第10～14屆韓國語能力測試真題集與應試攻略

前言

　　韓國語能力考試(TOPIK：Test of Proficiency in Korean)是由韓國教育課程評價院負責實施的，針對韓國語為非母語的外國學習者進行韓國語水平測試的一種考試制度，分為普通韓國語能力考試(S-TOPIK)和在韓國就業(yè)或在韓資企業(yè)就業(yè)時所需的對韓國語水平進行測試的實物韓國語(B-TOPIK)。普通韓國語根據(jù)考試內(nèi)容的難易度，分為初、中、高三個級別。兩種考試都分為詞匯與語法、寫作、聽力、讀解等四大領域?！　?997年的第一次考試到2008年共進行了14次，2006年前每年進行一次

內(nèi)容概要

　　韓國語能力考試（TOPIK：Test of Proficiency in Korean）是由韓國教育課程評價院負責實施的，針對韓國語為非母語的外國學習者進行韓國語水平測試的一種考試制度，分為普通韓國語能力考試和在韓國就業(yè)或在韓資企業(yè)就業(yè)時所需的對韓國語水平進行測試的實物韓國語。普通韓國語根據(jù)考試內(nèi)容的難易度，分為初、中、高三個級別。兩種考試都分為詞匯與語法、寫作、聽力、讀解等四大領域。從1997年的第一次考試到2008年共進行了14次，2006年前每年進行一次，從2007年開始每年進行兩次，四月和九月

作者簡介

　　李光在，博士，中國海洋大學朝鮮語系主任、副教授，延邊大學研究生畢業(yè)，在韓國忠北大學獲博士學位。多年來，李教授翻譯和寫作了多部朝鮮語作品，語言功底深厚。著有《中韓階級文學運動比較研究》、《比較文學概論》、《中國現(xiàn)代文學史》等多部作品?！　〗瘕埛?，全國模范個人，省人大代表，盤錦市大洼縣榮興朝鮮族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長。

書籍目錄

第一部分 應試攻略詞匯與語法（一）詞匯1．講座2．例題、練習及解析（二）語法1．講座2．練習及答案寫作（一）講座1．測試要求及題型2．提高寫作能力的方法（二）例題、練習及解析聽力理解（一）講座1．聽力理解問題類型分析2．提高聽力能力的方法（二）練習、答案及聽力原文閱讀理解（一）講座1．閱讀理解問題類型分析2．提高閱讀理解能力的方法（二）例題、練習及解析第二部分 真題、答案及聽力原文第10屆韓國語能力測試（一）真題（二）答案（三）聽力原文第11屆韓國

章節(jié)摘錄

　　第一部分 應試攻略　　詞匯與語法　　（一） 詞匯　　1. 講座　?。?）測試要求　　從最近幾年的韓國語能力測試題中的詞匯部分來看，主要考察考生的韓國語近義詞、反義詞、多義詞、擬聲擬態(tài)詞、俗語、慣用語、漢字成語、接頭詞和接尾詞的理解和活用方法，還要考察韓國語的固有詞、漢字詞、外來語的理解以及表達能力，考察韓國語的助詞使用法、連接詞尾的使用法和接續(xù)詞等的使用方法?！　目碱}的類型和分數(shù)分配來看，詞匯和語法題型全部是客觀題，共有30道題，總共100分?！　?2)掌握詞匯的幾點建議　　近義詞我

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