出版時(shí)間:2009-11 出版社:團(tuán)結(jié)出版社 作者:華春 頁(yè)數(shù):182
前言
莽莽蒼蒼的山川大地,茫茫無(wú)際的宇宙星空,人類生活在一個(gè)充滿神奇變化的大千世界中。面對(duì)異彩紛呈的自然現(xiàn)象,古往今來(lái)曾引發(fā)多少人的驚詫和探索。它是科學(xué)家研究的課題,更是充滿了幻想和好奇的青少年渴望了解的知識(shí)。為了幫助廣大青少年系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),團(tuán)結(jié)出版社按照國(guó)家確定的學(xué)生科普知識(shí)標(biāo)準(zhǔn),編輯出版了《青少年科普?qǐng)D書館》大型叢書,應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很有意義、值得支持和推廣的出版工程?! 〖訌?qiáng)科普教育和科普讀物出版工作,是加快國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的需要。中共十七大提出要把我們的國(guó)家建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,要在2020年實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。為加快國(guó)家發(fā)展,要抓緊時(shí)機(jī),實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)和可持續(xù)發(fā)展的三大戰(zhàn)略。把科教興國(guó)戰(zhàn)略放在第一位,就是要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要,依靠科技進(jìn)步,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),努力培養(yǎng)新一代創(chuàng)新人才,提高勞動(dòng)者素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力。大量?jī)?yōu)秀的科普讀物的出版發(fā)行正是科學(xué)的教育和普及的基礎(chǔ)性工作,是科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的文化基礎(chǔ)工程?! 〖訌?qiáng)科普教育和科普讀物出版工作,同時(shí)也是我們社會(huì)文化建設(shè)的需要。中共十七大強(qiáng)調(diào)“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”,是“建設(shè)和諧文化,培養(yǎng)文明風(fēng)尚”的重要內(nèi)容,特別提出要重視城鄉(xiāng)、區(qū)域文化協(xié)調(diào)發(fā)展,著力豐富農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的精神文化生活,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境?! ∮嘘P(guān)科普教育和科普讀物出版發(fā)行工作,多年來(lái)得到中央和地方各級(jí)政府部門和相關(guān)社會(huì)團(tuán)體的廣泛支持。2002年6月29日,《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》正式頒布實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)科普事業(yè)進(jìn)入法制建設(shè)和發(fā)展的軌道。為持續(xù)開展群眾性、社會(huì)性科普活動(dòng),中國(guó)科協(xié)決定從2005年起,將每年9月第三周的公休日定為全國(guó)科普日。自2003年以來(lái),為支持老少邊窮地區(qū)文化事業(yè)發(fā)展,由國(guó)家文化部、財(cái)政部共同實(shí)施送書下鄉(xiāng)工程。2009年2月,中國(guó)科協(xié)等單位五年內(nèi)在全國(guó)城鄉(xiāng)建千所科普?qǐng)D書室的活動(dòng)舉行了啟動(dòng)儀式。多年來(lái)有關(guān)政府部門和社會(huì)團(tuán)體堅(jiān)持不懈的送書下鄉(xiāng)活動(dòng),推動(dòng)了科普工作在全國(guó),特別是在農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)和廣大青少年中的開展,豐富了他們的精神文化生活,提升了他們的科學(xué)文化素質(zhì)?! ∝瀼刂泄彩叽缶瘢m應(yīng)國(guó)家建設(shè)的發(fā)展需要,特別是廣大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)展的需要,以及青少年健康成長(zhǎng)的需要,像《青少年科普?qǐng)D書館》叢書這樣一類科普讀物的大量出版,符合廣大青少年探究自然科學(xué)的閱讀興趣和求知欲望,相信一定會(huì)得到青少年朋友的歡迎和喜愛。希望有更多更好的青少年科普讀物出版,為青少年的健康成長(zhǎng),為提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)和文化大繁榮作出新的貢獻(xiàn)。
內(nèi)容概要
曾經(jīng),看著魚兒在水中游弋,我們只能羨慕;聽著愚公移山的故事,我們只能哀嘆。不過,現(xiàn)在我們已經(jīng)不再為此發(fā)愁。輪船與軍艦這兩個(gè)水上的使者、高科技的化身,已經(jīng)給我們帶來(lái)了太多的驚奇! 有了輪船,在汪洋的大海上航行,已不再是夢(mèng);有了軍艦,要守護(hù)我們美麗的家園,已不再艱難;有了輪船與軍艦,世界變得更親近,生活也變得更加和諧…… 《青少年應(yīng)該知道的輪船和軍艦》對(duì)輪船與軍艦的各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,且穿插了極具趣味的小知識(shí),既能拓寬我們的閱讀視野,也能給我們帶來(lái)不少樂趣,是青少年步入科學(xué)殿堂的最佳讀物!
書籍目錄
第一章 輪船第一節(jié) 水上行客——輪船第二節(jié) 輪船的發(fā)展史第三節(jié) 輪船的基本組成第四節(jié) 輪船的分類1.客船2.客貨船3.貨船第五節(jié) 輪船的動(dòng)力來(lái)源第六節(jié) 輪船的建造、分級(jí)與歸屬1.輪船的建造2.輪船的分級(jí)3.輪船的歸屬——船籍和船旗第七節(jié) 船舶的量體1.船舶量體一:船只載重線2.船舶量體二:船只噸位第八節(jié) 輪船與航海1.海上的悠悠歲月——航海時(shí)代2.海上的不勞而獲者——海盜3.高科技+自動(dòng)化——現(xiàn)代航海第九節(jié) 各司其職——船舶上的人員編制第二章 軍艦篇第一節(jié) 軍艦概述第二節(jié) 水上艦艇1.海上霸王——航空母艦2.海上火炮——戰(zhàn)列艦3.獨(dú)立自主——巡洋艦4.多才多藝——驅(qū)逐艦5.保護(hù)有方——護(hù)衛(wèi)艦6.忠心守衛(wèi)——護(hù)衛(wèi)艇7.小巧靈活——魚雷艇8.“窮國(guó)的武器”——導(dǎo)彈艇9.近海搜索者——獵潛艇10.水陸皆棲——登陸艦第三節(jié) 水下潛艇1.攻擊潛艇2.核潛艇3.潛艇的艇體4.艦艇的操作5.潛艇的動(dòng)力6.潛艇的配備7.潛艇里的呼吸第四節(jié) 船隊(duì)及時(shí)雨——輔助戰(zhàn)斗艦艇1.航行補(bǔ)給艦船2.醫(yī)院船3.防險(xiǎn)救生船第五節(jié) 未來(lái)的角逐場(chǎng)——海洋第三章 船舶知識(shí)第一節(jié) 什么是破冰船?第二節(jié) 什么是超高速貨船?第三節(jié) 在中國(guó),哪個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)檢驗(yàn)船舶?第四節(jié) 艦船為何會(huì)在百慕大三角洲神秘失蹤?第五節(jié) 什么是地效飛行器?第六節(jié) 中國(guó)潛艇分級(jí)的名稱和特點(diǎn)是什么?第七節(jié) 什么是舷號(hào)?第八節(jié) 軍艦上信號(hào)兵打的旗語(yǔ)是什么意思?第九節(jié) 暈船的癥狀及防治
章節(jié)摘錄
2.海上火炮——戰(zhàn)列艦 戰(zhàn)列艦主要在遠(yuǎn)洋活動(dòng),是一種大型的軍艦,配備有大口徑艦炮。戰(zhàn)列艦的體積非常龐大,裝備有厚厚的裝甲防護(hù)層,有很強(qiáng)的抗擊打能力。戰(zhàn)列艦的前后甲板上安裝了大大小小的火炮100多門,因此被稱為“海上炮庫(kù)”。其中最大的火炮的炮彈就達(dá)1噸多重,足以摧毀海上的各種目標(biāo)。戰(zhàn)列艦艦首狹窄,艦體寬大,艦尾則顯得非常瘦小。第二次世界大戰(zhàn)中,每次航空母艦遠(yuǎn)洋航行時(shí),它總是相伴左右,為航母保駕護(hù)航。當(dāng)整個(gè)艦隊(duì)一起行動(dòng)時(shí),它又往往跟在艦隊(duì)的后面,如果需要,它將以猛烈的火力掩護(hù)其他艦艇進(jìn)攻。隨著導(dǎo)彈核武器的出現(xiàn)和航空兵、潛艇的日益完善,戰(zhàn)列艦的作用已變得不如以前那么重要了?! ?.獨(dú)立自主——巡洋艦 巡洋艦是一種大型的水面艦艇,在排水量、火力、裝甲防護(hù)等方面它僅次于戰(zhàn)列艦,擁有同時(shí)對(duì)付多個(gè)作戰(zhàn)目標(biāo)的能力。 “巡洋艦”這個(gè)詞是在19世紀(jì)出現(xiàn)的,早期它被稱為護(hù)衛(wèi)艦。在帆船時(shí)期,護(hù)衛(wèi)艦指的是小的、快速的、遠(yuǎn)距的、裝甲輕的(只有一個(gè)炮臺(tái))船只,這些船一般用來(lái)巡邏、傳遞信件或者破壞敵人的商船。歷史上的巡洋艦一開始是指可以獨(dú)立行動(dòng)的戰(zhàn)艦,而與此相對(duì)的驅(qū)逐艦,則需要其他船只(比如補(bǔ)給船只)的幫助?! ‖F(xiàn)代巡洋艦排水量一般在0.8 ~2萬(wàn)噸之間,并且裝備有導(dǎo)彈、火炮、魚雷等武器。大部分巡洋艦可攜帶直升機(jī),其動(dòng)力裝置通常采用蒸汽輪機(jī),而很少采用核動(dòng)力裝置。隨著海軍航空兵的崛起,巡洋艦的地位日漸衰落。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,巡洋艦實(shí)際上已經(jīng)消失,它們的作用已經(jīng)被驅(qū)逐艦代替?! ∈澜缱钪默F(xiàn)代巡洋艦分為三級(jí):美國(guó)提康德羅加級(jí)導(dǎo)彈巡洋艦、俄羅斯基洛夫級(jí)核動(dòng)力巡洋艦和俄羅斯光榮級(jí)導(dǎo)彈巡洋艦?! 。?)提康德羅加級(jí)導(dǎo)彈巡洋艦 提康德羅加級(jí)導(dǎo)彈巡洋艦,是當(dāng)代最先進(jìn)的巡洋艦。它具有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和生命力,可謂名震天下,而它的出現(xiàn)也具有劃時(shí)代的意義。更值得一提的是,該級(jí)艦裝備了極為先進(jìn)的“宙斯盾”防空系統(tǒng)。眾所周知,美國(guó)巡洋艦的首要任務(wù)是為它龐大的航母編隊(duì)提供有效的保護(hù)。但是,在冷戰(zhàn)時(shí)期,面對(duì)大量反艦導(dǎo)彈的“飽和攻擊”,各種傳統(tǒng)的防空裝備顯然有些力不從心。于是,美國(guó)海軍開始研究發(fā)展一種革命性的“宙斯盾”防空系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以對(duì)從潛艇、飛機(jī)和水面戰(zhàn)艦上各個(gè)方向襲來(lái)的大批導(dǎo)彈,進(jìn)行及時(shí)探測(cè)并做出有效地應(yīng)對(duì),這是當(dāng)代巡洋艦?zāi)酥了媾炌У姆揽漳芰︼w躍般提高的一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志。因此,美國(guó)海軍的提康德羅加級(jí)導(dǎo)彈巡洋艦在海軍界享有盛譽(yù)?! 。?)俄羅斯“基洛夫”級(jí)核動(dòng)力巡洋艦 俄羅斯基洛夫級(jí)戰(zhàn)列巡洋艦是一艘巨大的核動(dòng)力艦艇,由位于彼得堡市的波羅的海一家造船廠建造,這是二戰(zhàn)結(jié)束后世界上建造的最大的巡洋艦。基洛夫級(jí)可以稱為“海上武庫(kù)”,艦上所載武器幾乎涵蓋了所有海上的作戰(zhàn)武器系統(tǒng),能提供艦隊(duì)防空和反潛,與敵方大型水面艦艇交戰(zhàn),甚至具有打擊大型航空母艦的能力?! ?0世紀(jì)80年代初,俄羅斯為了與美國(guó)海軍全面抗衡,大力發(fā)展遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)能力,建成了二戰(zhàn)后世界上最大的巡洋艦——基洛夫級(jí),俄羅斯編號(hào)為1144型。該艦是俄羅斯首級(jí)采用核動(dòng)力推進(jìn)的水面戰(zhàn)艦,滿載排水量26396噸,首次裝備了垂直發(fā)射系統(tǒng)和大量導(dǎo)彈,并配有3架直升機(jī)。其噸位之大,火力之強(qiáng),曾一度使各國(guó)海軍為之震驚和膽寒。直到今天,它仍然是世界上威力最為強(qiáng)大的水面戰(zhàn)艦?! ≡摷?jí)艦主要用于實(shí)施遠(yuǎn)洋反艦、反潛和防空作戰(zhàn)。在作戰(zhàn)時(shí),它主要充當(dāng)海上編隊(duì)的核心力量,和其他艦只共同組成導(dǎo)彈巡洋艦編隊(duì),執(zhí)行攻擊敵方戰(zhàn)斗艦艇和破壞敵方交通線的任務(wù)。該級(jí)艦裝備各型導(dǎo)彈近500枚,是美國(guó)載彈量最大的提康德羅加級(jí)導(dǎo)彈巡洋艦的4倍,因此又有“武庫(kù)艦”的美稱?! ?/pre>編輯推薦
《青少年應(yīng)該知道的:輪船和戰(zhàn)艦》從輪船和軍艦的基本知識(shí)入手,著重講述了它們的發(fā)展歷史、結(jié)構(gòu)原理、功能作用,同時(shí)介紹了它們未來(lái)的發(fā)展前景,目的是讓廣大青少年了解在大海上航行的輪船和軍艦的基礎(chǔ)科技知識(shí),使廣大青少年熱愛航海、熱愛科技。圖書封面
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