心理講堂

出版時(shí)間:2007-5  出版社:海潮  作者:朱月龍  頁(yè)數(shù):303  

內(nèi)容概要

  擁有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等因素是檢驗(yàn)一個(gè)人是否心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)。心理健康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。只有擁有健康的心靈,才能獲得成功?!  缎睦碇v堂:如何保持心理健康》以心理案例為引,從人的性格、人格、情緒、意志、習(xí)慣、思維定式等方面剖析人的心理,解讀心靈的迷茫,助您認(rèn)識(shí)自我,主動(dòng)科學(xué)地調(diào)試身心,形成良好積極的人生態(tài)度,更好地融入社會(huì),享受生活,以達(dá)到追求生命質(zhì)量,保持心理健康,不斷成長(zhǎng)的目標(biāo)。

作者簡(jiǎn)介

朱月龍??1989年獲得浙江大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位,2005年在浙江大學(xué)攻讀博士學(xué)位。現(xiàn)任蘇州大學(xué)心理學(xué)系副教授,碩士生導(dǎo)師,應(yīng)用心理學(xué)研究所副所長(zhǎng)。朱月龍教授的教學(xué)深受學(xué)生的歡迎,另外在學(xué)術(shù)研究、寫作等方面也卓有成就。其主要研究方向?yàn)閷W(xué)生心理健康教育,員工心理健康和援助,企業(yè)管理心理學(xué)。出版主要著作有:《小學(xué)生心理健康教育》,《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)估研究》,《人才招聘與應(yīng)聘》;開發(fā)測(cè)評(píng)工具有:中小學(xué)生心理健康教育測(cè)評(píng)系統(tǒng),企業(yè)績(jī)效管理實(shí)施評(píng)估系統(tǒng)。

書籍目錄

前言第一講  修復(fù)性格的心理漏洞  臺(tái)上臺(tái)下的不同臉譜——透視性格/3    性格的特征    性格的分類    決定性格的氣質(zhì)    健全性格是人生的基石  三毛的美麗與脆弱——孤僻心理/12    孤僻性格與人生    走出孤僻性格的灰色天空  丑小鴨的痛苦——自卑心理/16    自卑的性格障礙    沖出自卑的繭殼  人人都在笑我——猜疑心理/19    猜疑心從何而來(lái)    猜疑是愛情的殺手    夫妻何必亂猜疑    切除猜疑的毒瘤  校花的煩惱——嫉妒心理/23    嫉妒的成因    嫉妒的危害    撲滅嫉妒的烈火  干什么都靜不下心來(lái)——浮躁心理/25    浮躁心理的表現(xiàn)    產(chǎn)生浮躁心理的原因    平息我們浮躁不安的心靈  什么都沒(méi)意思——空虛心理/28    為什么會(huì)空虛    空虛的心理危害    沖破空虛的心理巨網(wǎng)  總是不滿意——完美心理/31    什么是完美心理    走出完美心理的誤區(qū)  不理睬老師的學(xué)生——逆反心理/34    逆反心理的正面效應(yīng)    逆反心理的負(fù)面效應(yīng)    為何敵對(duì)    與逆反心靈握手  抓不住賊的“飛毛腿”——自負(fù)心理/39    自負(fù)心理產(chǎn)生的根源    自負(fù)也有正反面    正確認(rèn)識(shí)“自大”    謙虛使人進(jìn)步  敗走麥城的關(guān)羽——偏執(zhí)心理/44    偏激和固執(zhí)是一對(duì)孿生兄弟    解開固執(zhí)的繩索    化解偏執(zhí)的虛妄  灰姑娘變王妃不是童話——打造性格的魅力/48    性格是可以改變的    什么是受歡迎的性格    何謂健全的性格    如何培養(yǎng)健全的性格第二講  彌補(bǔ)人格的心理缺陷  “臥倒”——品格造就真正的生命/59    品格是民族的脊梁    品格贏得他人的信任和尊敬  荒蕪的花園——狹隘心理/61    狹隘心理演繹狹隘人生    退一步海闊天空    走出狹隘的心理城堡  從越戰(zhàn)中歸來(lái)的美國(guó)士兵——自私心理/65    人性本善還是人性本惡    自私心理的根源    凈化孩子的心靈    穿越自私的心理沙漠  參加

章節(jié)摘錄

  丑小鴨的痛苦——自卑心理  【案例】  阿琪相貌平平甚至還有點(diǎn)丑,但在小學(xué)時(shí)期因?yàn)槌煽?jī)好,有老師的寵愛并不覺(jué)得自己特別丑,也不曾為此傷心。但,自從進(jìn)入高中后,她才發(fā)現(xiàn)一個(gè)不漂亮女孩的悲哀:男同學(xué)都不愿意接近她,甚至取笑她。  按說(shuō)有了一定的知識(shí)后,對(duì)美的理解層次應(yīng)更高一些??伤齾s不明白這一點(diǎn),每逢爬山、游園,她就一個(gè)人拎著包孤零零地注視著,男同學(xué)爭(zhēng)先恐后地為那些漂亮女孩拎東西時(shí),她心里就酸酸的?! ∷灿挟愋耘笥?,與他們的友誼長(zhǎng)久而穩(wěn)固,可惜他們只與她一起談古論今開懷大笑,而她的感情世界卻是空白的。  為此,她的心情一落千丈,學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降。她曾經(jīng)幻想過(guò)上大學(xué)、當(dāng)博士、出國(guó)留學(xué)……而現(xiàn)在卻常常想到自己有朝一日能從丑小鴨變成白天鵝,但這只是夢(mèng)想。  現(xiàn)在,她幾乎整天都在迷惘中度過(guò),怎么辦?她不知道?! ∽员暗男愿裾系K  現(xiàn)代社會(huì)正以驚人的速度向前發(fā)展,任何人都會(huì)不斷地遭到自卑感的沖擊。特別是,那些在以往許多方面遜于自己的人,如今卻優(yōu)越地站在面前的時(shí)候,心理難免會(huì)嚴(yán)重地失衡,那種自卑感更是難以忍受?! ≡谛睦韺W(xué)上,自卑屬于性格上的一個(gè)缺點(diǎn),是一種因過(guò)多地自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的情緒體驗(yàn)。自卑感是一種覺(jué)得自己不如他人并因此而苦惱的感情。這種性格障礙如不及排除,就會(huì)導(dǎo)致人的一生都在暗淡的日子里走過(guò),也將與成功無(wú)緣?! √貏e是像案例中的阿琪,就更應(yīng)該早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己心中的疾瘤。針對(duì)相貌平平的“丑女”不妨反過(guò)來(lái)想一下,幾千年來(lái),美人無(wú)數(shù),但,雁過(guò)留名的又有幾個(gè)?倒是有無(wú)數(shù)并非紅顏絕色的才女名垂史冊(cè)。  要知道漂亮的外貌并非是成為才女的催化劑,憑借出眾的才華博得人們的欣賞,才不失女性的風(fēng)度?! ≈呐?shī)人李清照、女作家張愛玲、蘇青、三毛等都不漂亮,她們的感情也是一波三折,但她們的文章卻廣為流傳!  假如你偏把自己不美的外表看成是不能取得成功的原因。一味消極沉淪,天天看著星星落淚,那你就會(huì)變得漂亮了嗎?  顯然是不可能的,這樣你就忽略了自己的優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有外在美,但健康的心態(tài)更能使你奮發(fā)圖強(qiáng),別人能夠做到,你也能做到,也許做得更好?! ∮械娜穗m然外表很美,但她們?cè)趧e人的贊揚(yáng)與欣賞聲中,過(guò)早地利用這一優(yōu)勢(shì),甚至吃“青春飯”。結(jié)果青春不再時(shí),只是一副空空的“畫皮”,必然為社會(huì)所遺棄?! ∫虼?,我們奉勸那些“丑女”們不應(yīng)該自卑和自棄,而應(yīng)振奮精神,相信你努力的結(jié)果將不會(huì)遜色于任何一位漂亮女人。何況流年似水。青春的花季不會(huì)很長(zhǎng),歲月會(huì)無(wú)情地剝?nèi)デ啻旱募t顏,唯有道德、修養(yǎng)、知識(shí)、事業(yè)、理想等內(nèi)在的美才是永恒的?! _出自卑的繭殼  人,其實(shí)是一種很奇怪的動(dòng)物,好端端的,為什么會(huì)產(chǎn)生自卑心理呢?奧地利著名心理學(xué)家,奧威爾在《自卑與人生》中說(shuō):“自輕自賤的人,必定是自卑的人;或者說(shuō),自卑的人,必定是自輕自賤的人?!薄 ∫粋€(gè)人要想成功,必須自信。過(guò)于自卑,就會(huì)失去自信心,就會(huì)失去行動(dòng)的勇氣,放棄對(duì)理想的追求,結(jié)果自然是一事無(wú)成。因此,若想人生有所成功,就必須對(duì)自己自卑的個(gè)性來(lái)一次徹底的突破?! ∫_地與別人比較  每個(gè)人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),既有長(zhǎng)處,也有短處,這方面不行,也許另一方面強(qiáng)于別人,因而不能籠統(tǒng)地與別人相比,更不能拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處相比較。要學(xué)會(huì)揚(yáng)己之長(zhǎng)、避己之短,才是明智之舉?! 」畔ED的哲學(xué)家蘇格拉底雖然相貌丑陋,但他矢志科學(xué),在哲學(xué)上的成就使他得到了巨大的聲譽(yù)?! ∵@難道不是一個(gè)巨大的補(bǔ)償嗎?人與外界環(huán)境聯(lián)系的交往渠道是多方面的,這條渠道不通,還可以開辟其他渠道。何必“庸人自擾”呢?只要我們懂得“得和失”、“利和弊”的辯證關(guān)系,就不會(huì)受到任何自卑心理的支配?! 》e極的自我暗示  積極的自我暗示是一種產(chǎn)生良好結(jié)果的來(lái)自內(nèi)心的刺激過(guò)程。它的特點(diǎn)是不要在行動(dòng)之前就去體驗(yàn)遭受失敗后的情緒。即使在不利的情況下,也要鼓勵(lì)自己信心十足地去工作。  同時(shí)要經(jīng)常暗示自己,不要把目標(biāo)定得太遠(yuǎn),不要有過(guò)多的奢望,要一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。在不斷獲得小的成功中增強(qiáng)信心,克服自卑。  正確地看待競(jìng)爭(zhēng)  對(duì)自卑者來(lái)說(shuō),他們參加競(jìng)爭(zhēng)的唯一目的就是獲勝,一旦失敗,就會(huì)認(rèn)為被人瞧不起。他們也總想躲避競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约旱牧α浚袆?dòng)還沒(méi)開始就肯定自己不會(huì)成功,也不指望成功。  如果能夠正確地對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)識(shí)到勝利或失敗乃是常事,就能勇于參與競(jìng)爭(zhēng);如果能夠在競(jìng)爭(zhēng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),就能夠克服競(jìng)爭(zhēng)作為消極的心理防御手段,有利于繼續(xù)參加戰(zhàn)斗?! ∨囵B(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性  一個(gè)人的自卑心理往往是由于對(duì)自己不正確的評(píng)價(jià)造成的。人的能力有大小,這是事實(shí)。但人的能力絕不只是一般的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)或操作特點(diǎn),不單純是由固定的智力組成,它還和人的個(gè)性相聯(lián)系。  我國(guó)古代就有人提出“勤能補(bǔ)拙”。能力和自信心也是分不開的,自信心強(qiáng)的人,能夠充分利用自己的長(zhǎng)處,有效地避免短處。他們永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,樂(lè)觀向上,信心百倍。即使遇到困難也表現(xiàn)出巨大的勇氣和力量,在自信心的推動(dòng)下,能夠充分挖掘自己的潛力,順利地把工作開展下去。不為自卑心所纏繞,在事業(yè)上有所成就,就必須具備堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性?! ⌒睦韺W(xué)家認(rèn)為:一個(gè)人如果自慚形穢,那他就不會(huì)成為一個(gè)美人:如果他不覺(jué)得自己心地善良,即使在心底隱隱地有此種感覺(jué),那他也成不了善良的人;如果他不相信自己的能力,那他將永遠(yuǎn)不會(huì)是事業(yè)上的成功者?! 『茈y想象,一個(gè)缺乏自信心的運(yùn)動(dòng)員能夠登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。正如拿破侖說(shuō)的那樣:“默認(rèn)自己無(wú)能,無(wú)疑是給失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”從這個(gè)意義上說(shuō),樹立自信心是戰(zhàn)勝自卑感的根本方法。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   我看過(guò)好幾本朱月龍主編的書,什么《心理講堂》、《心理自助》還有幾本心理方面的書,翻看后發(fā)現(xiàn)基本上都是相同的內(nèi)容,連書中的例子都一樣,是為了出書騙錢吧,還什么博士,真讓我對(duì)他產(chǎn)生很壞的印象。
 

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