出版時間:2009-12 出版社:中國建材工業(yè)出版社 作者:王東輝 編 頁數(shù):117 字?jǐn)?shù):1910000
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前言
景觀設(shè)計是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。景觀設(shè)計既要考慮自然資源的生態(tài)關(guān)系,又要展現(xiàn)不同地區(qū)的地域文化風(fēng)情,還要尊重人的生理與心理的審美特性,同時更要提升人類的生活品質(zhì),并具有可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思路。所以,景觀設(shè)計真正關(guān)系到我們生存環(huán)境的切實問題,是生存的藝術(shù)?! ∮捎诰坝^設(shè)計所涉及的范圍極廣,小到庭院設(shè)計,大到城市區(qū)域規(guī)劃設(shè)計;從純自然的生態(tài)保護(hù)和恢復(fù),到城市公共空間環(huán)境的景觀設(shè)計,都是景觀設(shè)計所涵蓋的內(nèi)容,這就要求景觀設(shè)計師必須具備綜合、全面、豐富的理論知識體系和較高的設(shè)計修養(yǎng)?! ∧壳?,在我國的高等藝術(shù)設(shè)計教育中,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)已成為一個發(fā)展極為迅速的學(xué)科方向,而景觀設(shè)計課程正是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的重要必修課之一。景觀設(shè)計的教學(xué)重點是提升學(xué)生對景觀設(shè)計的綜合創(chuàng)意能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力和工程實踐能力。所以,本書結(jié)合我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)特點,站在教與學(xué)的特殊視角,對景觀設(shè)計理論、設(shè)計方法以及實際工程的設(shè)計案例進(jìn)行了系統(tǒng)性的全面闡述和分析,并配以教學(xué)光盤,圖文并茂,力爭具有高校教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性、實用性、前瞻性、創(chuàng)新性等特點。 歲月悠悠,人類的文明演進(jìn),既從傳統(tǒng)中出發(fā),也破傳統(tǒng)之繭而飛升。本書在吸收了目前部分景觀設(shè)計優(yōu)秀設(shè)計理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的教學(xué)經(jīng)驗和心得,編寫成冊,即將付梓出版,希望該書能成為高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生和從事本行業(yè)的設(shè)計師們的知己和益友?! ”緯?章、第2章和第10章由王東輝、崔璐編寫,第3章和第5章由曲娟編寫,第4章由楊明編寫,第6章由郭文萍編寫,第7章由張波編寫,第8章由丁莉編寫,第9章由翟妍、劉程程編寫。教學(xué)光盤由王東輝、喬遷、張波編輯制作。最后,全書由王東輝統(tǒng)稿、修改并定稿?! ”緯诰帉戇^程中,借鑒和參考了一些學(xué)者的理論成果,書中已標(biāo)明來源,在此對參考書目的作者表示衷心的感謝!
內(nèi)容概要
景觀設(shè)計是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科,其范疇極為廣泛。學(xué)習(xí)這門學(xué)科,如何從理論到實踐?怎樣提升自身的景觀設(shè)計綜合創(chuàng)意能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力和工程實踐能力?這是高等藝術(shù)設(shè)計教育中景觀設(shè)計課程學(xué)習(xí)要解決的問題。本書在吸收國內(nèi)外優(yōu)秀景觀設(shè)計理論的基礎(chǔ)上,站在教與學(xué)的特殊視角,對以上問題進(jìn)行了探討和闡述,除重點闡明景觀設(shè)計的核心理論和設(shè)計方法外,更為注重設(shè)計理論與工程實踐的結(jié)合,大萋運用設(shè)計案例,開啟學(xué)生的景觀思維能力和設(shè)計能力,力求為學(xué)生架起一座從校園“準(zhǔn)設(shè)計師”邁向“景觀設(shè)計師”的橋梁。
書籍目錄
第1章 景觀設(shè)計導(dǎo)論 1.1 景觀設(shè)計概念的限定與簡述 1.2 景觀設(shè)計的特征 1.3 景觀設(shè)計研究的目的 1.4 景觀設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展思想 1.5 景觀設(shè)計與相關(guān)學(xué)科第2章 中西方景觀設(shè)計歷史背景分析 2.1 中國景觀設(shè)計發(fā)展歷程簡述 2.2 中國傳統(tǒng)園林審美思想對景觀設(shè)計的影響 2.3 西方景觀設(shè)計發(fā)展歷程簡述 2.4 中西方傳統(tǒng)景觀設(shè)計審美思想的簡要比較第3章 景觀設(shè)計的環(huán)境構(gòu)成 3.1 地形 3.2 水體 3.3 建筑 3.4 植物 3.5 景觀設(shè)施與小品第4章 景觀的設(shè)計要素 4.1 景觀的空間形態(tài)要素 4.2 景觀的色彩要素 4.3 景觀的材質(zhì)要素 4.4 景觀的照明要素第5章 景觀設(shè)計的原則 5.1 地域性文化的表達(dá)原則 5.2 遵循生態(tài)性的設(shè)計原則 5.3 以人為本的設(shè)計原則 5.4 富有創(chuàng)新精神的原則 5.5 經(jīng)濟(jì)、安全、實用的設(shè)計原則第6章 景觀設(shè)計的形式導(dǎo)則 6.1 主景與配景 6.2 對景與借景 6.3 自然與規(guī)則 6.4 動態(tài)與靜態(tài) 6.5 對比與調(diào)和 6.6 尺度與比例 6.7 質(zhì)感與肌理 6.8 韻律與節(jié)奏第7章 景觀設(shè)計的風(fēng)格 7.1 景觀設(shè)計主要風(fēng)格及特點 7.2 景觀設(shè)計風(fēng)格的定位 7.3 景觀風(fēng)格的體現(xiàn)第8章 景觀設(shè)計的基本程序 8.1 場地調(diào)研和分析 8.2 概念設(shè)計 8.3 方案設(shè)計階段 8.4 方案的完成階段 8.5 設(shè)計實施第9章 城市公共空間景觀設(shè)計 9.1 公共廣場景觀設(shè)計 9.2 城市街道景觀設(shè)計 9.3 居住小區(qū)景觀設(shè)計 9.4 濱水景觀設(shè)計第10章 景觀設(shè)計案例分析與點評 10.1 案例一:南京某居住區(qū)景觀設(shè)計方案 10.2 案例二:山東某高校校園景觀局部設(shè)計方案參考文獻(xiàn)和圖片主要來源
章節(jié)摘錄
千百年來,人類夢想著在自己的生存環(huán)境里能擁有理想的景觀,這個“景觀”其實就是人們所渴望的一種美好的棲息環(huán)境和一種舒適的生存狀態(tài)。單從“景觀”的字面意思,就能看出自然和人類的對話關(guān)系,“景”與“觀”是自然景色與人的感官的碰撞,是“天人合一”的哲學(xué)體現(xiàn),是審美主體和審美客體的和諧交流和相互映照,也是人與自然相互擁有的一種期盼。景觀設(shè)計既是一種物質(zhì)生產(chǎn)活動,也是一種文化藝術(shù)審美過程。人類景觀設(shè)計發(fā)展的歷史,也是人類社會不斷發(fā)展的歷史,人類對景觀的設(shè)計與選擇的歷程,始終伴隨著人類的成長和文明的進(jìn)步?! 熬坝^”一詞最早見于希伯萊文本的《圣經(jīng)》舊約全書中,英文為“Iandscape”,此時的景觀含義與“景色”、“風(fēng)光”基本一致。現(xiàn)代英語中的景觀(Iandscape)一詞是大約在16世紀(jì)與17世紀(jì)之交,作為描述自然景色的繪畫術(shù)語而引自于荷蘭語,也是從視覺審美角度來體現(xiàn)的。19世紀(jì)以后,在歐洲,景觀的概念在地理學(xué)的范疇中被廣泛地使用?! 【坝^設(shè)計是一門集藝術(shù)、科學(xué)、工程技術(shù)于一體的綜合性的應(yīng)用學(xué)科。面向室外空間的環(huán)境建設(shè)是景觀設(shè)計的核心。景觀設(shè)計與地理學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)、園林學(xué)、農(nóng)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、人體工程學(xué)、景觀心理學(xué)、民俗學(xué)等學(xué)科密切相關(guān)。景觀設(shè)計是探究人與自然的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)對土地與土地上的物體和空間進(jìn)行全面協(xié)調(diào)和完善,以使人、建筑、街道以及各種生命種群得以和諧共存,把可持續(xù)發(fā)展作為根本目標(biāo)而進(jìn)行的設(shè)計行為?! 【坝^設(shè)計的范疇非常廣泛,廣義地講,只要是以美化外部空間環(huán)境為目的的設(shè)計都屬于景觀設(shè)計:大到對景觀的大規(guī)模、大尺度的整體的、宏觀的把握,小到對室外環(huán)境中的公共藝術(shù)以及對城市設(shè)施的細(xì)節(jié)處理。景觀設(shè)計的主要范疇包括自然景觀、人工景觀和復(fù)合景觀。自然景觀是指自然界各要素相互關(guān)聯(lián)、相互作用所形成的景觀物象,是天然形成的物質(zhì)形態(tài)(圖1-1);人工景觀是指設(shè)計師通過有目的、有計劃的規(guī)劃設(shè)計而形成的景觀形態(tài)(圖1-2)?! ?/pre>圖書封面
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