
  •   書(shū)編的還不錯(cuò),答案很詳細(xì)。還原版配套著看還不累。
  •   這書(shū)感覺(jué)不錯(cuò),正好需要這本書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),用這本書(shū)節(jié)約了很多時(shí)間
  •   配合紅皮的課本,很有幫助,重點(diǎn)突出,答案詳細(xì)
  •   這本書(shū)很好啊...呵呵.
  •   不錯(cuò),可以參考參考
  •   內(nèi)容之類的都可以,但是紙質(zhì)很一般,好像不想全新的,可能是放太久了吧
  •   書(shū)還不錯(cuò),挺實(shí)用的!
  •   好~送的速度慢了點(diǎn)。
  •   好書(shū)。就是,西人的體例安排總覺(jué)得啰唆,累。
  •   蠻好的要是有英文答案就更好了
  •   作為克魯格曼《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》的配套練習(xí)書(shū),的確挺好的,有助于更好地閱讀和理解《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》!
  •   正在學(xué)習(xí),有待觀判斷
  •   印刷錯(cuò)誤比較多結(jié)構(gòu)還算清晰
  •   答案有不少是錯(cuò)誤的
  •   紙質(zhì)不太好,封面有點(diǎn)皺皺巴巴的
  •   挺好的 覺(jué)得這個(gè)系列的書(shū)很有用
  •   這個(gè)是固定的配套答案,用這個(gè)教材就得用這個(gè)習(xí)題,沒(méi)得選擇,所以內(nèi)容就不用說(shuō)了。其次我覺(jué)得紙質(zhì)很好,讓人有很濃烈的翻開(kāi)的欲望。
  •   和第六版的教材完全吻合,還有復(fù)習(xí)詳解
  •   書(shū)還行,就是有的答案不準(zhǔn)確
  •   看書(shū)不太懂,看答案書(shū)之后,理解更多了。
  •   是和書(shū)配套的,很實(shí)用
  •   比原書(shū)薄好多,比較系統(tǒng),利于各知識(shí)點(diǎn)的把握;習(xí)題答案有的值得推敲
  •   習(xí)題答案不少是錯(cuò)誤的,拿來(lái)對(duì)書(shū)本知識(shí)點(diǎn)的回顧就夠了
  •   比較精簡(jiǎn),適合閱讀原書(shū)后回顧加深理解。
  •   作為期末之前的復(fù)習(xí),不錯(cuò)
 

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