出版時間:2008-4 出版社:中國時代經(jīng)濟出版社 作者:景小霞 頁數(shù):162
內容概要
是現(xiàn)代成功理念的重要組成部分,已經(jīng)成為望子成龍的家長們對孩子的共同期望。如何在學生生涯的第一戰(zhàn)一炮打響,讓良好的開端成為成功的一半呢?您將在這本書中找到答案。 針對小學生自覺性較差、計劃性和自我主動學習意識薄弓弓的狀況,《小升初家長操作指南》將為廣大小學生家長提供最有價值和最全面的借鑒與參考,指導您如何對孩子在學習上進行引導,如何在心理上進行疏導,如何把關以應對小升初考試前的每個環(huán)節(jié)。
書籍目錄
前言第一章 確定目標:重點中學在召喚 不能讓孩子輸在起跑線上 好的學校影響一生 電腦派位你接受嗎 名校是一個重要選擇但不是唯一選擇第二章 獲獎證書:重點中學通行證 選拔性測試:小升初“公開的秘密” 證書已成小升初的“通行證”和“敲門磚” 提前獲得名?!叭藞鋈薄√嵘龑嵙汀翱甲C”同樣重要 陪伴孩子走完這段歷程 把“落榜”家長刻骨銘心的痛作為自己的痛第三章 參加培訓:重點中學前一站 小升初最難培訓班最火 奧數(shù):小升初的砝碼 英語:小升初的保證 特長:小升初的階梯 在累中體會快樂第四章 擇校面試:重點中學第一課 了解名校招生信息 精美包裝孩子簡歷 家長:自報家門加重孩子進名校的“砝碼” 過好面試這一關心理素質特重要第五章 早期教育:重點中學從小抓 教育從小開始 早期教育培養(yǎng)的是興趣、習慣和能力 培養(yǎng)孩子獨立思維的品格 孩子心理健康比什么都重要第六章 亡羊補牢:重點中學預備隊 孩子有問題家長要從自身找原因 溝通:必不可少的交流工具 找到一套適合自己孩子的方法 幫助孩子后來居上后記
章節(jié)摘錄
第一章 確定目標:重點中學在召喚:好的學校影響一生:一位家長在網(wǎng)上發(fā)表自己的感言,他的童年是在鄉(xiāng)村度過的,小學畢業(yè),家里根本不用擔心應該去什么地方上學,那時的應試教育很看重分數(shù),而全鄉(xiāng)只有一所中學,就沒有所謂的擇校與派位一說,倒是根據(jù)考試的成績來確定升入中學后,是在快班,還是在慢班。心高氣傲的他以全鄉(xiāng)第二名的成績順利入學,三年來一帆風順。大家都說,只要學習好,不管在什么樣的學校,那都是人才。他對此解心悅誠服。后來發(fā)現(xiàn)事實并非如此。盡管聰明才智在于自身,但有時卻不得不承認,不同的處境和不同的環(huán)境,對于一個孩子的影響很大。他完全可以理解為人父母的踏破鐵鞋的辛苦,理解他們想為孩子找一個最好的學習環(huán)境的用心,終究是為了下一代,終究是為了孩子有一個更好的未來。無獨有偶,肖女士,一位北京某知名中學初二學生的母親,就職于某知名公益機構的博士,她的兒子讀小學一到三年級的時候,并沒有擇校,而是就近入學。她當時有一個樸素的想法,就是要給孩子一個良好的家庭環(huán)境,提供各種各樣的條件,促其努力學習。但隨著時間的推移,她發(fā)現(xiàn)自己的孩子卻越來越不快樂。有段時間,孩子總是很遲才回家,原來是放學以后被老師留堂。等去接孩子時,老師經(jīng)常當著肖女士的面狠狠地批評孩子,把他批評得抬不起頭來。為什么呢?無外乎就是一些小事,今天忘記帶本,明天忘記戴紅領巾、后天忘記帶鉛筆了,等等。當然,習慣不好,需要改正,但老師緊盯著不放,把孩子批評得抬不起頭來,讓她心里很不舒服。更讓肖女士氣憤的是,該老師把班上的學生分成優(yōu)等生、差生,優(yōu)等生坐中間,差生要靠墻坐。
編輯推薦
由于面臨小升初考試的孩子年齡小,獨立處理問題的能力差,必須有家長的幫助和引導才能夠處理好小升初考試中面臨的各種問題。因此,可以說家長是小升初考試中非常重要的主角。由此,編者們專門針對小升初考試,編寫了這本《小升初家長操作指南》,指出小升初考試中可能面臨的各種問題,提供有效的解決辦法,介紹有借鑒意義和參考價值的經(jīng)驗,以幫助家長和孩子在小升初考試中獲得成功。
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