精彩日文誦讀 與幸福牽手的時(shí)光

出版時(shí)間:2008-6  出版社:中國(guó)宇航出版社  作者:于慧 編譯  頁(yè)數(shù):286  字?jǐn)?shù):185000  
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內(nèi)容概要

“精彩日文誦讀系列”叢書(shū)所收錄的120余篇文章取材廣泛、內(nèi)容豐富。包含雋永婉約的散文、音韻優(yōu)美的詩(shī)歌、感人肺腑的書(shū)信、發(fā)人深省的時(shí)文……或展現(xiàn)世間萬(wàn)態(tài),或抒發(fā)纏綿情懷,或演繹精彩人生,或闡述生活哲理;是純正日語(yǔ)的大本營(yíng),是優(yōu)美文章的大觀園。通過(guò)對(duì)中日雙語(yǔ)美文的誦讀與聽(tīng)說(shuō),文學(xué)愛(ài)好者可以品其文章的甘美;翻譯愛(ài)好者可以閱其譯文的精華;日語(yǔ)愛(ài)好者可以習(xí)其字句的地道…… 本書(shū)為系列之一。全書(shū)共分12個(gè)主題。每個(gè)主題都圍繞著幸福展開(kāi)。這里的故事或親情濃郁、或愛(ài)情纏綿、或熱情洋溢、或溫情脈脈。猶如一顆顆明星,在人生道路上伴隨著您快樂(lè)前行。 當(dāng)您掩卷之余,試問(wèn):幸福是什么? 幸福是美麗的風(fēng)景,幸福是和睦的家庭,幸福是一種感覺(jué),幸福是一段回憶,幸福是一個(gè)承諾,幸福是一份呵護(hù)…… 我們終其一生都在尋求幸?!彝バ腋?、愛(ài)情幸福、人生幸?!苍S,現(xiàn)在就是我們與幸福牽手的時(shí)光……

書(shū)籍目錄

主題之一  生命如同一段旅程  讀書(shū)與人生  人生的階梯  誕生的感動(dòng)  演繹自己的人生  眼淚主題之二  歲月如歌  橋  年輕時(shí)代的父親致母親的信  40大關(guān)Ⅰ  40大關(guān)Ⅱ  40大關(guān)Ⅲ主題之三  青春如同永不凋零的花朵  寄言女性365日  公子哥兒  生機(jī)勃勃  清晨的一本書(shū)  你的笑容主題之四  愛(ài)無(wú)止境  夢(mèng)境中的地方  致我初戀的老師  愛(ài)情突然降臨  戀愛(ài)日記  愛(ài)之宣言主題之五  花香漫語(yǔ)  銀蓮花的傳說(shuō)  大櫻草的傳說(shuō)Ⅰ  大櫻草的傳說(shuō)Ⅱ  杜鵑花的傳說(shuō)Ⅰ  杜鵑花的傳說(shuō)Ⅱ  牡丹櫻花緣主題之六  咖啡生活  任性的人  斷腸亭日記  禮物  《雪國(guó)》節(jié)選Ⅰ  《雪國(guó)》節(jié)選Ⅱ主題之七  淡淡哀傷留心頭  蜜蜂  貓的眼睛  照片  致麻生  致相識(shí)5年的你主題之八  守望幸福  表白  頭頂生花  等待Ⅰ  等待Ⅱ  等待Ⅲ主題之九  感悟生活  贈(zèng)友以言勝于金玉  選擇  不要斷章取義  書(shū)之旅  春天主題之十  與你攜手渡人生  致七藏先生  寫(xiě)給獄中人的信Ⅰ  寫(xiě)給獄中人的信Ⅱ  喜悅  歌之翼主題之十一  真善美是永恒的主題  紅蜻蜓  頭發(fā)中的世界  好夫婦日  太陽(yáng)路Ⅰ  太陽(yáng)路Ⅱ主題之十二  生命樂(lè)章  荒蕪的花壇  命運(yùn)交響曲  合得來(lái)  感知春天  櫻花的季節(jié)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   如果沒(méi)有深入學(xué)日語(yǔ)的。估計(jì)看的有點(diǎn)困難。語(yǔ)法好多看不懂。但是作為閱讀還是蠻經(jīng)典的。
  •   無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很好,覺(jué)得很適合初級(jí)學(xué)者看,所以就買了,是本很不錯(cuò)的書(shū)!
  •   屬于中級(jí)水平,初級(jí)別買了。老實(shí)說(shuō),我還看不太懂,可能過(guò)了日本語(yǔ)二級(jí)就能看懂了。
  •   缺點(diǎn)是朗讀的太差勁了,優(yōu)點(diǎn)是文章簡(jiǎn)單易懂
  •   內(nèi)容還是可以,書(shū)送來(lái)時(shí)破了個(gè)洞。。。郁悶
  •   紙張質(zhì)量一般,內(nèi)容不錯(cuò)
  •   總體感覺(jué)是作為休閑一書(shū)還是可以的,只是如果作為學(xué)習(xí)之用的話注解沒(méi)有,練習(xí)聽(tīng)力的話語(yǔ)速又慢了點(diǎn),所以這本書(shū)只能是作為過(guò)了一級(jí)而聽(tīng)力又比較差的人作練習(xí)用用還可以.
  •   培養(yǎng)語(yǔ)感還行,朗讀很慢很慢……太花哨了。
  •   書(shū)還好 就是音頻讀太差了,一個(gè)日語(yǔ)專業(yè)的2年級(jí)同學(xué)表示,一沒(méi)感情 二我一聽(tīng)就像中國(guó)人讀的
  •   那個(gè)朗讀超級(jí)慢~不想日本人讀~文章也不夠?qū)嵱脋
  •   書(shū)比較舊,封面發(fā)黃,里面還沒(méi)有MP3光盤(pán)!
 

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