一日一篇科普速讀

前言

　　三百年前，英國偉大的思想家弗蘭西斯·培根告訴人們：“知識就是力量”。三百年后，中國偉大的政治家鄧小平告訴人們：“科學就是第一生產(chǎn)力”。在三百年的時光流逝之中，科學創(chuàng)造和科學精神以其生生不息的能量一再地證明著這兩個偉大的命題。　　《科學的力量——科學家推薦的二十世紀科普佳作》的創(chuàng)意由來已久，它既是一時之靈感，又是長期思考的結果。我們是大學教師、中學教師和科研人員，我們也是孩子們的母親和父親。在孩子們的幼年和童年時代，我們都有一個共同的“恐懼”的記憶，那就是陪同他們?nèi)ブ袊萍拣^、北京天文館、自然博物館去參觀。之所以“恐懼”，倒不是沒有時間或者是要因此而勞動筋骨，實在是因為要“勞心費神”。在孩子們眼里，爸爸媽媽是任何道理和知識都清楚明了的。其實，有些時候，對于孩子們提出的問題，做父母的也難免尷尬難答。這其中的主要原因并不是我們的人文學科背景所限，而是我們確確實實地與我們的孩子在同步接受著新的科學知識，在這方面，我們并不比他們先知。我想，中國的年輕一代父母們，與我是有同感的。如何在孩子們中普及科學知識？如何也為孩子的家長們補充新知識？如何把枯燥難懂的科學著作通俗地介紹給讀者？這是我一直考慮的問題。因此，當我拿到2000年12月18日的《北京青年報》，看到科學家推薦的中外科普佳作時，我感覺：我的答案找到了，我決定主編《科學的力量——科學家推薦的二十世紀科普佳作》?！　?001年3月，由團結出版社精心設計印制的《科學的力量——科學家推薦的二十世紀科普佳作》甫一上市，就獲得了社會的極大關注。在當年的幾次全國圖書訂貨會上，這本書受到各地銷售商的青睞，在隨后數(shù)年的圖書銷售中，這本書也取得了很好的業(yè)績。當時光流轉8年之后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，本書仍然列國家圖書館2009年4月份同類圖書借閱率第一名。　　這是廣大讀者對本書的最大嘉獎，而且極可能是無數(shù)個小讀者和他們的父母以自己的“借閱之手”為本書投出的鄭重一票。

內(nèi)容概要

　　愛因斯坦說：“科學的不朽榮譽，在于它通過人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和自然界面前的不安全感?！薄兑蝗找黄破账僮x:像科學家一樣思考(1)》原書名《科學的力量》獲2009年4月份國家圖書館中文圖書借閱排行榜“No.1”?！　】茖W家推薦的二十世紀100部科普佳作?！　　兑蝗找黄破账僮x:像科學家一樣思考(1)》主編為北京著名高等學府的教授，長期致力于科學知識的普及和科學人文精神的傳播。

書籍目錄

科學綜論篇　珂西莫夫：《最新科學指南》　阿西莫夫：《新疆域》　吳大猷：《吳大猷科學哲學文集》　羅素：《人類的知識》　王梓坤：《科學發(fā)現(xiàn)縱橫談》　房龍：《人類的故事》　戈爾勃夫斯基：《人類文明之謎》　霍根：《科學的終結——在科學時代的暮色中審視知識的限度》　愛因斯坦：《愛因斯坦晚年文集》　奈斯比特：《高科技·高思維——科技與人性意義的追尋》　葉至善：《科普雜拌兒》　布爾斯廷：《發(fā)現(xiàn)者》　阿貝爾等：《科學與怪異》　薩根：《魔鬼出沒的世界——科學，照亮黑暗的蠟燭》　何祚庥：《偽科學——科學肌體上的癌細胞》　《十萬個為什么》(新世紀版)　德博諾：《發(fā)明的故事》　霍金等：《未來的魅力》　托默：《科學幻象——生活中科學符號與文化意義》　澤伊：《擒獲未來——21世紀的科技與人類生活》　吳季松：《21世紀社會的新趨勢——知識經(jīng)濟》　吳國盛：《科學的歷程》　葉永烈：《科學王國漫步》　古爾德：《追問千禧年——世紀末的理性探索》物理學篇　愛因斯坦：《物理學的進化》　霍金：《時間簡史——從大爆炸到黑洞》　蓋莫夫：《物理世界奇遇記》　楊振寧：《基本粒子及其相互作用》　普利高津：《確定性的終結——時間、混沌與新自然法則》　別萊利曼：《趣味物理學》　維列茨基：《金屬王國傳奇》　格萊克：《混沌——開創(chuàng)新科學》　阿·熱：《可怕的對稱——現(xiàn)代物理學中美的探索》　布里格斯等：《湍鑒——混沌理論與整體性科學導引》　板倉圣宣：《科學并不神秘》　錢三強：《錢三強科普著作選集》化學篇　霍夫曼：《相同與不同》　法拉第等：《圣誕科學講座——蠟燭和肥皂泡的故事》　費爾斯曼：《趣味地球化學》　卡遜：《寂靜的春天》　巴戈特：《完美的對稱——富勒烯的意外發(fā)現(xiàn)》數(shù)學篇　亞歷山大洛夫：《數(shù)學——它的內(nèi)容、方法和意義》　華羅庚：《華羅庚科普著作選集》　加德納：《啊哈!靈機一動》　斯圖爾特：《上帝擲骰子嗎——混沌之數(shù)學》　施坦豪斯：《數(shù)學萬花鏡》　蓋莫夫：《從一到無窮大——科學中的事實和臆測》　姜伯駒：《一筆畫和郵遞路線問題》　姜伯駒：《繩圈的數(shù)學》

章節(jié)摘錄

　　1934年夏，年僅27歲的吳大猷受聘為北京大學物理系教授，主要進行原子和分子光譜學和拉曼光譜學研究。1946年受當時政府命令去美考察，因國內(nèi)局勢變化，遂留美任教。先后任教于密執(zhí)根大學、哥倫比亞大學、紐約大學，1949年受加拿大國家研究院之聘到那里主持理論物理組的工作，直到1963年。期間，共發(fā)表論文50篇，還與日本物理學家大村充合作出版了《散射的量子理論》一書。1963年秋辭去加拿大國家研究的職務，去紐約布魯克林工學院，在其太空及氣體動力學研究所講氣體運動論。1965年任紐約大學水牛城分校物理學和天文學系主任。經(jīng)過幾年的努力，使該系的教師陣容和科學水平大為改觀。1969年他辭去紐約大學系主任后專注個人研究和臺灣科學事業(yè)。1986年，年近八旬的吳大猷用英文為新加坡科學出版杜撰寫了《量子力學》（上、下冊）。1988年開始，他先用中文后用英文撰寫了《物理學的發(fā)展史及哲學》等。由于他在科學研究及教育方面的諸多貢獻，獲得了許多榮譽。1957年被選為加拿大皇家協(xié)會會員。1967年獲Chai Hsing基金獎。1984年獲菲律賓拉蒙·馬格塞獎。1991年被授予密執(zhí)根大學榮譽博士。2000年，因病去世。吳大猷對臺灣科學的發(fā)展和教育作出巨大貢獻，以至于他被稱為“臺灣科學之父”，著名華裔科學家、諾貝爾獎獲得者楊振寧和李政道都是他的得意門生?！　〕蓵尘啊　≡诮话倌曛?，物理學不僅有極大的發(fā)展，并且有根本性和革命性的改變，一個是量子理論，一個是相對論。量子理論導致了原子及次原子的發(fā)展，以至近幾十年來的基本粒子（高能物理）的探討。-這是物質(zhì)的基本結構問題。相對的狹義部分修正了人類對時間的觀念、對時空的觀念，這已引起了哲學上的反映。但廣義的相對論則更改變了人們對宇宙結構大領域問題的了解。到了1925年，原來已具革命性的量子理論，進一步發(fā)展成量子力學。它不是通常的一個“新”理論，而是根本的改變此前物理學的基本觀念和物理學理論的性質(zhì)。后者牽涉到人們對“物理學中的理論的性質(zhì)”的要求問題。這不是物理學的技術性的問題，而是物理學對理論的看法、要求的問題，是哲學性的問題。吳大猷這本文集主要探討當代物理學中的哲學問題?！　≈饕獌?nèi)容　　《吳大猷科學哲學文集》1999年由社科文獻出版社出版，29.6萬字?！　　秴谴箝嗫茖W哲學文集》這本書主要是對科學的哲學層面的闡發(fā)。

編輯推薦

　　雖然我們進入了信息時代，但是科學知識和科學精神的普及并沒有與時代同步科普著作是我們接近科學的最簡捷便當?shù)耐緩??！　】茖W綜論篇、數(shù)學篇、物理學篇、化學篇

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