法律邏輯學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

《法律邏輯學(xué)》是一門(mén)基礎(chǔ)平臺(tái)選修課。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握邏輯學(xué)的基本原理,基本知識(shí)和基本方法。作為一門(mén)應(yīng)用性課程，本書(shū)主要將命題邏輯基本規(guī)律應(yīng)用于法律推理上，加入充分的練習(xí)題，讓學(xué)生了解法律邏輯學(xué)的特性。

書(shū)籍目錄

第一章　引論　第一節(jié)　邏輯學(xué)的對(duì)象和性質(zhì)　第二節(jié)　學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的意義和方法第二章　復(fù)合命題推理　第一節(jié)　命題與推理的概述　第二節(jié)　負(fù)命題及其推理　第三節(jié)　聯(lián)言命題及其推理　第四節(jié)　選言命題及其推理　第五節(jié)　假言命題及其推理　第六節(jié)　真值表的判定作用　第七工　復(fù)合命題推理的綜合應(yīng)用第三章　簡(jiǎn)單命題推理　第一節(jié)　概念的概述　第二節(jié)　明確概念的邏輯方法　第三節(jié)　直言命題及其真假關(guān)系　第四節(jié)　直言直接推理　第五節(jié)　三段論　第六節(jié)　關(guān)系命題及其推理　第七節(jié)　完全歸納推理第四章　模態(tài)命題推理　第一節(jié)　模態(tài)及模態(tài)命題　第二節(jié)　模態(tài)對(duì)當(dāng)關(guān)系及其推理　第三節(jié)　模態(tài)命題與非模態(tài)命題的關(guān)系及其推理　第四節(jié)　帶有模態(tài)詞的復(fù)合命題推理　第五節(jié)　規(guī)范的模態(tài)關(guān)系和規(guī)范模態(tài)推理第五章　邏輯基本規(guī)律　第一節(jié)　邏輯基本規(guī)律概述　第二節(jié)　同一律　第三節(jié)　矛盾律　第四節(jié)　排中律第六章　或然性推理　第一節(jié)　或然性推理的概述　第二節(jié)　枚舉歸納推理　第三節(jié)　探求因果聯(lián)系的方法及其推理　第四節(jié)　溯原推理　第五節(jié)　類(lèi)比推理　第六節(jié)　統(tǒng)計(jì)推理第七章　假說(shuō)　第一節(jié)　假說(shuō)的種類(lèi)與特征　第二節(jié)　論證的方法　第三節(jié)　論證的規(guī)則　第四節(jié)　論證中的謬誤第八章　論證　第一節(jié)　論證的概述　第二節(jié)　論證的方法　第三節(jié)　論證的規(guī)則　第四節(jié)　論證中的謬誤附錄一　現(xiàn)代邏輯基礎(chǔ)——兩個(gè)演算　第一節(jié)　現(xiàn)代邏輯概述　第二節(jié)　命題演算　第三節(jié)　謂詞演算附錄二　練習(xí)題與答案附錄三　模擬試卷和答案

章節(jié)摘錄

　　第一章　引論　　第二節(jié)　學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的意義和方法　　一、學(xué)習(xí)普通邏輯的意義　　學(xué)習(xí)普通邏輯主要有以下四方面的意義：　　第一，可以幫助人們探求新知?！　∑胀ㄟ壿嬍茄芯克季S的形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的科學(xué)，它的側(cè)重點(diǎn)是為了解決推理有效性這一中心問(wèn)題，它從思維形式結(jié)構(gòu)角度告訴人們?nèi)绾斡梢阎@得新知。學(xué)習(xí)普通邏輯，有助于人們掌握推理工具，從而去正確認(rèn)識(shí)客觀事物?！　〉诙?，可以幫助人們正確地表達(dá)思想。　　人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中，總要通過(guò)一定的形式（口頭或書(shū)面）表明自己的觀點(diǎn)，為了使他人理解、接受自己的觀點(diǎn)，就得作清楚準(zhǔn)確的表達(dá)。掌握了普通邏輯知識(shí)，能夠幫助人們?cè)陉U述自己的觀點(diǎn)時(shí)做到概念明確、判斷恰當(dāng)、推理合乎邏輯、論證有說(shuō)服力?！　〉谌?，可以幫助人們反駁謬誤、揭露詭辯?！　∪藗?cè)谡撟C過(guò)程中，除了要正確闡述自己的觀點(diǎn)外，還要識(shí)別和揭露對(duì)方論證中的錯(cuò)誤。掌握了普通邏輯的邏輯規(guī)律和推理規(guī)則，就能有效地反駁謬誤，揭露詭辯?！　〉谒?，可以幫助人們學(xué)習(xí)各門(mén)科學(xué)知識(shí)。　　不管哪一門(mén)科學(xué)都有自身研究對(duì)象所規(guī)定的一系列基本概念和命題，以及通過(guò)推理和論證而形成的理論體系。我們掌握了普通邏輯的知識(shí)，就可以加深對(duì)其中概念和命題的理解，把握該理論體系內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。　　總之，學(xué)習(xí)普通邏輯能使我們由自發(fā)地運(yùn)用邏輯到自覺(jué)地運(yùn)用邏輯，從而提高邏輯思維水平，增強(qiáng)運(yùn)用邏輯的能力?！　《?、學(xué)習(xí)普通邏輯的方法　　學(xué)習(xí)普通邏輯，首先要有明確的學(xué)習(xí)目的，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)邏輯、掌握邏輯工具對(duì)提高人們的思維水平，對(duì)運(yùn)用邏輯知識(shí)搞好司法工作的重要意義。而學(xué)習(xí)方法上，則必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，并要做到“多思、多練、多用”。　　所謂“多思”，就是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋。邏輯學(xué)這門(mén)科學(xué)，抽象性比較強(qiáng)，只有認(rèn)真思考，才能掌握學(xué)科的理論系統(tǒng)；所謂“多練”，就是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，多做邏輯練習(xí)。只有這樣，才能鞏固所學(xué)到的知識(shí)，才能提高運(yùn)用邏輯工具分析和解決問(wèn)題的能力；所謂“多用”，就是把學(xué)到的知識(shí)，自覺(jué)地應(yīng)用到日常生活和工作中去，把學(xué)和用結(jié)合起來(lái)?？傊?，學(xué)習(xí)邏輯要善于思考，勤于練習(xí)，注重運(yùn)用。

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