出版時(shí)間:2009-8 出版社:于雷 海潮出版社 (2009-08出版) 作者:于雷 頁數(shù):340
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內(nèi)容概要
毫無疑問,經(jīng)典之所以成為“經(jīng)典”,是因?yàn)樗鼈兘?jīng)受了千百年的時(shí)間考驗(yàn),大浪淘沙,薪火相傳,其思想價(jià)值穿越時(shí)空,成為人類社會(huì)共同擁有的財(cái)富?!端季S的狂歡》集數(shù)百個(gè)世界經(jīng)典的思維游戲于一身,問題多元、題材多樣、答案充滿趣味性和啟發(fā)性,以通俗化、淺顯化的文字?jǐn)⑹?,搭配生?dòng)有趣的圖片,力求給讀者一個(gè)煥然一新的感覺。這些經(jīng)典的世界思維名題,是聰明人都在做的游戲,歷經(jīng)千年而不朽,是經(jīng)典中的經(jīng)典。正如朱光潛先生所說,那些被稱為經(jīng)典的東西,恰如無邊暗夜中一顆顆璀璨的星星,照亮著我們的未知前途?! 〗?jīng)典之所以魅力無窮,還因?yàn)榻?jīng)典能夠?yàn)槲覀冋归_思想的維度、構(gòu)建視角的平臺(tái)。經(jīng)典珍藏了千百年沉淀下來的智慧,向現(xiàn)代人展示了宏大而高尚、精辟且深邃的精神境界?! 端季S的狂歡》列舉了17種我們?nèi)粘I钪谐S玫乃季S方法,通過游戲的形式,讓我們熟記他們、應(yīng)用他們,改善我們的思考方式。在體例上,采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式,講述了一些基本的邏輯思維常識(shí),再配以大量的思維訓(xùn)練題目。筆者盡量著眼于實(shí)用、有趣進(jìn)行選題,希望能對(duì)青少年朋友的學(xué)習(xí)和運(yùn)用邏輯知識(shí)有所幫助?! ∮螒?yàn)槲覀兲峁┝俗詈玫乃季S訓(xùn)練方法。無論多么杰出的教育都比不上游戲?qū)ξ覀冎橇Φ挠绊憽!疤铠喪浇逃辟M(fèi)時(shí)費(fèi)力,卻總調(diào)動(dòng)不了大家的積極性,只有游戲才是真正自主性的思維訓(xùn)練。你可以在閱讀的過程中,學(xué)到大量文史知識(shí)和生活常識(shí);在費(fèi)盡腦力搜尋答案的過程中,打破思維定勢;在一大堆看似無用的信息中,找到最關(guān)鍵的解題線索……游戲是我們最好的老師。
作者簡介
于雷,男,1981年出生,哈爾濱人。2006年畢業(yè)于北京大學(xué)信息管理系。邏輯思維游戲愛好者,門薩中文俱樂部會(huì)員。出版過相關(guān)圖書《邏輯思維訓(xùn)練500題》、《青少年邏輯思維能力訓(xùn)練》系列等。其中《邏輯思維訓(xùn)練500題》一書,深受讀者歡迎,被北京圖書大廈評(píng)為“2008年社科類最受讀者喜愛的圖書”。
書籍目錄
01 由面到點(diǎn),目標(biāo)聚焦——收斂思維法001.巧接鐵鏈002.轉(zhuǎn)向何方003.五項(xiàng)帽子004.四個(gè)小帥哥005.需要買多少006.好人過河007.機(jī)器人清潔工008.蝸牛爬樹009.男男女女010.爬樓梯011.平分24斤油012.猜顏色02 從點(diǎn)到面,八方擴(kuò)散——發(fā)散思維法013.貓捉老鼠014.選擇接班人015.滾動(dòng)的硬幣016.上升還是下降017.骰子推理018.分米019.稱鹽020.哪桶是啤酒021.五分鐘煮蛋022.拔河比賽023.如何換輪胎024.如何切割拼出正方形03 左思右想,旁敲側(cè)擊——側(cè)向思維法025.?dāng)?shù)字金字塔026.巧辨壞球027.老師的生日028.巧勝撲克牌029.緊急手術(shù)030.貼紙條猜數(shù)字031.分享美酒032.紙片游戲033.不同國家人的交流034.賺了多少錢035.同事有幾個(gè)孩子036.需要幾面鏡子04 打破常規(guī),反道而行——逆向思維法037.三個(gè)乞丐038.巧翻硬幣039.聰明的匪徒040.只有我知道041.筷子搭橋042.分配鑰匙043.燒香計(jì)時(shí)044.獵人的掛鐘045.組合數(shù)字046.瘋狂飆車047.巧過小橋048.賣玫瑰05 提出假設(shè),再去證實(shí)——假設(shè)思維法049.土地哪里去了050.排以猜顏色051.查賬052.等公交車053.盲人分襪054.分糖果055.見面分一半056.分牛057.聰明的販馬人058.分蘋果059.取火柴060.大賽的冠軍06 按部就班,逐步推理——演繹思維法061.胡蘿卜在哪里062.巧裝棋子063.未知的生物064.十六點(diǎn)連線065.海盜分椰子066.有趣的賭博067.吃水果068.單張069.花瓣游戲070.發(fā)現(xiàn)寶石071.刻字先生072.找正確的圖形07 個(gè)別前提,一般結(jié)論——?dú)w納思維法08 加工概念,獲取本質(zhì)——抽象思維法09 形象認(rèn)識(shí),感性思考——形象思維法10 直覺印象,把握本質(zhì)——直覺思維法11 尋找相似,比較創(chuàng)新——類比思維法12 因果關(guān)聯(lián),此變彼變——共變思維法13 步步深入,追問到底——追蹤思維法14 優(yōu)勢互補(bǔ),有效組合——組合思維法15 整體把握,著眼系統(tǒng)——系統(tǒng)思維法16 剪去枝蔓,簡化問題——求易思維法17 雙方?jīng)Q策,相互影響——博弈思維法答案
章節(jié)摘錄
插圖:【思維方法】要想成為一位成功的思考者,真正掌握演繹思考法,你必須采取下列四個(gè)重要步驟:1.提出問題多提幾個(gè)“為什么”,通常有助于發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)特征,用“什么”和“怎么會(huì)”來表達(dá)也是很有幫助的。2.分析問題要發(fā)現(xiàn)盡可能多的線索,不要被一開始就找到的解決辦法和答案誘惑,而漏掉了別的辦法。應(yīng)該強(qiáng)迫自己去尋找有關(guān)這種情況的所有可能的信息資料,然后進(jìn)行深入的思考和分析。3.確定方法除了那些一眼就能看出似乎有道理的解決辦法之外,還要尋找其他的方法,尤其在采納現(xiàn)成的方案時(shí)要特別留心。如果別人也探討過同樣的問題,而且其解決辦法聽起來也適合你的情況時(shí),就要仔細(xì)判斷一下那種情況與你的情況究竟相同在何處。但是,不要采用那些還沒有在你這種情況下檢驗(yàn)過的解決方法。4.檢驗(yàn)證明一旦解決辦法找到了,你就要對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)和證明,看看這些辦法是否有效,是否能解決所提出的問題。很多人到了上一步就停止了,這其實(shí)是不完整的,因而也是不科學(xué)的?!緦?shí)例解析】大火后的分析下面讓我們?cè)賮砜匆粋€(gè)演繹推理的實(shí)例。不要一口氣讀下去,最好邊看邊結(jié)合上面的思維程序進(jìn)行練習(xí),得出自己的結(jié)論。一場大火席卷了大片的森林,一個(gè)護(hù)林員立即組織了一支由27名志愿消防隊(duì)員組成的消防隊(duì)。他把這些人分成幾個(gè)小組,迅速撲火,并給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)報(bào)話機(jī)。
編輯推薦
《思維的狂歡》:兩百則最經(jīng)典的思維游戲,讓我們與全世界聰明人一起思考。這數(shù)百個(gè)世界思維名題,是聰明人都在做的游戲,歷經(jīng)千年而不朽,是經(jīng)典中的經(jīng)典。十七種最常用的思維方法,200則聰明人都在做的思維游戲。
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