出版時(shí)間:2009-3 出版社:謝英 海潮出版社 (2009-03出版) 作者:謝英 頁(yè)數(shù):338
前言
每一個(gè)人要想擁抱成功,贏得人生的精彩,一定要讓自己處于一個(gè)開(kāi)放的狀態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì),誰(shuí)擁有開(kāi)放的意識(shí),誰(shuí)才能先人一步贏得成功。你具備了優(yōu)秀的素質(zhì)和能力,也做出了最大的努力,機(jī)會(huì)也不少,但你為什么依然沒(méi)有成功呢?歸根到底,就是因?yàn)槟銢](méi)有為自己建立一個(gè)開(kāi)放式的人生。具體來(lái)說(shuō),開(kāi)放的人生包括開(kāi)放自己的心態(tài)、開(kāi)放自己的思路、開(kāi)放自己的視野,開(kāi)放自己的信息,開(kāi)放自己的人脈等等。要想叩開(kāi)成功的大門(mén),首先要向整個(gè)世界開(kāi)放自己的大門(mén),你開(kāi)放的力度越大,你取得的成就也就越高。為什么一些海外華僑能夠擁有自己廣闊的舞臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的潛能,為什么走南闖北的人閱歷豐富進(jìn)而使自己受益一生。就是因?yàn)檫@些人擁有極其強(qiáng)烈的開(kāi)放意識(shí)。因?yàn)樗麄兠靼祝忾]的人生只有絕路,開(kāi)放的人生才有出路。一位國(guó)際著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“想看什么就去看,想做什么就去做,想到哪里就去哪里;凡事心有所想,必定身體力行,這樣才是完美的人生!”其實(shí),這是開(kāi)放人生的最好詮釋。
內(nèi)容概要
在現(xiàn)代社會(huì),誰(shuí)擁有開(kāi)放的意識(shí),誰(shuí)才能先人一步贏得成功。 每一個(gè)人要想擁抱成功,贏得人生的精彩,一定要讓自己處于一個(gè)開(kāi)放的狀態(tài)。要想叩開(kāi)成功的大門(mén),首先要向整個(gè)世界開(kāi)放自己的大門(mén),你開(kāi)放的力度越在,你取得的成就也就越高?! 槭裁匆恍┖M馊A僑能夠擁有自己廣闊的舞臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的潛能,為什么走南闖北的人閱歷豐富進(jìn)而使自己受益一生,就是因?yàn)檫@些人擁有極其強(qiáng)烈的開(kāi)放意識(shí)。因?yàn)樗麄兠靼?,封閉的人生只有絕路,開(kāi)放的人生才有出路。 本書(shū)精選幾百個(gè)最經(jīng)典的故事,涉及人生各個(gè)方面,美妙的故事中都蘊(yùn)含著最樸實(shí)最深刻的人生道理。每一個(gè)故事如同人生的一杯美酒,其中的百般滋味,只有在你細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)明白其中的深意,讓你邊讀邊悟。另外,我們?cè)诿恳粋€(gè)故事后面精心編寫(xiě)了“人生感悟”這一板塊,只是寥寥數(shù)語(yǔ),便將故事精髓全部點(diǎn)破。
書(shū)籍目錄
第1輯 學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)放下杯子外面的世界明亮的懊喪門(mén)的懸念畫(huà)外人生沒(méi)有門(mén),沒(méi)有圍墻紙簍和墻愛(ài)與被愛(ài)的人提高知名度算術(shù)題與文學(xué)課人生處處有老師妙用心理學(xué)捕捉閃電鳥(niǎo)籠黃金女王敲門(mén)睡袍老鐵匠與紫砂壺三只毛毛蟲(chóng)抓住今天不如放棄守住生命最美的風(fēng)景智慧的金幣一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)放棄一半取舍之間木筏的故事冠軍和蒼蠅第2輯 轉(zhuǎn)換思路轉(zhuǎn)換視角,前面道路更開(kāi)闊習(xí)慣與偶然習(xí)慣的力量水與容器優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)謊言石頭說(shuō)話羊蹄樹(shù)下的男孩心債要用心來(lái)還結(jié)婚的理由可以很簡(jiǎn)單一句話改變形勢(shì)俯看螞蟻世界是誰(shuí)贏得巨額獎(jiǎng)金百萬(wàn)身價(jià)的人成功之道金子只貸一美元的富豪舍金賣(mài)水我很重要“一元錢(qián)存款”把問(wèn)題倒立過(guò)來(lái)向前的人生一試何妨最富的乞丐第3輯 不要被困難嚇倒,辦法總比困難多愛(ài)是絕對(duì)不能放棄的不言放棄商人的墓地選擇生活的態(tài)度怎樣工作人生節(jié)目單自信誰(shuí)重要??jī)蓚€(gè)男孩發(fā)名片左宗棠對(duì)奕獲良師愚蠢比可憐好機(jī)遇五顆稻粒兩個(gè)打工者走了兩條道千手觀音與人第4輯 挑戰(zhàn)逆境方能成大事打完最后一張牌分解成功成功的法則愛(ài)的考核用上所有的力量只剩下一種辦法慢游的快艇撇開(kāi)熱忱,我一無(wú)所有懸崖上的草莓獨(dú)奏堅(jiān)強(qiáng)克制最好的自愛(ài)老井蛙的遺言感謝對(duì)手一幅又一幅枯燥的風(fēng)景人生加法兩種貧窮當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)第5輯 贈(zèng)人玫瑰,手留余香走自己的路乞丐與露珠讓座踩別人的腳,不如邁自己的腿傘里的溫暖感動(dòng)你一生花語(yǔ)代價(jià)傾囊相贈(zèng)蠟燭的芯捐物里有一疊像錢(qián)的東西賣(mài)瓜攤上的意外“先生,簽個(gè)名吧!”公交車(chē)司機(jī)的最后一分鐘我還會(huì)待在岸上嗎在課堂偷吃餅的經(jīng)歷萍水相逢“直教人生死相許”的并不只是愛(ài)情回報(bào)同情的眼神EQ柔道紅衣圣母暖冬尋找“活佛”敗者的起點(diǎn)第6輯 給心靈空出一片寧?kù)o的空間心靈有約誰(shuí)征服誰(shuí)乞丐的變遷說(shuō)莊嚴(yán)一視同仁該不該教兒子這一招英雄做的平常事“狒狒是爺爺,猴子是哥哥”最好的安慰亮出自己的底牌“你記得母親的生日嗎?”和童話做鄰居闊步人生外行主義乘火車(chē)坐過(guò)了站第8個(gè)雞蛋虛懷以待借雙眼睛看自己一個(gè)人需要多少土地讓人成仙的海誓山盟蓋房子的故事小費(fèi)20美金的價(jià)值提琴與技藝?yán)斫庹{(diào)弦亦調(diào)心今天有沒(méi)有交通事故真愛(ài)第7輯 誠(chéng)善是世間最寶貴的財(cái)富三個(gè)人的秘密牽掛無(wú)聲誠(chéng)實(shí)至上人格為善良蓋一座旅館動(dòng)機(jī)成功來(lái)自信譽(yù)兩角錢(qián)的尊嚴(yán)信守諾言用不完金幣的窮人比施舍更高貴的偷偷獻(xiàn)血的女孩油傘心靈有耳愛(ài)的力量做母親的拼死相撞一只不尋常的家兔聆聽(tīng)愛(ài)的世界第8輯 強(qiáng)化三大因素:素質(zhì)、個(gè)性、形象敬禮,向每一個(gè)人秘書(shū)的新衣最佳浪漫愛(ài)情獎(jiǎng)一教室的人看到的10塊錢(qián)非他殺值得欽佩價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)真的要我跪下嗎虛掩著的門(mén)坦然面對(duì)失去你不會(huì)“一無(wú)是處”第27個(gè)應(yīng)聘女孩不經(jīng)意的美德紅裙姑娘自己的畫(huà)把門(mén)關(guān)上第9輯 有責(zé)任的人生才是美好的人生為妻征婚玫瑰與燒餅黑雪·綠愛(ài)情純真的浪漫把愛(ài)停在不能傷害她的距離愛(ài)情的定義愛(ài)在掌心愛(ài)情的試金石母親的賬單愛(ài)是一盞燈愛(ài)人的貴重物品博士生的論文夫妻愛(ài)情聲援良心的格尺老人墻上的照片經(jīng)典愛(ài)情哈佛的理念撿拾碎片做人的光輝這也會(huì)過(guò)去落水者和負(fù)重者母性悠悠寸草心鞋死亡地帶第10輯 學(xué)會(huì)寬容幸好不是無(wú)需完美“沒(méi)想到”兩全其美的妙法繩子的告誡總有可愛(ài)之處自私的代價(jià)種一盆花給“仇人”一只蚊子寬容地活著第11輯 做人與處世的智慧溫和友善的力量愛(ài)的力量爸爸與餅干有這么一個(gè)故事心里無(wú)口袋盲者的回憶赤子之心最后一個(gè)童話會(huì)說(shuō)話的花兒聽(tīng)來(lái)的故事價(jià)值100元的友誼那不是最好的最好的消息無(wú)須擇日的良辰破譯童年的“密碼”剎車(chē)失靈時(shí)“我寧愿是一粒米”成敗,決定于一個(gè)細(xì)節(jié)費(fèi)城最貴最便宜的教堂一顆葡萄 一段人生三個(gè)旅行者且慢下手最快的路公雞的自信管住自己窗 口下棋米袋子朝露和朝霞試金和試人說(shuō)實(shí)話還是說(shuō)假話席地而坐把水煮沸一語(yǔ)驚心佛心利之所在賣(mài)錯(cuò)一張畫(huà),賣(mài)高一庫(kù)價(jià)針和線泥墻上的小花哲學(xué)家的最后一課想象和拼湊見(jiàn)微知著不妨主動(dòng)出擊倫琴的25歲差別命運(yùn)因靈機(jī)一動(dòng)而改變第12輯 定準(zhǔn)目標(biāo),揚(yáng)起希望的帆不歸路生命不相信絕望留住希望的種子留一只眼睛看自己幫手永不放棄財(cái)富跟著愛(ài)心來(lái)追趕承諾離陽(yáng)光只有五十米有一眼泉水叫希望等待第二個(gè)春天碰壁的鯪魚(yú)別用不懂的事情塞滿(mǎn)頭腦屈辱的價(jià)值把眼淚變成畫(huà)追殺老鷹螞蟻和將軍
章節(jié)摘錄
第1輯 學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)放下杯子外面的世界有一位朋友從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作多年,他用一個(gè)很形象的例子,概括了他許多年經(jīng)驗(yàn)的精華。那是一個(gè)關(guān)于杯子的故事:比如你手頭有一個(gè)杯子需要賣(mài)出,它的成本是1元錢(qián)。怎么賣(mài)?如果僅僅是賣(mài)一個(gè)杯子,也許最多只能賣(mài)兩元;如果你賣(mài)的是一種最流行款式的杯子,也許它可以賣(mài)到三四元;如果它是一個(gè)出名品牌的杯子,它說(shuō)不定能賣(mài)到五六元;如果這個(gè)杯子據(jù)說(shuō)還有些其他的功能的話,它可能賣(mài)到七八元;如果這個(gè)杯子外面再加上一套高級(jí)包裝,賣(mài)十元二十元也是可能的;如果這個(gè)杯子正好是某個(gè)名人用過(guò),與某個(gè)歷史事件聯(lián)系了起來(lái),一不小心,一二百元也有人要;如果這個(gè)杯子有過(guò)一段更獨(dú)特的經(jīng)歷,比如曾經(jīng)隨飛船上過(guò)太空之類(lèi),一二千元或許也不算高了。同樣一個(gè)杯子,杯子里面的世界,它的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、功能等依然如故;但隨著杯子外面的世界的變化,它的價(jià)值,卻在不斷地 “功夫在詩(shī)外”的道理,并不僅僅限于詩(shī)。廣告、營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品包裝,歸根結(jié)底,都在解決一個(gè)問(wèn)題:人們需要的究竟是什么??jī)r(jià)值究竟在哪里?是在杯子的里面,還是在杯子的外面?也許,人之所以為人,特點(diǎn)之一就是他有想象,有思想。人類(lèi)的各種行為,哪怕是相當(dāng)功利現(xiàn)實(shí)的行為,也會(huì)或多或少地融合了現(xiàn)實(shí)與思想。物的需求與夢(mèng)的需求、利益的需求與感覺(jué)的需要,早已揉合成復(fù)雜的因果之鏈盤(pán)結(jié)在了深處。人們不可能只為了居住而購(gòu)買(mǎi)住房,他們購(gòu)買(mǎi)的還有歸宿感和安全感;人們不可能只為了御寒而購(gòu)買(mǎi)服裝,他們購(gòu)買(mǎi)的更是信心與形象;買(mǎi)電視時(shí),購(gòu)買(mǎi)與外界溝通的欲望;買(mǎi)家具時(shí),購(gòu)買(mǎi)一種溫馨生活的想象;乃至于買(mǎi)喪葬用品時(shí),也不會(huì)忘記同時(shí)購(gòu)買(mǎi)對(duì)另一個(gè)世界生活的假想。人生感悟:杯子外面的世界,永遠(yuǎn)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于杯子里面的世界。明亮的懊喪那一晚,我在那個(gè)山區(qū)小鎮(zhèn)上高三的晚自習(xí),突然停電了,這對(duì)于緊張復(fù)習(xí)迎考的學(xué)子不能算做是一件好事。同學(xué)們鬧了一會(huì)兒還沒(méi)來(lái)電,這時(shí)便有人提議看電影去,大家歡呼起來(lái),身心疲憊的我們能去看一場(chǎng)電影已算是一種奢侈。同學(xué)們便忙開(kāi)了,男同學(xué)推出了自行車(chē),女同學(xué)回到宿舍點(diǎn)起蠟燭梳妝打扮,有的還換上了裙子。大約一刻鐘后,我們手拉著手,蹦跳著,歡叫著走在操場(chǎng)上。有兩個(gè)膽大的同學(xué)還唱起了情歌,在如水的月光下,歌聲格外動(dòng)聽(tīng)。 走到大門(mén)時(shí),突然,一道道光亮閃現(xiàn):來(lái)電了。燈光無(wú)情地照著一張張年輕而生動(dòng)的臉。一時(shí),我們都怔在那里,過(guò)了一金兒,我們無(wú)可奈何地回到了教室里。第二天晚上沒(méi)有停電,而全班同學(xué)集體去看了一場(chǎng)電影。人生感悟:每個(gè)人都有兩個(gè)自我,一個(gè)出現(xiàn)在白天,另一個(gè)出現(xiàn)在夜晚。白天的麻木冷漠包圍著如同溺水的心,黑夜的安靜真實(shí)解放了白天的面具,也許真正搞不懂的是我們自身。門(mén)的懸念學(xué)校大廳的門(mén)被踢破了,可憐的門(mén),自打安上那天起,幾乎就沒(méi)有一天不挨踢。十五六歲的少年,正是撒歡兒的年齡。用腳開(kāi)門(mén),用腳關(guān)門(mén),早成了不足為奇的大眾行為。學(xué)校輔導(dǎo)員為此傷透了腦筋。他曾在門(mén)上張貼過(guò)五花八門(mén)的警示語(yǔ),什么“足下留情”“我是門(mén),我也怕痛”,諸如此類(lèi)??墒?,不頂用。 大廳門(mén)破的那一天,輔導(dǎo)員找到校長(zhǎng):“干脆,換成大鐵門(mén),他們腳上不是長(zhǎng)著牙嗎?那就讓他們?nèi)ァ翱小蹦氰F家伙吧!"校長(zhǎng)笑了,說(shuō):“放心吧,我已經(jīng)訂做了最堅(jiān)固的門(mén)?!焙芸欤f門(mén)被拆下來(lái),新門(mén)被裝上去。新裝的大門(mén)似乎挺有“人緣”,裝上以后居然沒(méi)有挨過(guò)一次踢。孩子們走到門(mén)口,總是不由自主地放慢腳步。陽(yáng)光隨著門(mén)扉旋轉(zhuǎn),燦燦的金子灑了少年一身一臉。穿越的時(shí)刻,少年的心感到了愛(ài)與被愛(ài)的欣幸。人生感悟:這道門(mén)怎能不堅(jiān)固,它捧出一份足金的信任,它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽交到孩子們手中,讓他們?cè)诿利惖膽n(yōu)懼中學(xué)會(huì)了珍惜與呵護(hù)。畫(huà)外人生從前,有一位畫(huà)家想畫(huà)出一幅人人見(jiàn)了都喜歡的畫(huà)。畫(huà)畢,他拿到市場(chǎng)上去展出。畫(huà)旁放了一支筆,并附上說(shuō)明:每一位觀賞者,如果認(rèn)為此畫(huà)有欠佳之筆,均可在畫(huà)上做上記號(hào)。晚上,畫(huà)家取回了畫(huà),發(fā)現(xiàn)整個(gè)畫(huà)面都涂滿(mǎn)了記號(hào),沒(méi)有一筆一畫(huà)不被指責(zé)。畫(huà)家十分不快,對(duì)這次嘗試深感失望。畫(huà)家決定換一種方法試試。他又畫(huà)了一張同樣的畫(huà)拿到市場(chǎng)展出??蛇@一次,他要每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆都標(biāo)上記號(hào)。當(dāng)畫(huà)家再取回畫(huà)時(shí),他發(fā)現(xiàn)畫(huà)面又被涂遍了記號(hào):所有被指責(zé)的筆畫(huà),如今卻都換上贊美的標(biāo)記。人生感悟:我們不管干什么,只要使一部分人滿(mǎn)意就夠了。因?yàn)?,在有些人看?lái)是丑惡的東西,在另一些人眼里恰恰是美好的。沒(méi)有門(mén),沒(méi)有圍墻有一座名寺,它沒(méi)有門(mén),沒(méi)有圍墻。它有金碧輝煌的寶殿,有滿(mǎn)腹經(jīng)綸的僧眾,甚至有珍貴的舍利子,有能懂人語(yǔ)的千年靈龜。但是,它沒(méi)有門(mén),沒(méi)有圍墻。這座寺的標(biāo)志是一座牌坊式的鐫刻著寺名的建筑。來(lái)來(lái)往往的香客們都覺(jué)得很奇怪:他們?cè)谶@座建筑旁走過(guò)來(lái),走過(guò)去,卻不知道自己究竟是在走進(jìn)寺院,還是在走出寺院。因?yàn)?,那座寺沒(méi)有門(mén),沒(méi)有圍墻。 沒(méi)有門(mén),究竟怎樣才算進(jìn)入呢?沒(méi)有圍墻,究竟怎樣才算出來(lái)呢? 我有一個(gè)朋友在部隊(duì)當(dāng)兵。他寫(xiě)信給我說(shuō),當(dāng)3年兵后,他就得回農(nóng)村去。他很想換一種活法,又愁找不到門(mén)路。我問(wèn)他:“你當(dāng)真想換一種活法嗎?”在得到了肯定的答復(fù)后,我告訴他:“不要刻意去找門(mén),農(nóng)村不是圍著你的一圈牢固的圍墻。按你心中所想,往前走好啦?!?年下來(lái),他沒(méi)有回農(nóng)村,他進(jìn)了軍校。另一個(gè)朋友,也是農(nóng)村的。參加了高考,成績(jī)上了線,卻又落榜。他想不通,向我訴苦:“你知道我是想當(dāng)一名企業(yè)家的。我盡力了,老天爺為什么要辜負(fù)我呢?”我十分平靜地告訴他:“大學(xué)不是通向企業(yè)家的大法門(mén),既然你有目標(biāo),為什么不勇敢地往前走呢?’他悶悶不樂(lè)地在家呆了幾個(gè)月后,南下深圳打工。幾年以后,他來(lái)看我:“我終于當(dāng)上大學(xué)生的老板啦!”言語(yǔ)之時(shí),喜上眉梢。人生感悟:世上本沒(méi)有門(mén),沒(méi)有圍墻,卻有一群終日思考著如何進(jìn)入它或是走出它的人。紙簍和墻有兩個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)兒的孩子。第一個(gè)孩子的媽媽給兒子一疊紙、一捆筆,還有一面墻。她告訴他:你的每一張畫(huà)都要貼在墻上,給所有來(lái)我們家的客人看。第二個(gè)孩子的媽媽給兒子一疊紙、一捆筆,還有一個(gè)紙簍。她告訴他:你的每一張畫(huà)都要扔在這個(gè)紙簍里,無(wú)論你自己對(duì)它滿(mǎn)意還是不滿(mǎn)意。3年以后,第一個(gè)孩子舉辦了畫(huà)展:一墻的畫(huà),色彩鮮亮,構(gòu)圖完整,人人贊揚(yáng)。第二個(gè)孩子沒(méi)法展覽,一紙簍的畫(huà),滿(mǎn)了就倒掉,所有的人都只看到他手頭尚未畫(huà)完的那一張。30年以后,人們對(duì)第一個(gè)孩子一墻一墻展覽的畫(huà)已不感興趣;第二個(gè)孩子的畫(huà)卻橫空出世,震驚了畫(huà)壇。人們把第一個(gè)孩子貼在墻上的畫(huà)揭下來(lái),扔進(jìn)了紙簍;又將第二個(gè)孩子扔在紙簍里的畫(huà)拾出來(lái),貼在墻上。人生感悟:急于表現(xiàn)的結(jié)果往往是浮躁與淺薄,在鮮花與掌聲的包圍中,即使有一點(diǎn)深刻的東西也會(huì)漸趨流俗。不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪,自信是車(chē)輪上的潤(rùn)滑劑。愛(ài)與被愛(ài)的人一個(gè)哲學(xué)家,晚飯后往郊外散步,遇見(jiàn)一個(gè)人在那兒傷心地哭泣。哲學(xué)家問(wèn)他因何如此傷心,那人回答:“失戀了?!闭軐W(xué)家聞聽(tīng)連連撫掌大笑道:“糊涂啊糊涂?!笔僬咄W】?,氣憤地質(zhì)問(wèn):“有學(xué)問(wèn)就可以如此嘲笑愚弄?jiǎng)e人嗎?”哲學(xué)家搖頭道:“非我取笑你,實(shí)是你自己取笑自己啊?!币?jiàn)失戀者不解,哲學(xué)家接著解釋說(shuō):“你如此傷心,可見(jiàn)你心中還是有愛(ài)的;既然你心中有愛(ài),那對(duì)方就必定無(wú)愛(ài),不然你們又何必分手?而愛(ài)在你這邊,你并沒(méi)有失去愛(ài),只不過(guò)失去一個(gè)不愛(ài)你的人,這又有何傷心呢?我看你還是回家去睡覺(jué)吧,該哭的應(yīng)是那個(gè)人,她不僅失去了你,還失去了心中的愛(ài),多可悲啊?!笔僬咂铺闉樾Γ拮约簩?duì)這淺顯的道理怎么沒(méi)看透,向哲學(xué)家鞠了一個(gè)躬,轉(zhuǎn)身離去。人生感悟:人不只是求生存的動(dòng)物,更不應(yīng)受情感的捉弄,該放棄的放棄,該收藏的收藏,這何嘗不是一種美呢!提高知名度一位詩(shī)人出版了他的新詩(shī)集,他當(dāng)然自豪于他的成功。但令人失望的是,很少有人買(mǎi)他的書(shū)。他苦惱,并告訴了他的一個(gè)朋友?!皢?wèn)題是,”他的朋友說(shuō),“沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)你,你應(yīng)該有名聲,贏得稱(chēng)贊,然后你的書(shū)就好售了?!薄拔颐靼琢?,”詩(shī)人說(shuō),“但我能做些什么呢?”“你真是個(gè)書(shū)呆子!為什么不在報(bào)上登個(gè)廣告呢?”朋友笑著說(shuō)?!暗也荒艿菑V告說(shuō)我是一個(gè)大詩(shī)人,我的書(shū)值得一讀呀?!薄皩?duì),但不用擔(dān)心,我能幫你?!迸笥训脑捠乖?shī)人輕松了一些。在那之后他每天看報(bào)紙,特別注意廣告欄目,但失望的是他從未發(fā)現(xiàn)他的詩(shī)的廣告。隨著時(shí)間流逝,他幾乎忘了這事。一天早晨,詩(shī)人在吃飯,門(mén)鈴響了。當(dāng)他打開(kāi)門(mén)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)大塊頭男人帶著一條狗站在他的面前。
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《開(kāi)放你的人生全集》告訴我們:在現(xiàn)代社會(huì),誰(shuí)擁有開(kāi)放的意識(shí),誰(shuí)才能先人一步贏得成功。每一個(gè)人要想擁抱成功,贏得人生的精彩,一定要讓自己處于一個(gè)開(kāi)放的狀態(tài)。要想叩開(kāi)成功的大門(mén),首先要向整個(gè)世界開(kāi)放自己的大門(mén),你開(kāi)放的力度越在,你取得的成就也就越高。為什么一些海外華僑能夠擁有自己廣闊的舞臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的潛能,為什么走南闖北的人閱歷豐富進(jìn)而使自己受益一生,就是因?yàn)檫@些人擁有極其強(qiáng)烈的開(kāi)放意識(shí)。因?yàn)樗麄兠靼祝忾]的人生只有絕路,開(kāi)放的人生才有出路。開(kāi)放人生也意味著創(chuàng)新,膽魄、機(jī)會(huì)、一個(gè)人只有在各個(gè)方面開(kāi)放自己,才能擁有一個(gè)卓越的人生。
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