開放英語語法教程

出版時間:2010-10  出版社:宇航出版社  作者:潘月洲,胡陽麓 著  頁數(shù):306  

內(nèi)容概要

  語法對培養(yǎng)外語學(xué)習(xí)者的語感有很大的幫助,這是因為它是語言的組織規(guī)律,是關(guān)于詞的形態(tài)變化和遣詞造句的規(guī)則。學(xué)好英語語法是培養(yǎng)和提高英語各項技能的基礎(chǔ),在提高聽力水平、閱讀水平,尤其在英語寫作方面,語法起著舉足輕重的作用。因此,學(xué)好英語語法,能幫助我們快捷、高效地掌握和使用英語,對全面提高英語學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫、譯等語言技能起到事半功倍的作用?!堕_放英語語法教程》其宗旨是從一切有利于學(xué)生提高語言應(yīng)用能力出發(fā),針對學(xué)習(xí)者在語法學(xué)習(xí)和運用英語語法方面的重點和難點,簡明扼要地分析和歸納,解析重點與難點,為學(xué)生提供全新的環(huán)境,提倡學(xué)生自主地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合能力,幫助學(xué)習(xí)者通過練習(xí)達(dá)到熟練掌握和鞏固運用語法的目的。

書籍目錄

第一章 名詞1.1 名詞概述1.2 名詞的基本分類1.3 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞1.4 名詞的數(shù)1.5 名詞的所有格1.6 名詞在句子中的作用綜合練習(xí)第二章 代詞2.1 代詞概述2.2 人稱代詞和物主代詞2.3 反身代詞和相互代詞2.4 指示代詞2.5 不定代詞綜合練習(xí)第三章 數(shù)詞3.1 數(shù)詞概述3.2 基數(shù)詞和序數(shù)詞的寫法3.3 基數(shù)詞和序數(shù)詞的應(yīng)用綜合練習(xí)第四章 形容詞和副詞4.1 概述4.2 形容詞、副詞的主要作用4.3 形容詞的比較級和最高級4.4 副詞的比較級和最高級4.5 沒有比較級的形容詞和副詞綜合練習(xí)第五章 冠詞5.1 冠詞概述5.2 定冠詞5.3 定冠詞的基本用法5.4 不定冠詞5.5 零冠詞綜合練習(xí)第六章 介詞6.1 概述6.2 介詞的分類6.3 常見介詞的基本用法6.4 介詞短語6.5 介詞短語在句子中的作用綜合練習(xí)第七章 動詞概述、助動詞和情態(tài)動詞7.1 動詞概述7.2 動詞的種類7.3 助動詞7.4 情態(tài)動詞綜合練習(xí)第八章 動詞的時態(tài)8.1 時態(tài)概述8.2 英語時態(tài)的種類8.3 一般現(xiàn)在時8.4 現(xiàn)在進(jìn)行時8.5 將來時間的表示法8.6 一般過去時8.7 過去進(jìn)行時8.8 現(xiàn)在完成時8.9 過去完成時8.10 過去將來時8.11 現(xiàn)在完成進(jìn)行時8.12 將來進(jìn)行時8.13 將來完成時8.14 時態(tài)的呼應(yīng)綜合練習(xí)第九章 非謂語動詞9.1 非謂語動詞概述9.2 不定式9.3 分詞9.4 動名詞綜合練習(xí)第十章 被動語態(tài)10.1 語態(tài)概述10.2 主動語態(tài)與被動語態(tài)10.3 被動語態(tài)的構(gòu)成10.4 主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的步驟及類型10.5 非謂語動詞的被動語態(tài)10.6 主動形式表示被動含義綜合練習(xí)第十一章 虛擬語氣11.1 語氣概述11.2 虛擬語氣的種類11.3 虛擬語氣在非真實條件句中的用法11.4 虛擬語氣在其他從句中的用法綜合練習(xí)第十二章 英語句子簡介12.1 概述12.2 句子成分12.3 句子種類12.4 句子的基本句型綜合練習(xí)第十三章 狀語從句13.1 狀語從句概述13.2 時間狀語從句13.3 地點狀語從句13.4 原因狀語從句13.5 條件狀語從句13.6 目的狀語從句和結(jié)果狀語從句13.7 讓步狀語從句13.8 方式狀語從句13.9 比較狀語從句綜合練習(xí)第十四章 名詞性從句14.1 名詞性從句概述14.2 名詞性從句的分類14.3 應(yīng)用連接詞的注意事項綜合練習(xí)第十五章 定語從句15.1 定語從句概述15.2 引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞15.3 限定性定語從句與非限定性定語從句綜合練習(xí)第十六章 主謂一致16.1 概述16.2 主謂一致的三個原則16.3 常見的主謂一致現(xiàn)象綜合練習(xí)……第十七章 倒裝和強(qiáng)調(diào)第十八章 替代喝“It”的用法第十九章 直接引語育間接引語第二十章 英語構(gòu)詞法簡介附錄參考文獻(xiàn)

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  《開放英語語法教程》語言簡潔精講多練,實用為主學(xué)練結(jié)合,教學(xué)互動重點突出。

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