出版時(shí)間:2010-1 出版社:中國時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社 作者:朱淑紅 頁數(shù):313
內(nèi)容概要
眾所周知,奧林匹克競賽活動(dòng)的宗旨,主要是激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣。通過競賽達(dá)到使大多數(shù)青少年在智力上有所發(fā)展,在能力上有所提高的目標(biāo)。并在普及活動(dòng)的基礎(chǔ)上,為少數(shù)優(yōu)秀的青少年脫穎而出、成為優(yōu)秀人才創(chuàng)造機(jī)遇和條件。 《中學(xué)奧賽題型精解系列》叢書的宗旨就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)思路,發(fā)展學(xué)牛智力。叢書按照新教材的全部知識(shí)點(diǎn)和競賽的測試范圍分類編寫,梳理知識(shí)點(diǎn),點(diǎn)撥重點(diǎn),突破難點(diǎn),將重難點(diǎn)知識(shí)與競賽中的新知識(shí)接軌,進(jìn)行系統(tǒng)的講解歸納。收集大量的競賽信息,選擇經(jīng)典例題,整理解法,為參賽學(xué)生提供最具實(shí)戰(zhàn)意義的試題、最系統(tǒng)的競賽解題方法,使之成為最系統(tǒng)、最實(shí)用、最完整的競賽用書。 本叢書既能作為中學(xué)生參加奧林匹克競賽活動(dòng)的培訓(xùn)與輔導(dǎo)用書,同時(shí)也可以作為廣大中學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的參考用書。 叢書編者長期從事奧林匹克競賽教育工作,他們有豐富的奧賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本叢書是他們多年心血的結(jié)晶和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
書籍目錄
第一部分 專項(xiàng)分類梳理 一、聽力測試 二、情景交際 三、選擇填空 四、閱讀理解 五、完形填空 六、翻譯 七、短文改錯(cuò) 八、智力測試 九、書面表達(dá)第二部分 模擬試題 模擬試卷(一) 模擬試卷(二) 模擬試卷(三)第三部分 競賽試題精選 2005年全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)決賽高三年級(jí)組試題 2006年全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)決賽高一年級(jí)組試題 2006年全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)決賽高二年級(jí)組試題 2006年全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)決賽高三年級(jí)組試題參考答案
章節(jié)摘錄
第一部分 專項(xiàng)分類梳理一、聽力測試命題特點(diǎn)聽力部分在全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)中分值共計(jì)30分,包括:句子理解(Statements)5分;問句應(yīng)答(Responses)5分;對話理解(Dialogues)10分;短文理解(Pas.sages)10分。通常,根據(jù)不同的測試要求和目的可將聽力測試題型分為三種類型:辨音類、理解類和聽寫類。句子理解主要有三種形式:一是根據(jù)所聽到的句子,將句子補(bǔ)充完整;二是根據(jù)所聽到的句子,選擇意思最接近或相同的一句;三是根據(jù)聽到的內(nèi)容與圖畫相匹配對話理解:錄音中一男一女進(jìn)行對話,第三人提出問題,要求學(xué)生從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案。短文理解主要采用三種形式:一是聽短文,填空白詞或短語;二是判斷句子正誤;三是選擇回答所提問題的最佳答案。作為備考、備賽的學(xué)生,只要熟悉題目類型,掌握了正確的解題思路、方法和技巧,再加上足夠量的訓(xùn)練,在聽力測試部分應(yīng)該不會(huì)失分太多,就整份試卷來說,“聽力”還屬于得分率比較高的部分。解題方法例析細(xì)節(jié)與事實(shí)1.有關(guān)數(shù)字的推算試題中常出現(xiàn)的數(shù)字有:時(shí)間、日期、數(shù)量、價(jià)格、號(hào)碼、編號(hào)、年齡、距離等。這些數(shù)字常設(shè)計(jì)在“對話類”題目中,需要考生在聽完對話后能就問題的要求,迅速作出簡單的加減運(yùn)算。
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