每天學(xué)點(diǎn)幽默

前言

我們每天為生活所累，我們每天為事業(yè)奔波；我們每天為繁忙所累，我們每天為幸福奔波……當(dāng)我們忙著追求的時(shí)候，當(dāng)壓力將心情沖得七零八落的時(shí)候，生活中的驚喜變得越來(lái)越少，但平凡無(wú)趣的人生又是人們所厭倦的，每個(gè)人都想擁有一份好心情?？鞓?lè)就有好心情，但快樂(lè)并不是個(gè)恒常性的東西，特別是當(dāng)快樂(lè)來(lái)源于外界時(shí)，它會(huì)隨著外界的變化而變化，只有自己生產(chǎn)的快樂(lè)才會(huì)持久，幽默就是最好的制造快樂(lè)的方法。幽默體現(xiàn)的是人的一種秉性，但是幽默既然可以人為制造，那就是說(shuō)幽默不是天生的。沒(méi)有人天生就有好的幽默感，幽默需要在生活的海洋中不斷萃取。幽默是可以學(xué)習(xí)的，是后天的訓(xùn)練和積累，以及敏銳的觀察和機(jī)智的巧對(duì)。在和別人的言談中，在閱讀中，在思想火花的碰撞中，在一切生活的細(xì)節(jié)中，只要你留心，都能發(fā)現(xiàn)幽默的身影；只要你夠敏銳，都能找到幽默的蹤跡。列寧說(shuō)：“幽默是一種優(yōu)美的、健康的品質(zhì)?！闭?yàn)槿绱?，人們把幽默看作是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)。這種優(yōu)美、健康的品質(zhì)取決于豐厚的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累、平和的人生態(tài)度和心靈境界、敏銳的觀察捕捉和奇思妙想、玩味的脫俗品味和睿智哲思。當(dāng)這一切形成合力發(fā)揮作用的時(shí)候，幽默就會(huì)很自然地生產(chǎn)出“笑”果來(lái)。幽默藝術(shù)傳遞的情感多種多樣，有歡樂(lè)也有悲涼，有樂(lè)觀也有沮喪，有對(duì)生活中陰暗面的揭露，也有對(duì)美好生活的憧憬。擁有幽默感的人會(huì)顯得更博學(xué)、更深刻，因?yàn)樗麌?yán)肅而細(xì)致地體驗(yàn)了生活

內(nèi)容概要

　　幽默是智慧、學(xué)識(shí)、機(jī)敏的結(jié)晶，又是性格開(kāi)朗、精神樂(lè)觀的自然流露。在人際交往中，幽默具有化險(xiǎn)為夷、化干戈為玉帛的奇妙功效。幽默是人際關(guān)系的潤(rùn)滑油，使人與人之間相處的輪軸更加靈動(dòng)；幽默是人們生活的休息哨，使繃緊的精神之弓得以松弛；幽默是餐桌上的美酒，使平淡的人生變得多滋多味、香濃醉人。

書籍目錄

上篇 掌握技巧學(xué)幽默一、玩轉(zhuǎn)文字法斷章取義諧音雙關(guān)語(yǔ)義雙關(guān)停頓異常二、反彈琵琶法形褒實(shí)貶正話反說(shuō)欲擒故縱故作蠢言暗度陳倉(cāng)聲東擊西三、歪釋曲解法故意歪解將錯(cuò)就錯(cuò)偷梁換柱問(wèn)東答西偷換角色四、違反邏輯法超級(jí)荒謬東拉西扯轉(zhuǎn)換視角頓跌生趣自相矛盾隱含判斷轉(zhuǎn)彎抹角五、依樣畫瓢法生搬硬套妙趣仿豐以以牙還牙妙用比喻因勢(shì)順推以謬制謬擬人擬物六、挪用移就法張冠李戴請(qǐng)君入甕釜底抽薪借題發(fā)揮同語(yǔ)異指兩相對(duì)照下篇 左右逢源用幽默七、游走社交用幽默自我介紹，使用幽默更精彩彰顯魅力，幽默手段最有效調(diào)節(jié)氣氛，愉人悅己齊歡樂(lè)幽默溝通，開(kāi)拓虛擬新人脈親近親友，幽默戲謔不可少勸慰他人，幽默撫平暖人心幽默說(shuō)服，含蓄方式傳道理幽默戲謔，回避禁忌要謹(jǐn)慎八、玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)用幽默應(yīng)聘面試，幽默言辭贏機(jī)會(huì)提醒領(lǐng)導(dǎo)，幽默言談更得體幽默推銷，客戶也會(huì)愛(ài)上你幽默批評(píng)，忠言順耳更有效詭辯制勝，幽默技巧見(jiàn)水準(zhǔn)說(shuō)好開(kāi)頭，幽默開(kāi)場(chǎng)得人心成功談判，幽默因素莫小視客戶刁難，幽默應(yīng)對(duì)不可少職場(chǎng)抱怨，幽默方式最得當(dāng)演講幽默，縮近距離排障礙即興幽默，為演講增光添彩九、家庭融洽用幽默幽默調(diào)情，增加浪漫多妙趣幽默求愛(ài)，催化愛(ài)情創(chuàng)捷徑守護(hù)愛(ài)神，幽默輕松消危機(jī)潤(rùn)滑婚姻，幽默讓愛(ài)?；盍?fù)舭閭H，幽默諷刺帶愛(ài)意委婉建議，幽默提法最溫柔緩解冷戰(zhàn)，幽默出擊最有效自我解嘲，幽默為過(guò)失搭橋詮釋親情，幽默表達(dá)更溫馨親子教育，幽默良方易接受十、內(nèi)心調(diào)節(jié)用幽默表示不滿，幽默方式少被動(dòng)排除苦悶，幽默創(chuàng)意來(lái)歡笑展示豁達(dá)，幽默方法最高雅展示自信，幽默達(dá)觀最灑脫幽默自嘲，弄拙成巧得驚喜十一、巧解尷尬用幽默隨機(jī)應(yīng)變，幽默應(yīng)對(duì)最機(jī)智給人臺(tái)階，幽默救場(chǎng)最高尚反戈一擊，幽默手段最有利請(qǐng)求原諒，歡笑之中展修養(yǎng)曲意表達(dá)，幽默請(qǐng)求不難言幽默拒絕，合理說(shuō)“不”莫傷人

章節(jié)摘錄

插圖：上篇 掌握技巧學(xué)幽默一、玩轉(zhuǎn)文字法斷章取義斷章取義，指的是不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。也就是說(shuō)，所引用的是與原意不符的。而用這種方法產(chǎn)生的豳默，就是通過(guò)對(duì)字、詞、句等要素不恰當(dāng)?shù)呐袛喈a(chǎn)生荒誕意義的幽默技巧。為了真正明白什么是“斷章取義”，我們可以從日常生活中常見(jiàn)的事情來(lái)認(rèn)識(shí)一下，比如一些媒體很會(huì)對(duì)某個(gè)名人或者重要人物的話斷章取義，來(lái)增加轟動(dòng)效應(yīng)，吸引讀者的眼球。一位大使被派駐紐約，記者們團(tuán)團(tuán)圍住了他，并提出了一連串的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是：“您想去夜總會(huì)看看嗎？”大使心里想，他應(yīng)該回避這個(gè)問(wèn)題才對(duì)，于是他淡淡一笑反問(wèn)到：“紐約有夜總會(huì)嗎？”第二天早晨，大使起床后看到報(bào)紙大吃一驚，只見(jiàn)報(bào)紙上登出了他接受采訪的那篇報(bào)道，報(bào)道有一個(gè)非常醒目的標(biāo)題：“大使的第一個(gè)問(wèn)題：紐約有夜總會(huì)嗎？”這就是典型的斷章取義。每一個(gè)看到這篇報(bào)道的讀者的第一反應(yīng)可能都會(huì)是吃驚、好笑……從報(bào)道的標(biāo)題上人們很容易得出這樣的結(jié)論：大使在詢問(wèn)紐約哪里有夜總會(huì)，看來(lái)這個(gè)大使也不是什么正經(jīng)人??！可事實(shí)上大使的意思根本不是這樣，而且恰恰相反，但就因?yàn)橛浾叩臄嗾氯×x，讓人們得到的結(jié)論和說(shuō)話人本來(lái)的意思是大相徑庭，甚至是截然相反的。這種手法使用在幽默中，會(huì)因?yàn)閷?duì)字、詞、句等要素不恰當(dāng)?shù)呐袛喽a(chǎn)生荒誕的幽默效果。 有一次，馬克·吐溫和主張一夫多妻制的人爭(zhēng)論一夫多妻制的問(wèn)題。馬克·吐溫說(shuō)：“一夫多妻，連上帝也反對(duì)。”那位問(wèn)：“你能在《圣經(jīng)》中找出一句禁止一夫多妻的話嗎？”“當(dāng)然可以?！瘪R克·吐溫說(shuō)，“馬太福音第六章第二十四節(jié)說(shuō)：誰(shuí)也不許侍奉二主?！瘪R克·吐溫是個(gè)幽默大師，在這里，他使用的正是斷章取義的說(shuō)法。很顯然，“誰(shuí)也不許侍奉二主”的真實(shí)意思顯然和他所說(shuō)的一夫多妻制是沒(méi)有聯(lián)系的，但是他巧妙地?cái)嗾氯×x，附會(huì)于自己所說(shuō)的問(wèn)題上來(lái)，并且自圓其說(shuō)，以此來(lái)佐證自己的觀點(diǎn)，進(jìn)而產(chǎn)生了幽默的效果。斷章取義幽默技巧的關(guān)鍵在于能否荒謬斷章，經(jīng)過(guò)你的斷章后所產(chǎn)生的意義與本義相差越遠(yuǎn)或越荒誕，就越幽默。它的目的性隱含于這種“斷章”中，有時(shí)你也可以根據(jù)你的需要“恰當(dāng)”斷章，當(dāng)你的需要由于你的“斷章”而被表明或被滿足時(shí)，幽默的情趣就油然而生了。一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大吝嗇鬼財(cái)主叫伊哈給他當(dāng)雇工?！昂猛郏赡憬o我多少工錢呢？”“工錢？”財(cái)主眉頭一皺，“我給你吃喝，給你住，給你穿，怎么樣？”機(jī)靈的伊哈眼珠一轉(zhuǎn)就一口答應(yīng)了下來(lái)，并寫下契約。人們都為伊哈捏了一把汗，因?yàn)槟莻€(gè)老吝嗇鬼可惡著呢！當(dāng)天晚上，伊哈吃了些東西，躺下睡覺(jué)，一直睡到第二天上午十點(diǎn)鐘，還沒(méi)起床。財(cái)主大發(fā)雷霆，跑來(lái)訓(xùn)斥他：“喂，你想睡多久？我看你是發(fā)神經(jīng)病了吧？”“咱倆究竟誰(shuí)發(fā)神經(jīng)??？”伊哈說(shuō)，“我吃了喝了，又住下了，現(xiàn)在遵照契約，正等著你來(lái)給我穿哪！”吝嗇的財(cái)主當(dāng)然不會(huì)白白養(yǎng)活伊哈，無(wú)非是想用管吃、管住、管穿來(lái)抵消工錢而已，但聰明的伊哈用斷章取義的手法，用幽默的智慧戲耍了吝嗇、奸詐的財(cái)主。斷章取義幽默技巧在日常生活中可以經(jīng)常用到，只要斷得巧、斷得妙，開(kāi)懷一笑之余，也會(huì)為沉悶的生活抹上亮麗的色彩。幽默學(xué)堂：1.使用這一幽默術(shù)的關(guān)鍵在于能否荒謬斷章，經(jīng)過(guò)你的斷章后所產(chǎn)生的意義與本義相差越遠(yuǎn)或越荒誕，就越幽默。2.斷章取義要求將目的性隱含于這種“斷章”中，有時(shí)你也可以根據(jù)你的需要“恰當(dāng)”斷章，當(dāng)你的需要由于你的“斷章”而被表明或被滿足時(shí)，幽默的情趣就油然而生了。諧音雙關(guān)諧音雙關(guān)是幽默語(yǔ)言交叉技巧中常用的一種修辭格式，即利用詞話的同音或近音泰件構(gòu)成雙重意義，使字面含義和實(shí)際含義產(chǎn)生不諧調(diào)交叉。諧音雙關(guān)以語(yǔ)音為紐帶，將兩個(gè)毫不相干的詞義聯(lián)系在一起，使觀賞者通過(guò)聯(lián)想鋇悟到說(shuō)者的幽默感。諧音雙關(guān)是幽默術(shù)中常會(huì)用到的技巧，它是根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn)，在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用詞語(yǔ)音同或音近的條件，使詩(shī)句產(chǎn)生明暗雙重意義。而這雙重意義，一層是字面的，一層是暗含的，暗含的意思往往才是作者的真意所在。通常是利用兩個(gè)字詞同音不同義的巧妙關(guān)系制造一種有趣的效果。此種幽默有一個(gè)非常經(jīng)典的案例：清乾隆年間，紀(jì)曉嵐與和砷分別擔(dān)任侍郎和尚書，兩人是死對(duì)頭。一日，二人同席吃飯，桌下忽有一狗穿過(guò)，和坤問(wèn)紀(jì)曉嵐：“是狼(侍郎)是狗？”紀(jì)笑答：“您看仔細(xì)就知道——垂尾便是狼，上豎(尚書)即是狗?！焙屠は劝l(fā)制人，使用諧音雙關(guān)法攻擊紀(jì)曉嵐，紀(jì)大學(xué)士也不甘示弱，用同樣的方法給予了巧妙的回?fù)?，兩人都是綿里藏刀，不露聲色，幽默的技術(shù)可謂高明。在北宋時(shí)，有一不學(xué)無(wú)術(shù)的秀才喜愛(ài)賣弄文才。一日，他去拜訪著名的文學(xué)家歐陽(yáng)修。走到半路正好碰見(jiàn)了歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修問(wèn)他去哪里，他面有得色地說(shuō)了原因。歐陽(yáng)修笑笑，也不說(shuō)破，故意打趣說(shuō)：“我也要去拜訪他，咱們一起走吧！”于是兩人結(jié)伴而行。走到一條河邊，一群鴨子嚇得紛紛跳下水去。秀才見(jiàn)此景詩(shī)興大發(fā)，忍不住吟道：“一群鴨仔婆，一同跳下河……”歐陽(yáng)修見(jiàn)他搖頭晃腦的酸勁，順口接：“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！倍藙偵洗?秀才又詩(shī)興大作，禁不住吟道：“二人同乘舟，去訪歐陽(yáng)修……”歐陽(yáng)修語(yǔ)帶雙關(guān)地譏諷道：“修已知道你，你還不知修(羞)！”秀才沒(méi)有醒悟，連聲贊道：“妙，佳句！”在這個(gè)例子里，“修”與“羞”便是諧音型的雙關(guān)語(yǔ)。“羞”是“修”的諧音，歐陽(yáng)修借用雙關(guān)，把自己的意思表達(dá)得婉轉(zhuǎn)而又幽默，微妙而又含蓄，讓人窺視出大文豪的機(jī)智與修養(yǎng)。以上這兩則故事中的諧音都有些高人過(guò)招的意味，那么在現(xiàn)實(shí)的生活語(yǔ)境中，怎樣才能掌握好這一技巧呢？其實(shí)，我們身邊就有許多機(jī)會(huì)可以運(yùn)用這一幽默的技巧。某人自詡常聽(tīng)有關(guān)三國(guó)的京劇，漸漸地摸出了許多門道，知道很多人物的職業(yè)，如趙子龍是賣年糕的。為什么呢？因?yàn)橛芯﹦〕摆w子龍老邁年高”！這正是把“老邁年高”故意說(shuō)成“老賣年糕”引起的幽默效果。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用雙關(guān)手法，可以達(dá)到事半功倍的效果。一方面可使語(yǔ)言活潑幽默，另一方面，諧音雙關(guān)的運(yùn)用也能適應(yīng)某種特殊語(yǔ)境的需要緩解緊張的氣氛。有一位年近古稀的老人過(guò)生日，正當(dāng)全家人眾星捧月似的圍坐在老壽星身旁，一邊喜氣洋洋地談笑風(fēng)生，一邊敬酒吃菜時(shí)，突然聽(tīng)到“叭”的一聲巨響，原來(lái)是今年準(zhǔn)備考大學(xué)的孫子碰倒熱水瓶，熱水瓶炸了。這不合時(shí)宜的聲音讓孩子頓感手足無(wú)措，父母都過(guò)來(lái)一邊收拾一邊埋怨他不小心。老人則笑著說(shuō)：“這可是好兆頭，孩子今年考大學(xué)，不能停在原來(lái)的‘舊水平’上，咱也得發(fā)揮出‘新水平’來(lái)。今天剛好借這一聲響，就當(dāng)是為我的生日放了鞭炮吧?！币幌捳f(shuō)得一家老小都輕松地笑了起來(lái)，孫子也擺脫了窘境，生日喜慶的氣氛更加熱烈了?！芭f水瓶”與“舊水平”聯(lián)系起來(lái)，巧解其意，讓犯錯(cuò)的人有了臺(tái)階下，皆大歡喜。有一對(duì)年輕夫婦，因家里只有一臺(tái)彩電，男的愛(ài)看球賽，女的愛(ài)看電視連續(xù)劇，這樣就出現(xiàn)矛盾了。最后當(dāng)然是丈夫讓步。不過(guò)這位丈夫還算有心計(jì)，平日一有機(jī)會(huì)，他就向妻子灌輸點(diǎn)體育知識(shí)，談?wù)勄蛸惾ぢ?，久而久之，妻子的興趣果然被他挑動(dòng)了，有時(shí)也跟他一道收看體育比賽的節(jié)目，那真是夫唱婦隨了。到了四年一屆的世界杯足球賽時(shí)，妻子的眼睛已經(jīng)被精彩的比賽吸引了，這時(shí)，他才煞有介事地對(duì)妻子說(shuō)：“看你這個(gè)高興勁兒，我想起了一句老話?！薄笆裁丛挘俊薄爸愠?lè)！”“怎么會(huì)想起這句話呢？”“知足常樂(lè)么，就是知道足球以后，就會(huì)常?？鞓?lè)了唄！”可見(jiàn)。生活中可利用的諧音非常之多，只要你留心觀察，必能把許多枯燥乏味之事說(shuō)得有聲有色，饒有風(fēng)趣。幽默學(xué)堂：1.諧音雙關(guān)的關(guān)鍵是找準(zhǔn)音近的詞，還要能將兩者的意思交叉關(guān)聯(lián)起來(lái)。2.要恰如其分地緊扣雙重語(yǔ)境，增添不同的感情色彩，展現(xiàn)幽默的效果。

媒體關(guān)注與評(píng)論

不懂得幽默的人，是沒(méi)有希望的人　　——契訶夫幽默是一種優(yōu)美的、健康的品質(zhì)　　——列寧

編輯推薦

《每天學(xué)點(diǎn)幽默》：幽默是一種態(tài)度，幽默是一種智慧，幽默是一種能力。提升幽默能力的實(shí)用秘訣。幽默是靈光一閃的智慧展，這猶如一個(gè)可愛(ài)而頑皮的孩子巧妙地搔了一下你精神的胳肢窩，不由得你不會(huì)心一笑。

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