活動(dòng)作文精彩片段600例

內(nèi)容概要

　　“鳳頭、豹尾、豬肚子”是對(duì)好文章的形容。學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文就是要學(xué)會(huì)怎樣開(kāi)頭、怎樣結(jié)尾、怎樣謀篇布局、怎樣寫(xiě)景狀物、怎樣敘事記人、怎樣把內(nèi)容寫(xiě)得豐富而有韻味，從而準(zhǔn)確、生動(dòng)地把自己的思想和情感表達(dá)出來(lái)。一篇過(guò)硬的、能拿高分的優(yōu)秀作文各個(gè)環(huán)節(jié)都不能馬虎?！　『玫淖魑拈_(kāi)頭就像一首好歌的第一個(gè)樂(lè)段，一開(kāi)始就定好了音調(diào)；又像戲劇里的人物亮相，一出場(chǎng)就是個(gè)滿堂彩。結(jié)尾也一樣，要把情緒推上去，抒發(fā)出來(lái)，要余音繞梁。中間部分是作文的主體，既要豐富，又要表達(dá)得清晰，非一日之功可達(dá)?！　∷砸?xùn)練，要像練習(xí)小提琴、鋼琴一樣，從練習(xí)曲開(kāi)始。難關(guān)一個(gè)一個(gè)攻克，技巧一個(gè)一個(gè)掌握，然后綜合演練?！　∽魑木植坑?xùn)練叢書(shū)就是針對(duì)學(xué)生作文能力不均衡、把握全局欠火候而編寫(xiě)的作文基本功訓(xùn)練的輔助用書(shū)。本套叢書(shū)包括：精彩開(kāi)頭600例、精彩結(jié)尾600例、狀物寫(xiě)景精彩片段600例、敘事精彩片段600例、記人精彩片段600例、活動(dòng)精彩片段600例、想象精彩片段600例。從作文的每個(gè)局部入手，訓(xùn)練學(xué)生掌握謀篇布局、起承轉(zhuǎn)合的基本功。這種訓(xùn)練方法成就了許多大作家，也一定能讓數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的學(xué)生獲益。

作者簡(jiǎn)介

　　張伯華，教授，畢業(yè)于首都師范大學(xué)文學(xué)院，從事語(yǔ)文教學(xué)、研究∞余年。現(xiàn)任中國(guó)教師作文教學(xué)培訓(xùn)中心首席專(zhuān)家。 曾任北京市昌平一中語(yǔ)文教師，北京市西城區(qū)教育研究中心語(yǔ)文教研員。北京市語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，北京市教科所兼職研究員，首都師范大學(xué)《說(shuō)寫(xiě)月刊》副主編，《作文導(dǎo)報(bào)》副總編。 1988年開(kāi)始。多次參加人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社、語(yǔ)文出版社國(guó)家語(yǔ)文統(tǒng)編教材的編寫(xiě)。他主編的《演講與辯論》被教育部列為全國(guó)高中語(yǔ)文選修課教材。 近年來(lái)。他根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研發(fā)了一套以思維訓(xùn)練為核心的、迅速提高學(xué)生作文能力的教學(xué)法，已在全國(guó)100多個(gè)城市進(jìn)行推廣，成效顯著。 2008年初，他編寫(xiě)的《新高考作文滿分攻略》一書(shū)中的考題預(yù)測(cè)部分押中當(dāng)年北京等7個(gè)省市的作文考題，獲益考生數(shù)十萬(wàn)。

書(shū)籍目錄

01 文娛活動(dòng)02 體育活動(dòng)03 勞動(dòng)活動(dòng)04 游覽活動(dòng)05 參觀活動(dòng)06 科技活動(dòng)07 公益活動(dòng)08 讀書(shū)活動(dòng)09 養(yǎng)殖活動(dòng)10 采訪活動(dòng)11 演講活動(dòng)12 語(yǔ)文活動(dòng)13 感恩活動(dòng)14 班隊(duì)活動(dòng)

章節(jié)摘錄

　　01文娛活動(dòng)　　佳段欣賞　　舞獅　　舞獅子的人配合得很默契，時(shí)而晃晃大腦袋，時(shí)而蹬蹬腿，“獅子”用敏捷的動(dòng)作躲開(kāi)了一顆顆炸開(kāi)的鞭炮。只見(jiàn)那些“獅子”張牙舞爪地時(shí)而降下，時(shí)而騰起，有時(shí)“獅子”的肚子幾乎都碰到地面了，卻又一躍而起。　　節(jié)日的煙花　　我還沉醉在這迷人的豐收?qǐng)D畫(huà)中，突然，一陣霹靂聲把我驚醒，原來(lái)是“金牛納福”。我抬頭仰望，兩只“?！背霈F(xiàn)在天空，它們不斷地從嘴里噴出一串串鮮花，自由自在地嬉戲，它們正在歡迎牛年的到來(lái)?！　】措s技　　夕陽(yáng)的余暉映紅了操場(chǎng)，也映紅了同學(xué)們張張興奮的笑臉。他們圍住雜技隊(duì)員久久不愿離去。是啊，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，同學(xué)們多想從雜技隊(duì)員身上多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們那種勤學(xué)苦練、頑強(qiáng)拼搏的精神??！　　表演成語(yǔ)　　我表演的是“一五一十”這個(gè)成語(yǔ)，不知是什么原因，我們組的同學(xué)老半天也沒(méi)猜出來(lái)，急得我心里“咚咚”跳。好一會(huì)兒，趙麗艷同學(xué)才猜出來(lái)，我懸著的這顆心才算放下。另外三個(gè)小組的同學(xué)也都作了表演。教室里歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，一片沸騰?！　∫按丁　　靶▲B(niǎo)在前邊帶路……”隨著愉快的歌聲，我們六一中隊(duì)第一小隊(duì)的少先隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到郊區(qū)的二龍山腳下——“野炊營(yíng)地”，開(kāi)始了一天的野炊生活?！　≡┞?lián)歡會(huì)　　我們盼呀，盼呀，終于盼到了12月31日上午這激動(dòng)人心的時(shí)刻。這天上午，我們班開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。只見(jiàn)李曉、陳柳兩位主持人走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，久久不息?！　》棚L(fēng)箏　　我的風(fēng)箏是燕子形的。剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候，奶奶拿著線軸，爺爺拿著風(fēng)箏。爺爺頂著風(fēng)邊跑邊放，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，就飛上了天，成了飛得最高的風(fēng)箏。后來(lái)奶奶讓我拿著線軸放，我接過(guò)線軸，真想讓風(fēng)箏把我?guī)咸炜眨裥▲B(niǎo)一樣在天空飛翔?！　〈蜓┱獭　【驮趯?duì)方不知所措的時(shí)候，周玲玲又遞給我一個(gè)大雪球，嗬，這家伙足有排球那么大。我剛一舉起，對(duì)方的五個(gè)“女兵”不約而同地用胳膊擋著頭，步步后退。這時(shí)，我們的“娘子軍”來(lái)勁兒啦，紛紛沖上來(lái)，向“敵人”一陣猛投，“敵人”全部倒下了。我們歡呼、跳躍，歡聲笑語(yǔ)把樹(shù)枝上掛著的雪末都震落了?！　　皯?zhàn)斗”打響　　“戰(zhàn)斗”打響了，我這個(gè)當(dāng)然的“連長(zhǎng)”帶領(lǐng)著五名男“戰(zhàn)士”，彎著腰向“老山主峰”前進(jìn)。四名“女兵”跟在我們后面專(zhuān)管攥雪球，向我們供應(yīng)“彈藥”。我們一邊注意躲過(guò)對(duì)方投來(lái)的雪球，一邊迂回著往上沖。大個(gè)子李剛，腿長(zhǎng)力氣大，沖在最前面，“彈藥”跟不上了。就在他彎腰自己攥雪球時(shí)，對(duì)方的一顆“手榴彈”打中了他的肩膀。李剛“負(fù)傷”了，趴在雪地上一邊喊著“輕傷不下火線”，一邊匍匐前進(jìn)。　　巧捉迷藏　　該弟弟找我了，我躲的時(shí)候，故意設(shè)了一道陷阱。我先把衣柜門(mén)“啪”的弄響，然后到另一個(gè)地方躲了起來(lái)。弟弟進(jìn)來(lái)了，他首先找到了衣柜前，打開(kāi)柜門(mén)一看，里面竟然什么也沒(méi)有。他到別的地方找了，我便趁機(jī)偷偷躲在衣柜里，心里暗自得意，沒(méi)想到我關(guān)門(mén)時(shí)不小心把柜門(mén)弄響，被弟弟聽(tīng)到了，他走到柜前，打開(kāi)柜門(mén)一看，里面躲著一個(gè)女孩，那就是我。　　古詩(shī)賽　　必答、默寫(xiě)兩項(xiàng)比賽的桂冠，都被第一、第三小隊(duì)獲得。關(guān)鍵性的最后一項(xiàng)比賽——朗誦開(kāi)始了?！罢?qǐng)參賽同學(xué)朗誦《早發(fā)白帝城》、《塞下曲》、《無(wú)題》這三首詩(shī)?！贝藭r(shí)，數(shù)十雙眼睛，都在關(guān)注著比賽。又是季子明，“朝辭白帝彩云間……”他的朗誦娓娓動(dòng)聽(tīng)，那清脆的嗓音，充沛的精力，深厚的感情，又使他榮獲第一名?！鞍?！勝利啦！”第一小隊(duì)的同學(xué)們歡呼雀躍，熱烈的掌聲響起來(lái)了。　　成語(yǔ)表演　　天鵝隊(duì)的代表張靜微和杜冰玉上臺(tái)了，張靜微看過(guò)題板之后，沖著杜冰玉把眼睛瞪得直直的，嘴巴張得大大的，一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)木偶人，逗得大家哈哈大笑。杜冰玉可沒(méi)有時(shí)間笑，她眼珠一轉(zhuǎn)，馬上答道：“目瞪口呆?！薄盎卮鹫_！”王老師肯定地說(shuō)。天鵝隊(duì)立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，張靜微和杜冰玉興奮地?fù)肀г谝黄?。　　斗?！　‘?dāng)全班安靜下來(lái)的時(shí)候，陸老師就鄭重宣布：“斗牛比賽——開(kāi)始！”全班一片沸騰。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)慢慢地逼近對(duì)方，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，潘羽猛地一抓，抓住了何志光的衣服，何志光不甘示弱，也扯住了潘羽的衣領(lǐng)?？醇軇?shì)，真像兩頭“野公?！痹趯?duì)峙著?；⒈承苎暮沃竟庹讨约毫獯?，猛地把潘羽往后一推，再把潘羽往回一拉。拼命伸長(zhǎng)脖子往潘羽的背后看，想看清背后的字?？墒悄哪苓@么容易看清！　　對(duì)歌　　“哎，嫩鳥(niǎo)學(xué)飛你莫笑——”第一句山歌悠然飄出，甜潤(rùn)的嗓音在空中回蕩，人群霎時(shí)靜下來(lái)?！鞍?，江河湖海我敢漂——”立即，從歌臺(tái)右側(cè)走出一群身體結(jié)實(shí)的小伙子，聲音嘹亮地對(duì)上了。這時(shí)，從姑娘群里又走出一位健壯俊美的姑娘，她用細(xì)長(zhǎng)的手溫柔而自然地?fù)荛_(kāi)額前的劉海兒，繼而唱道：“黨的政策照心頭，甜源蜜水心上流——”　　歌舞表演　　男生們表演后，女生們開(kāi)始施展藝術(shù)才華了。最引人注目的節(jié)目，是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷靜悄悄》。伴隨著優(yōu)美的歌聲，她們四個(gè)人翩翩起舞，一會(huì)兒學(xué)小兔奔跑，一會(huì)兒學(xué)敲小鼓，動(dòng)作舒展大方，整齊協(xié)調(diào)，像一群歡樂(lè)的小天使，還真有點(diǎn)兒專(zhuān)業(yè)的味道。大家欣賞著，都使勁兒地拍起手、喝起彩來(lái)。噢——還忘了告訴你，這個(gè)舞蹈還是李冬燕自己創(chuàng)編的呢！　　鳥(niǎo)獸合舞　　最后，是簫韶樂(lè)舞里最精彩的“鳥(niǎo)獸合舞”。先是跑上來(lái)12只“鳳凰”。她們?cè)谧筮吪懦梢恍校皖^伏背，又接著跑出一個(gè)身披彩衣，頭戴鳳冠的領(lǐng)頭人。隨后又上來(lái)12只猛獸，樂(lè)曲突然從輕快柔美變成了雄壯粗獷。這些猛獸邁著大步，隨著鼓點(diǎn)跳了一會(huì)兒后，也排成一行蹲在　　地上。接著上來(lái)了一位男青年，自己跳了一會(huì)兒后，就和鳳凰的領(lǐng)頭人同舞。最后，由鳳凰和猛獸圍成一個(gè)圓圈簇?fù)碇麄兊念I(lǐng)頭人，舞蹈達(dá)到了高潮。我看得如醉如癡?！　?guó)慶焰火晚會(huì)　　你看，那一朵朵“綠牡丹”、“黃牡丹”、“藍(lán)牡丹”、“紅牡丹”、“粉牡丹”伴隨著“金飄帶”沖上云霄，還未消失，一枝枝“金英燦燦”、“山花爛漫”、“碧空黃花”、“紅霞鋪地”如一條條金蛇騰空而起，又如銀龍?jiān)诒滩ㄣy浪中飛舞，然后逐漸散開(kāi)。真是錦天繡地。禮花在天空中跳著它們的舞，唱著它們的歌，顯示出它們美麗的身姿。五彩繽紛的花雨撒滿整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)，照得天空如白晝，亮麗耀眼。真可謂是“火樹(shù)銀花不夜天”，讓人看了眼花繚亂，目不暇接?！　∽兡g(shù)　　我正在會(huì)場(chǎng)的東北角，這時(shí)就聽(tīng)到臺(tái)上一位報(bào)節(jié)目的小姐說(shuō)：“下面請(qǐng)看魔術(shù)，變鴿子?！蔽亿s緊湊到主席臺(tái)前，只見(jiàn)一位穿著西裝的英俊的小伙子，手拿一把扇子和一塊紅布，左抖抖，右抖抖，什么也沒(méi)有。我不錯(cuò)眼珠地盯著他的兩只手，就聽(tīng)他說(shuō)了一聲：“變?！卑。恢话咨暮推进澱驹诹怂纳茸由?，是怎么回事呢？　　釣瓶子　　這時(shí)一位大姐姐走到圈外，笑瞇瞇地接過(guò)釣竿，對(duì)著瓶子站好位置，略微彎下腰來(lái)，釣竿平平地抬起。“真穩(wěn)呀！”我不禁贊嘆著，只見(jiàn)她兩眼盯著瓶口，慢慢地移動(dòng)釣竿，把小鐵釘移到瓶口中，然后手輕輕一抖，釣竿稍稍向下傾斜，釘子一下就滑了進(jìn)去，緊接著，她輕輕向上一抬釣竿，瓶子也隨著離開(kāi)了地面。“釣起來(lái)了，釣起來(lái)了！”大家都為大姐姐的成功歡呼鼓掌，我想，這位大姐姐可真是位釣瓶的高手呀！　　老鷹捉小雞　　游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)做老鷹，其他同學(xué)做小雞，老師就當(dāng)老母雞。“老鷹”跑來(lái)跑去，盤(pán)算著怎么才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“母雞”連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里，“母雞”就擋在哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”?！靶‰u”一個(gè)拉一個(gè)，跟在“母雞”背后，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓“老鷹”抓住?！袄销棥睅状螐淖笥覂膳赃M(jìn)攻，都沒(méi)有成功?！　∽矫圆亍　≌麊?wèn)屋子變得鴉雀無(wú)聲。李娜蒙著眼雙手亂摸，卻始終摸不到一個(gè)人。她只好再慢慢找。她就這么摸著走著，向我這邊摸來(lái)了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，抱起一個(gè)布娃娃躲到了身邊的一張椅子后面。李娜小心地扶著周?chē)臇|西，慢慢地摸過(guò)來(lái)，到了椅子跟前，她伸出手，向我摸來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我猛地把手上的布娃娃塞給她，然后一轉(zhuǎn)身溜了。哈哈！李娜上我的當(dāng)了，還在那里繼續(xù)找呢?！　艄膫骰ā　‰S著“咚咚咚……”的鼓聲，花從我的手里迅速往下傳去?；ㄔ谕瑢W(xué)們的手里轉(zhuǎn)了幾圈，忽然鼓聲停住了，花剛好傳到了小隊(duì)長(zhǎng)劉紅的手里。她落落大方地站起來(lái)，說(shuō)道：“我給大家唱支歌吧?！闭f(shuō)完就用那清脆的嗓子唱了起來(lái)：“少年，少年，祖國(guó)的春天……”她剛唱完，屋子里就響起熱烈的掌聲?！　√K　　代爍起跳了。只見(jiàn)他以肘為軸，小臂迅速搖繩。他弓著身子輕捷如燕，輕松地跳著。繩子從他頭上越過(guò)，“啪啪”地打在地上，又從他腳下鉆出。我的心隨著這有節(jié)奏的聲音緊張地跳著。裁判員——教師的手點(diǎn)動(dòng)著35個(gè)，50個(gè)，100個(gè)，130個(gè)……代爍身旁的周心也不甘示弱，奮力地跳著，雙方相持不下。“代爍加油！代爍加油！”我和同學(xué)們不停地喊著?！　◇艋鹜頃?huì)　　“太陽(yáng)照，小鳥(niǎo)叫……”隨著歡樂(lè)的樂(lè)曲聲，走到大操場(chǎng)，你一定會(huì)被迎面撲來(lái)的景象所吸引：熊熊的篝火燃燒著，紅色的火苗騰騰地往上躥，不時(shí)傳出噼啪噼啪的響聲。在火苗的上面升騰著、飛濺著無(wú)數(shù)顆小火星，向四周散出，消失在夜空里?！　?00多名穿著節(jié)日盛裝的少年兒童，圍繞著篝火翩翩起舞。這就是我們學(xué)校為慶?！傲弧迸e行的篝火晚會(huì)?！　⌒⌒★L(fēng)箏節(jié)　　操場(chǎng)上早就聚集了不少的人。許多小伙伴早已開(kāi)始放風(fēng)箏了。他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，有的為了能使自己的風(fēng)箏飛得最高，就拽著引線飛快地跑著：有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，便拼命放線；有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得很好，高興得在地上跳得老高；有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得不理想，急得直跺腳……這些小風(fēng)箏迷啊，望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中無(wú)比歡樂(lè)，奔跑著、歡呼著、跳躍著。天空中飄蕩著許多風(fēng)箏，有漂亮的大金魚(yú)，有勤勞的蜜蜂，有眨眼的卓別林，還有調(diào)皮的孫悟空，各式各樣。它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔?！　≌掖禾臁　⌒瞧谝?，我們從家里帶來(lái)了早已做好的作業(yè)。有的折來(lái)了嫩綠的柳枝；有的用一只碗放些泥土盛著剛發(fā)芽的小豆苗；有的用瓶子裝滿水，插上鮮艷的花朵：有的采制了蝴蝶標(biāo)本：還有的在碟子里栽上了綠油油的秧苗。只有張建波的桌子上擺著一張畫(huà)。老師問(wèn)張建波：“你的作業(yè)呢？”他說(shuō)：“我的作業(yè)在這里?！崩蠋熡謫?wèn)：“你為什么畫(huà)桃花？”張建波站起來(lái)回答說(shuō)：“星期天，我在家門(mén)前觀察春天的景象，發(fā)現(xiàn)屋前的桃樹(shù)上開(kāi)著許多粉紅的桃花，真好看！我想：這不是春天嗎？我想折一枝帶到學(xué)校里來(lái)，但是，我又想折一枝桃花，就會(huì)少結(jié)一個(gè)桃子，所以，我就拿出一張紙畫(huà)了一枝桃花，涂上顏色帶來(lái)了?！崩蠋熉?tīng)了高興地說(shuō)：“你做得好！”

編輯推薦

　　《活動(dòng)作文精彩片段600例》分段訓(xùn)練，綜合運(yùn)用，心到手動(dòng)，佳作疊出。形象代言人中央電視臺(tái)《七彩星球》欄目著名主持人青青姐姐，張伯華教授。

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