杰出青少年的12種思維習(xí)慣

出版時間:2008-6  出版社:吳嘉華 海潮出版社 (2008-06出版)  作者:吳嘉華 編  頁數(shù):338  

前言

青少年是人生的關(guān)鍵時期。從大的方面來說,他們決定著國家的發(fā)展、民族的繁榮,毛澤東同志就曾經(jīng)說過:“青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好象早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”而梁啟超則在其《少年中國說》中更明確地指出:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!睆男〉膩碚f,青少年是人的一生當(dāng)中最陽光、最燦爛的階段,更是人生的儲備時期,在很大程度上決定著這個人將來是一個品格高貴的人,還是一個低三下四的人;是一個成就了一番轟轟烈烈大事業(yè)的人,還是一個庸庸碌碌無所作為的人。所謂“望子成龍,望女成鳳”,作為父母,當(dāng)然希望自己的孩子能夠出人頭地,有一番作為。然而,在目前看來,很多家長對于孩子的培養(yǎng)都是盲目的,甚至是錯誤的,他們或者采用“恨鐵不成鋼”的態(tài)度,逼孩子學(xué)這學(xué)那,學(xué)不好便拳腳相加;或者過于溺愛,唯命是從,要星星不敢給月亮。殊不知,一個孩子是否有出息,關(guān)鍵是看他有沒有養(yǎng)成好的思維習(xí)慣。首先,作為一個杰出的青少年,要有一個開放、發(fā)散的思維,讓自己的大腦積極運(yùn)轉(zhuǎn)起來,而不能整天懵懵懂懂,一副無所事從的樣子。然后,你還得給自己的人生制定出一個較為明確的目標(biāo),換句話說,一個杰出青少年必須是一個有理想的人,因?yàn)槔硐氩攀谴偈挂粋€人追求成功的最大動力。這樣你就能成功了嗎?當(dāng)然不是,所謂“心動還須要行動”,你必須積極行動起來,以良好的心態(tài),一直堅(jiān)持下去,永不放棄,才會具備成為一個優(yōu)秀青少年的前提。除此之外,你還必須掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,這樣才能夠在競爭中輕松占據(jù)優(yōu)勢;每天要給自己留出一定的時間來思考,子曰:“學(xué)而不思則罔”,思考可以讓你認(rèn)清形勢,做出正確的判斷;還要合理安排自己的休息時間,要知道,不懂得休息就不懂得學(xué)習(xí),一味悶頭讀書,是沒有效率的……我們通過對全世界大量杰出青少年的考查與研究,發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致其優(yōu)秀的這12種思維習(xí)慣,并結(jié)合實(shí)例將其總結(jié)出來,編寫了這本《杰出青少年的12種思維習(xí)慣》,希望能給渴望成才的青少年朋友們帶來一些好的方法與指導(dǎo)。

內(nèi)容概要

  中國古代有重視家庭教育的傳統(tǒng),良好的家教是培養(yǎng)英才的一個重要條件。也許我們無法選擇環(huán)境,但是適應(yīng)環(huán)境的能力是英才培養(yǎng)的關(guān)鍵之一。人只能適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境適應(yīng)自己。否則的話,你就有可能被碰得頭破血流。如果只習(xí)慣于環(huán)境適應(yīng)自己,一旦需要自己適應(yīng)環(huán)境,可能就不知所措,反之,孩子有了適應(yīng)環(huán)境的能力,就可以進(jìn)一步駕馭環(huán)境,就可以把自己的聰明才智和潛能發(fā)揮到最大限度。

書籍目錄

第一章 發(fā)散思維,喚醒沉睡的大膈每個人生下來都是“冠軍”有種巨大的力量,人人都可以用它不斷學(xué)習(xí),開啟自己的潛能誰說你不配得到成功與快樂你自己就是一座“金礦”大腦就像一個沉睡的巨人人腦的兩個半球:左腦≠右腦保持大腦最佳狀態(tài)科學(xué)用腦的六種方法第二章 先給自己的人生定個目標(biāo)你這一生要做什么目標(biāo)是成功路上的里程碑從小注意打基礎(chǔ)偉大的動力來自遠(yuǎn)大的理想多大的夢想決定多大的成就確認(rèn)什么是最重要的目標(biāo)優(yōu)化人生進(jìn)程一定要給自己一個坐標(biāo)選擇有時比努力更重要搭乘正確的學(xué)習(xí)列車名師出高徒,嚴(yán)師只能出好徒第三章 永遠(yuǎn)保持一個積極的心態(tài)一種良好的學(xué)習(xí)心態(tài)怎樣塑造積極的心態(tài)嘗試改變自己審時度事,以變應(yīng)變沒有不可能的事,更沒有做不成的事別讓別人的一句話將你擊倒別讓消極的心態(tài)使你成為失敗者快樂是健康的良藥曾國藩的十二條讀書規(guī)矩第四章 心動之后便是行動英才必然是個勤奮的人苦其心志,勞其筋骨“勤”是通向成功的最短途徑勤勉努力是最偉大的法則做一個行動的巨人只想不做的人總是一無所獲只有積極行動,才能決定你的價值馬上行動,實(shí)現(xiàn)夢想抓住現(xiàn)在,立即行動心動,不如馬上行動一分鐘可以改變很多克服拖拉的壞毛病第五章 堅(jiān)持到底才會有真正的勝利毅力是通向成功的唯一橋梁意志力=決心+恒心+堅(jiān)韌堅(jiān)持就是勝利循序漸進(jìn)地細(xì)化目標(biāo)堅(jiān)持到底,持之以恒再多走一步試試看永不放棄,不斷進(jìn)取咬咬牙,再堅(jiān)持一下循序漸進(jìn)方能提升閱讀效果高效的學(xué)習(xí)在于高效的時間運(yùn)用第六章 每天都要留出思考的時間沒有思考就沒有獨(dú)立性正確思考問題才能解決問題升級你的思考敏而好學(xué),不恥下問讓自己的思維緊跟老師轉(zhuǎn)給思考留下一定的時間異中求同,同中求異抓住記憶的金鑰匙奇跡源于想象開啟你的創(chuàng)新潛能隨時刺激并捕捉靈感第七章 方法得當(dāng),才能在競爭中位于上風(fēng)競爭意識一刻也不能松懈要有一顆永遠(yuǎn)進(jìn)取的心每天進(jìn)步多一點(diǎn)如何看待名次與分?jǐn)?shù)競爭也需要寬容做考試競技場上的大贏家好學(xué)習(xí)的人不如會學(xué)習(xí)的人方法是開門的鑰匙掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法有效地學(xué)習(xí)必須講究合作用自己最喜歡的方式學(xué)習(xí)精心選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法第八章 不會休息就不會學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)輕松又有效熟悉自己的生物鐘健康的身體是學(xué)習(xí)之本經(jīng)常休息,學(xué)會放松嚴(yán)格遵守作息制度學(xué)習(xí)從娛樂著手有空泡個熱水澡生命在于運(yùn)動選擇你喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目第九章 集中興趣,突出優(yōu)勢興趣是最好的老師將“興趣”進(jìn)行到底治療“心靈倦怠”的四味良藥專注方能成功把全部精力集中于一個目標(biāo)上堅(jiān)持“一件事原則”自制才能對誘惑說“No”無論干什么都不能漫不經(jīng)心把“劣勢”變成“優(yōu)勢”經(jīng)營你的長處,發(fā)揮它的優(yōu)勢根據(jù)特長來設(shè)計(jì)自己第十章 讓心靈在天空中自由飛翔給孩子自由發(fā)展的空間營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境快樂與痛苦都是會感染的打開孩子心中那扇門美育是家庭教育不可缺少的內(nèi)容培養(yǎng)孩子渴望成功的心態(tài)積極的心態(tài)形成良好的個性孩子的心理健康不容忽視讓孩子大膽表達(dá)自己的想法如何看待孩子的“愛情”早戀需要理智不要讓空虛占據(jù)自己的心靈第十一章 當(dāng)好英才的“拉拉隊(duì)長”你是否也相信天才論要望子成龍,不要“逼”子成龍孩子總是朝著你希望的方向發(fā)展引導(dǎo)孩子在競爭中學(xué)競爭一路為孩子喝彩加油自覺主動既成就了孩子,也解脫了父母讓孩子做自己生活的主人怎樣選擇興趣的突破口通過學(xué)習(xí)增加自覺性為孩子進(jìn)入社會彩排您是一位愛嘮叨的家長嗎第十二章 儲備今天,方能成就明天時間是一生的財富一個今天等于兩個明天與時間賽跑當(dāng)你還處于“子宮時代”掌握節(jié)省時間的技巧未雨綢繆才不會淋雨第一堂財商教育課培養(yǎng)良好的理財能力賺取人生第一桶金

章節(jié)摘錄

第一章 發(fā)散思維,喚醒沉睡的大膈每個人生下來都是“冠軍”遺傳進(jìn)化學(xué)家設(shè)菲爾德說過:“停下來去考慮你自己的事吧,在整個世界史中,沒有任何人會跟你一模一樣。在將要到來的全部無限的時空中,也決不會有像你一樣的另一個人。”美國成功學(xué)家拿破侖?希爾指出,每個生下來的人都是一名冠軍。在生下來以前,數(shù)以億計(jì)的精子參加了巨大的“戰(zhàn)爭”,然而最終只有其中的一個贏了。這個勝利的精子中的24個染色體所包含的全部遺傳物質(zhì)和傾向,是由這個人的父親和他的祖先提供的。和這個勝利的精子所結(jié)合的卵核中的24個染色體所包含的全部遺傳物質(zhì)和傾向,則是由這個人的母親和她的祖先提供的。而這個人的母親和父親本身又代表著20多億年前為生存而戰(zhàn)斗的勝利者。每個人在生下來時,已經(jīng)從過去巨大的積蓄中繼承了所需要的潛能,因此,誰都可以成為天才。

編輯推薦

《杰出青少年的12種思維習(xí)慣》由海潮出版社出版。孩子身上蘊(yùn)藏著巨大的潛能,只是我們常常沒有找到開啟這種潛能的鑰匙?!翱蓱z天下父母心”,每一位家長都希望自己的孩子成龍成鳳,在以后的人生道路上能有更出色的競爭力,不料,卻親手扼殺了英才成長的萌芽——揠苗助長,結(jié)果卻適得其反;包攬一切,導(dǎo)致錯誤方向……掌握行之有效的方法,是把孩子培養(yǎng)成英才的關(guān)鍵。造就英才需要父母們因“才”施教,最大限度地調(diào)動孩子的積極性,科學(xué)合理地開發(fā)他們的各種潛能,培養(yǎng)孩子樂觀向上的心態(tài),塑造他們自信自立的精神,鼓起孩子直面挫折的勇氣。

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