出版時間:2008-5 出版社:中國時代經濟出版社 作者:孫瑞玲 著 頁數(shù):191
內容概要
《現(xiàn)代農業(yè)建設的路徑與模式研究》在綜合運用馬克思主義的經濟學理論、現(xiàn)代西方新制度經濟學的理論、國際貿易理論和法學理論的基礎上,系統(tǒng)地論述了建設中國特色的現(xiàn)代農業(yè)的路徑與模式;總結和歸納了國內外現(xiàn)代農業(yè)建設的經驗,從理論上論證了中國現(xiàn)階段農地產權制度改革的目標模式,又研究和提出了土地制度改革的現(xiàn)實緊迫選擇,即創(chuàng)新農地流轉的新機制,明確提出了農地流轉新機制的模式、方針與政策建議;提出了當前推動發(fā)展土地股份合作組織與專業(yè)合作組織的具體建議,并對現(xiàn)階段的土地股份合作制進行了方案設計;對教育科技怎樣才能盡快轉化為生產力提供了建設性意見,并根據(jù)中國的資源稟賦和國際競爭戰(zhàn)略提出了建設中國特色現(xiàn)代農業(yè)的具體模式。
作者簡介
孫瑞玲,女,1965年出生,河南南樂人。本科畢業(yè)于信陽師范學院,2004年脫產在河南大學攻讀國民經濟學專業(yè)碩士,并獲經濟學碩士學位?,F(xiàn)任濮陽職業(yè)技術學院政法系副教授。研究方向為農業(yè)經濟學、宏觀經濟學。在國家期刊上發(fā)表經濟學論文近二十篇。2007年12月《人民幣資本項目可兌換要逐步實現(xiàn)的政策解讀》發(fā)表在全國經濟類中文核心期刊《中國物價》上,《土地流轉機制的創(chuàng)新研究》一文發(fā)表在全國經濟類中文核心期刊2008年第二期的《農業(yè)經濟》上。參編著作兩部。
書籍目錄
第一章 現(xiàn)代農業(yè)理論概述第一節(jié) 現(xiàn)代農業(yè)的概念與特征第二節(jié) 現(xiàn)代農業(yè)建設的現(xiàn)狀第三節(jié) 西方發(fā)達國家和臺灣地區(qū)現(xiàn)代農業(yè)的建設經驗第四節(jié) 現(xiàn)代農業(yè)建設的國際共同經驗及我國的路徑與模式選擇第二章 我國現(xiàn)階段農地產權制度改革的目標模式第一節(jié) 研究農地產權制度改革的意義及其研究述評第二節(jié) 確立我國農地產權制度改革目標模式的理論依據(jù)第三節(jié) 確立我國農地產權制度改革目標模式的客觀依據(jù)第四節(jié) 我國現(xiàn)階段農地產權制度改革目標模式的主要特征及其意義第五節(jié) 建立我國現(xiàn)階段新型土地制度的主要對策第三章 創(chuàng)新農地流轉機制第一節(jié) 農地流轉相關概念第二節(jié) 農地流轉的理論基礎第三節(jié) 農地使用權流轉的現(xiàn)狀分析第四節(jié) 農用地內部流轉的現(xiàn)狀、原因和影響第五節(jié) 國內外農業(yè)土地流轉的經驗第六節(jié) 建立合理有序的土地流轉機制的建議第四章 建立和發(fā)展農村合作組織第一節(jié) 農村合作經濟組織的內涵、形式與特征第二節(jié) 農村合作經濟組織的現(xiàn)狀及其發(fā)展的意義第三節(jié) 國內外農村合作經濟組織發(fā)展的經驗及其啟示第四節(jié) 大力發(fā)展農村合作組織的具體政策建議第五章 提高教育科技服務農業(yè)的效率第一節(jié) 我國農村教育文化的現(xiàn)狀第二節(jié) 國外的教育現(xiàn)狀與模式第三節(jié) 用經濟學思維求解農村成人教育培訓效率的提高第四節(jié) 中國農業(yè)技術推廣體制及其特點第五節(jié) 典掣實例分析——河南濮陽農調隊農業(yè)科技推廣的情況調查報告第六節(jié) 發(fā)揮現(xiàn)代農業(yè)科技園區(qū)的輻射作用第七節(jié) 改革高等教育體制,推動現(xiàn)代農業(yè)建設第六章 加大政府公共財政支農的力度第一節(jié) 公共財政支農的理論依據(jù)第二節(jié) 中國公共財政支農現(xiàn)狀第三節(jié) 國外財政支農政策第四節(jié) 我國公共財政支農的政策選擇第七章 選擇多樣的現(xiàn)代農業(yè)建設模式第一節(jié) 現(xiàn)代農業(yè)建設的具體模式第二節(jié) 基于國際貿易理論基礎上選擇中國特色的現(xiàn)代農業(yè)建設模式第三節(jié) 現(xiàn)代農業(yè)建設模式的選擇參考文獻結束語
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