出版時間:2009-1 出版社:中國時代經(jīng)濟出版社 作者:呂迎春 頁數(shù):381
前言
學(xué)生:不參加中國的高考就不知道人間最大的折磨是什么。父母:不做一回高三家長就不知道人間最大的操勞是什么。對此,相信每一位考生和家長都會有切身的感受。經(jīng)歷一次折磨怕什么?“不吃苦中苦,難做人上人”:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。先人教導(dǎo)你的至理名言難道忘了嗎?受一次操勞又怎么了?孩子是祖國的未來,更是家庭的希望!望子成龍,望女成鳳,不是你多年的心愿嗎?你已經(jīng)一把屎一把尿、一把鼻涕一把淚地把兒女拉扯這么大,九十九拜都拜了,還差這一哆嗦嗎?沒錯,再苦再難我們都認(rèn)了!誰讓高考是學(xué)生人生軌跡的一個拐點呢!誰讓高考是家長事業(yè)有成的另一種表現(xiàn)呢!然而,當(dāng)我們經(jīng)受了一次次的折磨和操勞之后,成功和幸福就真能如期降臨嗎?這幾年我一直在做高考招生研究工作,接受過全國各地許多考生和家長的咨詢。每年九月,每當(dāng)高考塵埃落定,我的郵箱就會存滿來自四面八方的問候。我從中分享過他們的歡愉和幸福,也分擔(dān)過他們的懊悔和痛苦,而這一切,幾乎都和當(dāng)初填報志愿時選擇什么專業(yè)有關(guān)。那張小小的“志愿卡”上,承載了太多的冒險和僥幸,也承載了太多的幸福和痛苦。你輕輕一涂,就可能成功——成功得令人眩目:也可能失敗——失敗得一塌糊涂。有的人對專業(yè)的理解望名生義,入校后才發(fā)現(xiàn)是南轅北轍:有的人鐘情于所謂的熱門專業(yè),臨畢業(yè)時卻遭遇就業(yè)寒流;有的人被“按大類專業(yè)錄取”所誤導(dǎo),殊不知大類里面的專業(yè)“氣象萬千”;甚至還有人認(rèn)為學(xué)什么專業(yè)無所謂,只要學(xué)校牌子硬就萬事大吉,反正大二時還可以重新選專業(yè),等到大一快結(jié)束時方知,轉(zhuǎn)專業(yè)之難“難于上青天”……有鑒于此,我編寫了這本
內(nèi)容概要
本書有以下特點 1.第一次用生動活潑的語言對各專業(yè)進(jìn)行全景式掃描,其中有1/3專業(yè)是近十年來各高校新增加的本科專業(yè); 2.第一次客觀、全面地披露每一個專業(yè)的就業(yè)真相和未來的就業(yè)趨勢; 3.第一次對考生報考每一個專業(yè)進(jìn)行溫馨提示,并給考生推薦不同批次的本科院校。 另外,書末還給大家附錄了兩篇重要參考資料:一篇是《2008年教育部有關(guān)部門公布的本科專業(yè)就業(yè)狀況一覽表》;一篇是《2008年教育部推出的一批高校本科特色專業(yè)一覽表》。
作者簡介
呂迎春,著名高考志愿報考專家,多年來致力于高考與成才研究,在《中國教育報》《光明日報》《求學(xué)》《高校招生》《中國大學(xué)生就業(yè)》等報刊上發(fā)表有關(guān)高考志愿、家庭教育、青少年心理等文章百萬余字。已出版《大學(xué)路徑烏瞰圖》《填報志愿的22個致命誤區(qū)》等專著。曾獲教育部“曾憲梓教育基金”“全國優(yōu)秀教師獎”及“河北省語言文字先進(jìn)工作者”等榮譽稱號?,F(xiàn)供職于河北邯鄲學(xué)院。
書籍目錄
01 哲學(xué)類02 經(jīng)濟學(xué)類03 法學(xué)類04 馬克思主義理論類05 社會學(xué)類06 政治學(xué)類07 公安學(xué)類08 教育學(xué)類09 體育學(xué)類10 中國語言文學(xué)類11 外國語言文學(xué)類12 新聞傳播學(xué)類13 藝術(shù)類14 歷史學(xué)類15 數(shù)學(xué)類16 物理學(xué)類17 化學(xué)類18 生物科學(xué)類19 天文學(xué)類20 地質(zhì)學(xué)類21 地理科學(xué)類22 地球物理學(xué)類23 大氣科學(xué)類24 海洋科學(xué)類25 力學(xué)類26 電子信息科學(xué)類27 材料科學(xué)類28 環(huán)境科學(xué)類29 心理學(xué)類30 統(tǒng)計學(xué)類……附錄一:2008年教育部有關(guān)部門公布的本科專業(yè)就業(yè)狀況一覽表 附錄二:2008年教育部推出的一批高校本科特色專業(yè)一覽表
章節(jié)摘錄
高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、電子線路及實驗、普通物理實驗、近代物理實驗、物理教學(xué)論、中學(xué)物理實驗與教學(xué)技能基本訓(xùn)練、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識及實驗技能,獲得進(jìn)行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門、企事業(yè)單位從事科研、技術(shù)開發(fā)、管理和教學(xué)工作。專業(yè)詳析物理學(xué)是研究物體運動變化規(guī)律的一門學(xué)科,是自然科學(xué)大廈的基石,是整個理工學(xué)科體系的基礎(chǔ)。力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及現(xiàn)代的宏觀宇宙科學(xué)和微觀粒子科學(xué),都是首先作為物理學(xué)的研究對象,而后才由于獲得了實際應(yīng)用逐步發(fā)展成為單獨的學(xué)科。物理學(xué)是最古老的自然學(xué)科之一。目前除了傳統(tǒng)的力學(xué)正在實際工程生產(chǎn)中發(fā)揮巨大作用之外,一些新興的物理學(xué)發(fā)展方向在高科技產(chǎn)業(yè)中也居于前列。比如說超導(dǎo)物理學(xué)和超導(dǎo)電子學(xué)、納米技術(shù)、原子核物理和核固體物理學(xué)以及量子光學(xué)等,每一個方向都有很大的發(fā)展?jié)摿?,都可以作為一門專業(yè)來進(jìn)行研究。物理學(xué)專業(yè)遍及世界所有的高等學(xué)府。在我國高校里,綜合性大學(xué)和師范類院校幾乎都開設(shè)這個專業(yè)。不論在哪一類院校開設(shè),該專業(yè)都比較強調(diào)物理理論科學(xué)的研究,因此和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際應(yīng)用有一定距離。就業(yè)趨勢該專業(yè)理論色彩比較濃,與它存在學(xué)科交叉和擇業(yè)范圍重疊的專業(yè)有:應(yīng)用物理專業(yè)、工程物理專業(yè)、半導(dǎo)體和材料專業(yè)以及部分電子學(xué)專業(yè)等。與這些專業(yè)相比,物理學(xué)專業(yè)的人才在很多就業(yè)領(lǐng)域中競爭力不夠強,因而,大部分人只能到中學(xué)當(dāng)物理教師。當(dāng)然,如果在大學(xué)期間,你有意識地培養(yǎng)自己的動手能力和實驗?zāi)芰?,那么就業(yè)時也可以進(jìn)入工程、電子、IT等行業(yè),與其他專業(yè)畢業(yè)生一較高低。如果你要想出國深造的話,該專業(yè)倒是有一定優(yōu)勢,這個基礎(chǔ)性學(xué)科更容易申請和獲得獎學(xué)金。職業(yè)分布研究人員:在機械電子、航空航天、冶金、鐵道、計量部門等中央部門從事有關(guān)物理方面的研究工作;工程技術(shù)人員:在生產(chǎn)企業(yè)從事技術(shù)工作;教師:在中小學(xué)從事物理、科技等科目的教學(xué)工作。院校推薦一本:北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西北大學(xué)等。二本:西華師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、西藏大學(xué)、延安大學(xué)、寧夏大學(xué)、首都師范大學(xué)、北華大學(xué)、聊城大學(xué)、吉首大學(xué)、深圳大學(xué)等。三本:山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院、河北師范大學(xué)匯華學(xué)院、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院等。港澳:香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、澳門大學(xué)等。
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