杰出小學(xué)生的30個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣

出版時(shí)間:2006-9  出版社:海潮出版社  作者:耿宇霖  頁數(shù):132  字?jǐn)?shù):150000  
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前言

  所謂學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是指圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心而形成的相應(yīng)的行為習(xí)慣,如聽課、做作業(yè)的習(xí)慣,時(shí)間安排的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,思考的習(xí)慣等等,對于小學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣比知識、能力更重要,因?yàn)閷W(xué)會學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù)?! ?003年9月月27日到2003年10月10日,某小學(xué)對二至五年級20個(gè)教學(xué)班965名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查(發(fā)出調(diào)查卷865份,回收853份,回收率98.6%),調(diào)查涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)意志等5個(gè)方面的內(nèi)容。

內(nèi)容概要

本書從自覺學(xué)習(xí)、管理時(shí)間、做好課堂筆記、認(rèn)真完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí)、輕松考試、堅(jiān)持寫自己等等方面,向小學(xué)生闡明了如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全書共分30節(jié),每一節(jié)中都指出了具有可操作性的具體方法,每一節(jié)的最后都有一個(gè)拓展知識的小板塊,這些內(nèi)容都是針對小學(xué)生的特點(diǎn)編寫的,對提高小學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的幫助,本書的另外一個(gè)特點(diǎn)是圖文并茂,它能使相對枯燥的學(xué)習(xí)過程變得妙趣橫生,讓小學(xué)生輕松學(xué)會如何學(xué)習(xí)!

書籍目錄

1.樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情2.自覺學(xué)習(xí),不用父母催促3.你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具有可操作性嗎?4.當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成5.認(rèn)真對待每一次作業(yè)6.不要不懂裝懂,不明白的一定要問7.不欠復(fù)習(xí)的“賬”,不臨時(shí)抱佛腳8.不要對老師存有偏見9.養(yǎng)成錯題重做三遍的習(xí)慣10.多與優(yōu)秀學(xué)生為伍11.一心不能二用,學(xué)習(xí)時(shí)要全身心投入12.預(yù)習(xí)課文,只是讀一遍書嗎?13.不囫囫車吞棗,要做到舉一反三14.不閉門造車,要多與同學(xué)討論15.利用符號和縮寫做好課堂筆記16.充分利用“最佳的用腦時(shí)間”17.考試緊張很正常,掌握方法很重要18.多掌握一些記憶小竅門19.糾正懶惰的壞習(xí)慣20.創(chuàng)造適合學(xué)習(xí)的書房環(huán)境21.珍惜時(shí)間,每只只有24小時(shí)22.再討厭的科目,也要培養(yǎng)興趣23.養(yǎng)成寫日記的好習(xí)貫24.保護(hù)視力,養(yǎng)成正確的用眼習(xí)慣25.寫一手漂亮的漢字26.勞娛結(jié)合提高學(xué)習(xí)效率27.學(xué)會使用工具書,培養(yǎng)自學(xué)能力28.做有心人,多途徑積累知識29.學(xué)會使用備忘錄30.勤動筆,讀書不只是“看”書!

章節(jié)摘錄

  做知識的整理工作  要想完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),就要將當(dāng)天的知識進(jìn)行整理,使知識能夠精確地植根在你的頭腦里。每天給自己安排一段時(shí)間,把當(dāng)天所有的課程列成一個(gè)表格,再將表格以科目、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)的形式列出來,然后加以鞏固和記憶?! ≌硗旰螅覀兛梢园炎约合胂蟪衫蠋?,根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容出一些題目,做完這些題目后,對照參考書給自己評分,通過實(shí)踐檢驗(yàn)的方式,來檢查自己是否消化了知識,是否完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)?! 「约赫f“不要等到明天”  在學(xué)習(xí)的過程中,當(dāng)你第一次說“今天太累,明天再做吧”時(shí),想一想:明天還有明天的事情呢。向往明天、等待明天而放棄今天的人,就等于失去了明天,結(jié)果還是一事無成。這個(gè)時(shí)候,你要堅(jiān)決表明你的態(tài)度:那不行,今天的學(xué)習(xí)任務(wù)就是要今天完成!第一次戰(zhàn)勝了自己,以后就好辦了,慢慢就會養(yǎng)成習(xí)慣?!  ?/pre>

編輯推薦

  《杰出小學(xué)生的30個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣(最新版)》:優(yōu)等生的學(xué)習(xí)秘訣:  自覺學(xué)習(xí),不用父母催促  當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成  認(rèn)真對待每一次作業(yè)  不要不懂裝懂,不明白的定要問  不欠復(fù)習(xí)的“賬”,不臨時(shí)抱佛腳  不要對老師仔有偏見  養(yǎng)成錯題重做三遍的習(xí)慣  多與優(yōu)秀學(xué)生為伍  不囫圇吞棗,要做到舉反三  不閉門造車,要多與同學(xué)討論  利用符號和縮寫做好課堂筆記  充分利用“最佳的用腦時(shí)間”  多掌握一些記憶小竅門  珍惜時(shí)間,每天只有24小時(shí)  再討厭的科目,也要培養(yǎng)興趣  養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣  學(xué)會使用備忘錄  勤動筆,讀書不只是“看”書  優(yōu)等生與差生的差別在哪里  要認(rèn)真對待每一次作業(yè)  理解比死記硬背更重要  要養(yǎng)成錯題重做三遍的習(xí)慣  考試緊張很正常,掌握方法很重要

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用戶評論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   好習(xí)慣的培養(yǎng)是學(xué)習(xí)能力形成的保證,具體實(shí)踐就會受益一生。
  •   這本書是我女兒的同學(xué)推薦的適合于孩子們自己親自去閱讀
  •   感覺還可以,可以幫助我們提高孩子好的習(xí)慣
  •   這一本書那是給小孩看的,完全是給家長看的
  •   還可以,有點(diǎn)引導(dǎo)和啟發(fā)意義
  •   本來推薦給孩子看,孩子沒興趣.都是平時(shí)大家公認(rèn)的道理和常識,就看各自的努力了
 

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