未成年人傷殘鑒定與賠償

前言

未成年人是祖國的未來、民族的希望，對(duì)他們的教育事關(guān)我國科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施和祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。為孩子的健康成長創(chuàng)造一個(gè)健康有序的環(huán)境，是全黨、全民族、全社會(huì)的責(zé)任，需要我們共同用雙手和愛心，用法律為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。    但是，我國的未成年人保護(hù)和教育現(xiàn)狀不容樂觀。近幾年來，未成年人犯罪案件增多，成為我國乃至全世界都共同面臨的一個(gè)嚴(yán)峻社會(huì)問題，已經(jīng)被專家評(píng)論為與環(huán)境污染、吸毒販毒并列的“三大公害”，它不僅給社會(huì)造成很大的危害，而且直接影響到一代人的成長。另外，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競爭壓力的增加，未成年人受到的社會(huì)因素傷害、心理障礙困擾日益突出，偶像崇拜、道德缺失、早戀早性、沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題讓家長、社會(huì)焦慮不安，因心理因素導(dǎo)致的自傷自殺案例同未成年人不良行為、違法犯罪一起，加上每年因未成年人自我保護(hù)能力差導(dǎo)致的大量意外傷害，使我國未成年人在成長過程中的偏差、傷亡數(shù)據(jù)居高不下。這對(duì)于一個(gè)實(shí)行獨(dú)生子女政策的國家而言、對(duì)每一個(gè)家庭而言，都是一個(gè)警鐘，就像懸在人們頭上的達(dá)摩克利斯之劍，隨時(shí)提醒我們，要從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法幾個(gè)角度，建立對(duì)未成年人全面的教育和保護(hù)系統(tǒng)。    本書基于上述出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)未成年人保護(hù)、犯罪預(yù)防、學(xué)生傷害事故處理的有關(guān)法律規(guī)范，著重論述了在因各種原因?qū)е挛闯赡耆巳松韨r(shí)，應(yīng)當(dāng)通過何種方式和途徑，尋求自我救濟(jì)和公力救濟(jì)，主要是司法救濟(jì)。    第一章是簡述部分，大致地闡述了未成年人保護(hù)、教育的現(xiàn)狀和未成年人的生存狀態(tài)，包括校園傷害、校外傷害、未成年人犯罪、未成年人人身傷害的鑒定與賠償基本原則和準(zhǔn)據(jù)法，并且概括了未成年人人身保險(xiǎn)的基本情況。    、    第二章筆者主要結(jié)合《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定和最近關(guān)于加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)的幾點(diǎn)意見，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》體例設(shè)置，從總則、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)幾個(gè)角度闡述了相關(guān)責(zé)任者在未成年人保護(hù)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)以及存在的問題，如何同道德建設(shè)結(jié)合起來，并從筆者個(gè)人的角度發(fā)表了一些意見和建議。在本章的最后，筆者還針對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上比較熱點(diǎn)的未成年人問題，包括偶像崇拜、心理障礙、不良心理、性早熟、性侵害、校園暴力等幾個(gè)方面，從自我保護(hù)、外界保護(hù)的角度作了專門的論述。    第三章是關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的問題，筆者主要結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)規(guī)定和未成年人道德建設(shè)的綱要加以分析，對(duì)未成年人犯罪的主要表現(xiàn)、特點(diǎn)和原因都有所涉及，并從預(yù)防、矯治、教育和保護(hù)幾個(gè)角度深入分析。不可避免的，預(yù)防犯罪也是保護(hù)的一部分內(nèi)容，因此這在一定程度上會(huì)存在某些內(nèi)容的交叉和重疊，筆者盡量從不同的角度、在不同的章節(jié)根據(jù)緊密聯(lián)系程度作了分別闡述。    第四章筆者主要從《勞動(dòng)法》對(duì)未成年人參加工作的特殊保護(hù)和限制出發(fā)專門論述未成年人的勞動(dòng)保護(hù)問題，包括童工、未成年工的不同使用制度和保護(hù)方式，以及因工傷應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的賠償?shù)取?   第五章筆者根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)規(guī)定，區(qū)分情形并列舉案例說明在校園傷害事故電的責(zé)任劃分和責(zé)任性質(zhì)，從客觀公正的角度出發(fā)分析各方責(zé)任基礎(chǔ)和責(zé)任的份額，并且列舉了該辦法在法律位階、效力和具體規(guī)定中的不足。    第六章筆者用案例的形式列舉在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，脫離學(xué)校的管理職責(zé)以外的情形下，未成年人可能遭受人身損害的場合和典型事件，并論述了在相關(guān)情形下的責(zé)任劃分和注意事項(xiàng)。    第七章筆者根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》這一指導(dǎo)性的審判文件，具體論述了未成年人人身損害賠償?shù)木唧w項(xiàng)目構(gòu)成、計(jì)算依據(jù)和計(jì)算方法。    從第八章以后，筆者針對(duì)不同場合的未成年人人身損害，分別闡述了不同的鑒定標(biāo)準(zhǔn)、鑒定程序和賠償責(zé)任劃分與承擔(dān)。    綜上，本書主要從校園傷害(學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)管理責(zé)任的傷害)和校園外傷害(學(xué)校不承擔(dān)管理責(zé)任的傷害)兩個(gè)方面論述和分析了未成年人人身損害傷殘鑒定與民事賠償問題，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為依據(jù)，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題，參照最新的政策和法規(guī)，并根據(jù)筆者直接聯(lián)系的兩所國內(nèi)、國際學(xué)校在校學(xué)生及其家長關(guān)心的實(shí)際情況，對(duì)未成年人的保護(hù)、教育、矯治作了系統(tǒng)的分析。    在本書編撰過程中，參照了大量的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)以及權(quán)威人士的觀點(diǎn)，在此對(duì)他們的協(xié)助表示感謝。雖然筆者在編撰此書過程中參考了多位專家的指導(dǎo)和幫助，但是由于筆者能力、閱歷所限，謬誤或者不當(dāng)之處在所難免，請(qǐng)各位讀者不吝賜教、批評(píng)指正，以期通過學(xué)術(shù)交流推動(dòng)進(jìn)步。       作者謹(jǐn)識(shí)     二00五年七月

內(nèi)容概要

　　《未成年人傷殘鑒定與賠償》主要從校園傷害（學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)管理責(zé)任的傷害）和校園外傷害（學(xué)校不承擔(dān)管理責(zé)任的傷害）兩個(gè)方面論述和分析了未成年人人身損害傷殘鑒定與民事賠償問題，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為依據(jù)，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題，參照最新的政策和法規(guī)，并根據(jù)筆者直接聯(lián)系的兩所國內(nèi)、國際學(xué)校在校學(xué)生及其家長關(guān)心的實(shí)際情況，對(duì)未成年人的保護(hù)、教育、矯治作了系統(tǒng)的分析。

作者簡介

劉志新，女，最高人民法院國家賠償委員會(huì)委員、賠償辦公室主任．一級(jí)高級(jí)法官。北京大學(xué)法學(xué)碩士。歷任江蘇省連云港市中級(jí)人民法院副院長。最高人民法院審判員，經(jīng)濟(jì)審判庭副庭長、機(jī)關(guān)黨委常務(wù)副書記等職。出版《中國典型商事案例評(píng)析》、《人身保險(xiǎn)傷殘鑒定與國家賠償》、《勞動(dòng)事故傷殘鑒定與賠償》、《未成年人傷殘鑒定與賠償》等審判實(shí)務(wù)類著作20余種。發(fā)表法學(xué)文章20余篇。莊洪勝，男，最高人民檢察院科學(xué)技術(shù)研究所主任法醫(yī)師，最高人民法院司法鑒定人專家?guī)熘魅畏ㄡt(yī)師。早年畢業(yè)于濟(jì)南高等軍醫(yī)?？茖W(xué)校醫(yī)療系、南京醫(yī)科大學(xué)法醫(yī)系。曾任江蘇省連云港市人民檢察院檢察委員會(huì)委員、技術(shù)處處長等職。    出版《人身保險(xiǎn)傷殘鑒定與賠付》、《交通事故傷殘鑒定與賠償》、《醫(yī)療事故分級(jí)鑒定解讀與適用》、《保險(xiǎn)欺詐騙賠特征與鑒定》等司法鑒定實(shí)務(wù)類著作20余種。發(fā)表法醫(yī)學(xué)文章20余篇。吳立濤，男，北京鼎衡律師事務(wù)所律師。中國政法大學(xué)法學(xué)碩士，經(jīng)濟(jì)師。曾先后就職于中國生物制品總公司、北京法政實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司等，從事外事談判、人事勞資、法律事務(wù)工作。    出版《人身損害案例評(píng)析》、《交通事故傷殘鑒定與賠償》、《醫(yī)療事故傷殘鑒定與賠償》、《消費(fèi)者傷殘鑒定與賠償》等多部法學(xué)實(shí)務(wù)類著作。

編輯推薦

本書主要從校園傷害(學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)管理責(zé)任的傷害)和校園外傷害(學(xué)校不承擔(dān)管理責(zé)任的傷害)兩個(gè)方面論述和分析了未成年人人身損害傷殘鑒定與民事賠償問題，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為依據(jù)，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題，參照最新的政策和法規(guī)，并根據(jù)筆者直接聯(lián)系的兩所國內(nèi)、國際學(xué)校在校學(xué)生及其家長關(guān)心的實(shí)際情況，對(duì)未成年人的保護(hù)、教育、矯治作了系統(tǒng)的分析。

圖書封面

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