證據(jù)法學
出版時間：2009-8 出版社：中國民主法制出版社 作者：劉燕玲 編 頁數(shù)：401
前言
進入新世紀以來.伴隨“依法治國”方略的大力推進和高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展.我國的司法警官教育事業(yè)也迎來了蓬勃發(fā)展的春天。司法警官教育主要是面向司法行政系統(tǒng)特別是監(jiān)獄勞教系統(tǒng)培養(yǎng)專門人才。我國的司法行政機關是政府的重要部門。擔負著執(zhí)行國家法律、為社會提供法律服務、開展法制宣傳等重要職責。黨和國家歷來高度重視司法行政工作。特別是近年來。在構建社會主義和諧社會的偉大進程中.司法行政工作在維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會公平正義方面發(fā)揮著越來越重要的作用。司法行政的職能不斷拓展，任務越來越艱巨。在這種背景下，需要大力提升司法行政干部隊伍的整體素質(zhì).特別是要建設一支高素質(zhì)的、人民可以信賴的司法警官隊伍。近年來。全國司法行政系統(tǒng)高度重視司法警官隊伍建設.司法部明確提出了加強監(jiān)獄勞教人民警察隊伍的“革命化、正規(guī)化、專業(yè)化”建設的奮斗目標。并采取了一系列有效措施。
內(nèi)容概要
這套教材的編寫人員大部分是青年學者和專家，是我國司法警官教育和司法實踐中的重要力量，更是我們事業(yè)的未來和希望。他們固然會有研究的盲點和失誤，但其朝氣蓬勃的氣勢令人振奮。我們有理由相信，隨著我國司法警官院校教育教學改革的不斷深入．一批學風扎實、厚德明理的青年學者必將在期待中前行，在鍛煉中提高。從而擔負起培養(yǎng)司法警官高素質(zhì)人才、弘揚社會主義法治理念的世紀重任。與此同時，大批具有示范性和適應司法警官人才培養(yǎng)的優(yōu)秀教材的出現(xiàn)，必將進一步促進我國司法警官教育質(zhì)量的提高。 我受各位青年學者和中國民主法制出版社的委托為這套教材作序．期望這套教材在組織者、編寫者、出版者的共同努力下，能成為奉獻給新世紀司法警官教育的精品教材。司法警官院校的教育教學改革是一個長期的、系統(tǒng)的工程，任重而道遠，需要我們共同努力．希望我們能夠不斷編寫出更多更好的精品教材，以此促進教學水平的提高，推進我國司法警官教育更好更快地發(fā)展。
書籍目錄
上編 基礎理論篇 第一章 證據(jù)法學概述 第一節(jié) 證據(jù)法學的概念、性質(zhì)和意義 第二節(jié) 證據(jù)法學的研究對象 第三節(jié) 證據(jù)法學的理論基礎 第二章 證據(jù)制度的歷史沿革 第一節(jié) 神示證據(jù)制度 第二節(jié) 大陸法系國家的法定證據(jù)制度 第三節(jié) 大陸法系國家的自由心證證據(jù)制度 第四節(jié) 英美法系國家的證據(jù)制度 第五節(jié) 我國證據(jù)制度的歷史沿革 第三章 證據(jù)法的基本原則 第一節(jié) 遵守法制原則 第二節(jié) 實事求是原則 第三節(jié) 直接言詞原則 第四節(jié) 公平誠信原則 第四章 證據(jù)概述 第一節(jié) 證據(jù)的定義 第二節(jié) 證據(jù)資格 第五章 證據(jù)的分類 第一節(jié) 證據(jù)分類的概念和意義 第二節(jié) 原始證據(jù)和傳來證據(jù) 第三節(jié) 言詞證據(jù)和實物證據(jù) 第四節(jié) 有罪證據(jù)和無罪證據(jù) 第五節(jié) 直接證據(jù)和間接證據(jù) 第六節(jié) 本證和反證 第六章 證據(jù)的法定形式 第一節(jié) 物證 第二節(jié) 書證 第三節(jié) 視聽資料 第四節(jié) 證人證言 第五節(jié) 當事人陳述 第六節(jié) 鑒定結(jié)論 第七節(jié) 筆錄 第八節(jié) 電子證據(jù)下編 實踐運用篇 第七章 證明概述 第一節(jié) 證明的概念和特點 第二節(jié) 證明的過程與方法 第三節(jié) 證明的意義 第八章 證明對象 第一節(jié) 證明對象的概念 第二節(jié) 刑事訴訟中的證明對象 第三節(jié) 民事訴訟中的證明對象 第四節(jié) 行政訴訟中的證明對象 第五節(jié) 非訴訟中的證明對象 第六節(jié) 免證事實與司法認知 第九章 證明責任 第十章 證明標準 第十一章 推定 第十二章 證據(jù)的收集與保全 第十三章 證據(jù)的審查判斷 第十四章 法院對證據(jù)和案情的認定 第十五章 證據(jù)規(guī)則后記
章節(jié)摘錄
上編 基礎理論篇第一章 證據(jù)法學概述第一節(jié) 證據(jù)法學的概念、性質(zhì)和意義一、證據(jù)法學的概念（一）證據(jù)法的概念在法律領域，一般認為證據(jù)法有廣義和狹義兩種不同的解釋。廣義的證據(jù)法，是指規(guī)定如何收集和運用證據(jù)，查明并認定案件事實和其他相關事實的法律規(guī)范的總稱。具體而言，就是關于證據(jù)的定義和分類、證據(jù)的收集與提供、證據(jù)的運用與采信、證據(jù)規(guī)則、證明責任和證明標準等的法律規(guī)范的總和。它包括訴訟證據(jù)法和非訴訟證據(jù)法。其中訴訟證據(jù)法依案件性質(zhì)又可分為刑事訴訟證據(jù)法、民事訴訟證據(jù)法和行政訴訟證據(jù)法；非訴訟證據(jù)法包括行政證據(jù)法、仲裁證據(jù)法、公證證據(jù)法和監(jiān)察證據(jù)法等。狹義的證據(jù)法僅指訴訟證據(jù)法，即專門制定的證據(jù)法典以及各訴訟法中與證據(jù)有關的法律規(guī)定。需要說明的是，鑒于我國目前尚無憲法訴訟，由于證據(jù)在各種訴訟活動中的運用最為廣泛，也最具有代表性。同時，各種證據(jù)規(guī)則大多產(chǎn)生于訴訟制度的發(fā)展進程中，因此，一般所說的證據(jù)法是在狹義的基礎上進行界定的，本書所研究的亦僅指訴訟證據(jù)法，而不包括非訴訟證據(jù)法。因此，我們認為，所謂證據(jù)法是指在各類訴訟活動中，公安司法機關和訴訟當事人運用證據(jù)證明案件中的證明對象時應遵循的法律規(guī)范的總稱。
后記
《證據(jù)法學》是為司法警官學院的本、?？茖W生學習證據(jù)法學的一本應用性教材。本書在編寫過程中，努力反映我國近幾年來證據(jù)法學研究的最新成果以及證據(jù)制度改革的最新動態(tài)，在繼承以往教材和理論研究成果的基礎上，注重理論聯(lián)系實際，針對司法警官學校學生學習的需要，采用了較新的編寫體例，在各章前設計了案例導入，分析并提出問題，明確學習內(nèi)容，章后增加了熱點探析，幫助學生了解最新的研究成果和學術動態(tài)。既保證了教材在理論上的系統(tǒng)性、規(guī)范性，又增加了教材在內(nèi)容上的實用性和科學性，力圖使學生通過本課程的學習，了解掌握證據(jù)的基本理論、基本制度、基本知識和具體運用?！蹲C據(jù)法學》由劉燕玲任主編。全書經(jīng)劉燕玲審查、修改定稿。
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《證據(jù)法學》是由中國民主法制出版社出版的。
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